诗歌鉴赏之思想内容.ppt
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1、高考专题辅导古代诗歌鉴赏之四,评价思想内容,思想内容主要是指诗歌的立意;古人云:诗言志。“志”是指志向、报负、愿望、情怀等。一般地说,唐诗重情,宋诗重理。,注意诗歌种类及其情感,一般来说,按内容可以把诗歌分为:咏史诗、咏物诗、写景诗、送别诗等,在评价思想感情时要注意区别。,古诗中常见的思想感情,忧国忧民 建功报国 怀古伤今 蔑视权贵 愤世嫉俗 怀才不遇寄情山水 归隐田园 登高览胜惜春悲秋 思乡怀人 长亭送别思乡念亲 相知相思 别恨离愁,(一)忧国伤时,1、揭露统治者的昏庸腐朽 如:杜牧过华清宫;2、反映离乱的痛苦 如:杜甫春望;3、同情人民的疾苦 如:白居易卖炭翁;4、对国家民族前途命运的担忧
2、 如:杜甫登楼。,春望(杜甫)国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。,1、建功立业的渴望 如:曹操龟虽寿、陆游书愤;2、保家卫国的决心 如:王昌龄从军行;3、报国无门的悲伤 如:辛弃疾京口北固亭怀古 丑奴儿少年不识愁滋味;4、山河沦丧的痛苦 如:陆游示儿 文天祥过零丁洋;,(二)建功报国,5、年华消逝,壮志难酬的悲叹 如:苏轼水调歌头赤壁怀古;6、揭露统治者穷兵黩武 如:杜甫兵车行;7、理想不为人知的愁苦心情 如:屈原涉江。,(二)建功报国,1、羁旅愁思如:孟浩然宿建德江温庭筠商山早行;2、思亲念友如:王维九月九日忆山东兄弟、苏轼江城子
3、十年生死两茫茫;3、边关思乡如:范仲淹渔家傲塞下秋来风景异;4、闺中怀人如:王昌龄闺怨、欧阳修踏莎行候馆梅残,溪桥柳细、李白乐府(长安一片月,万户捣衣声)。,(三)思乡怀人,渔家傲(范仲淹)塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪!,边关思乡,1、寄情山水、田园的悠闲如:王维山居秋暝、孟浩然过故人庄;2、昔胜今衰的感慨如:姜夔扬州慢、刘禹锡乌衣巷;3、借古讽今的情怀如:辛弃疾京口北固亭怀古;,(四)生活杂感,4、青春易逝的伤感如:李清照如梦令昨夜雨疏风骤;5、仕途失意的苦闷如:白居易琵琶行、苏
4、轼水调歌头明月几时有;6、告慰平生的喜悦如:杜甫春夜喜雨闻官军收河南河北、辛弃疾西江月明月别枝惊鹊。,(四)生活杂感,春夜喜雨(杜甫)好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。,告慰平生的喜悦,乌衣巷(刘禹锡)朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。,昔胜今衰的感慨,寄情山水田园的悠闲,山居秋暝(王维)空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。,(五)长亭送别,1、依依不舍的留念如:柳永雨霖铃、王维渭城曲、李白金陵酒肆留别;2、情深意长的勉励如:王勃送杜少府之任蜀
5、川;3、坦陈心志的告白如:王昌龄芙蓉楼送辛渐。,评价思想内容应全面,1、了解作家的生平、思想、创作风格,有助于对其作品内容的理解和把握。如:辛弃疾曾经在抗金斗争的最前线出生入死,南归之后又遭到投降派的排挤和打击,所以其词多为回忆过去如火如荼的战斗生活,或者表达报国无门的愤懑情绪,风格豪放悲慨。,2、一个时代有一个时代的特点,一个时代有一个时代的文学,适当了解某个时代的风貌,同样有助于准确把握这个时代的文学作品。如:唐代国力强盛,投笔从戎的知识分子大多精神昂扬,情感豪迈,在他们的诗作中,尤其是边塞诗,虽有塞外环境的恶劣,也有对故乡、亲人的深切思念,但更多的是同仇敌忾的愤慨,保家卫国的决心,因而格
6、调高亢,情绪激荡。而宋代词人就不同,积贫积弱,国力衰微的大宋朝,已经没有了大唐的气象,在知识分子的笔下,豪迈之气少了,悲凉之气多了;雄伟气魄少了,家国之愁多了。,3、许多古代诗词的前面都有一个不长的“序”,有的交代了创作的年代,有的交代了创作的原由,有的交代了创作的经过,有的交代了创作的背景,有的又为整个作品奠定了情感基调,这些对理解作品的思想内容是至关重要的,不能忽视。、多数作品的思想感情不是单一的,其中可能交织着许许多多的非常复杂的情感,这一点要特别注意。另外,一个作家的整体创作趋向和风格一般是固定的,但也不排除个别作品的个别存在。如:李清照、辛弃疾等,都有其固有风格之外的创作。,A描写了
7、什么形象B构成了什么意境C抒发了什么情感D表现了什么人格,鉴赏思想内容的步骤,课堂巩固练习,1、孟浩然 送杜十四之江南 荆吴相接水为乡,君去春江正渺茫。日暮征帆何处泊?天涯一望断人肠。A、“渺茫”一词在诗中有什么含义?(包含着作者怎样的心情?)B、诗歌的三、四句在表达技巧上有什么特点?,A、渺茫”一词包含着复杂的情感,从字面上来看它似是形容春江上烟波浩淼,雨雾蒙蒙,其实是写诗人心中的茫然,写出诗人送别友人时的怅然若失。B、第三句故设一问,造成转折之势,为下句抒情作准备;结尾一句既抒发了离情,又不流于直露,余味深长,言有尽而意无穷。,2、李颀送魏万之京朝闻游子唱离歌,昨夜微霜初渡河。鸿雁不堪愁里
8、听,云山况是客中过。关城树色催寒尽,御衣砧声向晚多。莫见长安行乐处,空令岁月易蹉跎。注:离歌:离别之歌。关城:潼关、涵谷关。御苑:皇家的宫院。砧声:捣制寒衣的声音。A、首联、颔联哪个词表达了季节的怎样的特征(离别的环境)?从中又表达出诗人送别的什么情绪?B、尾联用什么艺术手法表达出怎样的思想内容?,A、微霜”“鸿雁”点出了送别时深秋时节萧瑟的气氛,从中表达出诗人送别时的悲愁难抑,黯然神伤的情绪。B、尾联直抒胸臆,以长者的口吻表达了对魏万的劝勉:莫把长安当作行乐之地而虚度大好时光。这是一般送别诗最常见的做法。,送别诗大多缠绵凄切,充满伤感情调。关于送别诗的做法,有人归纳如下:首联叙题意趣;颔联合
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