诗歌鉴赏“读一首诗知一类诗”.ppt

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1、专题二“读一首诗，知一类诗”古诗的题材类别,一、山水田园诗辋川闲居赠裴秀才迪 王维寒山转苍翠，秋水日潺湲。倚杖柴门外，临风听暮蝉。渡头余落日，墟里上孤烟。复值接舆醉，狂歌五柳前。(1)本诗写景有何特点？_(2)简析颔联、尾联的人物形象特点。_(3)全诗表达了作者怎样的思想感情？_,一、山水田园诗(1)“诗中有画”的特点：笔下寒山、秋水、落日、孤烟，绘声绘色状形；倚门听蝉、醉酒狂歌人事颇具情态，情景交融，构成了一幅和谐静谧的山水田园风景画。(2)颔联刻画了诗人年事已高和安闲的神态，尾联生动地刻画了裴迪的狂士之态。(3)表达了诗人的闲居之乐和对友人的真切情谊。,一、山水田园诗读诗方法或步骤 1、读

2、诗找意象 2、析意象明手法 3、析意象悟情感,一、山水田园诗鹧鸪天代人赋 辛弃疾陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。山远近，路横斜，青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。注 这首词作于作者遭弹劾解官归居时。青旗：酒旗，酒店门外用青布做的幌子。(1)词的上阕描绘了什么样的景象？请简要叙述。答：_(2)词的最后两句作者运用了哪种写作手法？表达了什么样的感情？词题为“代人赋”，作者为什么要以此为题？请简要说明。答：_,鹧鸪天代人赋 辛弃疾 陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。山远近，路横斜，青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜

3、花。注 这首词作于作者遭弹劾解官归居时。(1)上阕描绘了什么样的景象？(2)最后两句写作手法？表达了什么样的感情？,答题方法或步骤:1、读诗找意象 2、析意象明手法 3、析意象悟情感,鹧鸪天代人赋 辛弃疾 陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。山远近，路横斜，青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。注 这首词作于作者遭弹劾解官归居时。(1)上阕描绘了什么样的景象？(2)最后两句写作手法？表达了什么样的感情？,答题方法或步骤:1、读诗找意象 2、析意象明手法 3、析意象悟情感,(1)(总)上阕描绘了初春时乡村一派春意盎然的景象。(分)田间桑树萌发出新芽，东邻家蚕

4、卵已孵出幼蚕；平缓的山坡上长着细嫩青草，黄色的牛犊在那儿鸣叫；夕阳斜照着初春傍晚的树林，晚归的乌鸦散落在那儿栖息。,鹧鸪天代人赋 辛弃疾 陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。山远近，路横斜，青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。注 这首词作于作者遭弹劾解官归居时。(1)上阕描绘了什么样的景象？(2)最后两句写作手法？表达了什么样的感情？,答题方法或步骤:2、析意象明手法 3、析意象悟情感,(2)对比写法。将城里愁风畏雨的桃李与乡间溪头迎春绽放的荠菜花相对照，借景抒情，表达了他解官归居后鄙弃城市官场，热爱田园生活的感情。,一、山水田园诗 常见主题表达对大自然

5、山水的喜爱赞美。赞美劳动人民的勤劳与淳朴。表达对现实的不满，怀才不遇的苦闷；表达对官场仕途的厌倦及不愿同流合污的情怀表达对归隐生活、闲适恬淡、宁静平和生活的喜爱和向往；自己遗世独立的纯洁高尚情怀和隐居生活的幽寂高雅。,一、山水田园诗 常见结构先写景后抒情，首句奠定感情基调，首句总领全诗，首句交代时间、地点、季节、天气以景结情,一、山水田园诗 常见手法写景手法：衬托（动静、明暗、大小）虚实结合，点面结合，正面描写和侧面描写相结合，远近高低，绘声绘色，白描，粗笔勾勒与工笔细描修辞手法：比喻、拟人、夸张、借代抒情手法：借景抒情，情景交融，寓情于景（乐景写哀、哀景写乐）,一、山水田园诗 语言特点描写见

6、长，质朴自然，清新洗练，隽永优美，恬静淡雅。,一、山水田园诗 常用意象自然山水 农村景物田园生活隐居生活,二、边塞军旅诗夜上受降城注闻笛 李益回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。注受降城：灵州城，贞观年间唐太宗曾于此受突厥降，故史家称之为受降城。(1)这首诗的前两句展现了怎样的边塞景象？(2)这首诗抒发了什么感情？是如何表现这种感情的？答：_,二、边塞军旅诗(1)前两句写了登城所见的月下凄冷景色：远望回乐峰前沙地如雪；近看受降城外月色皎洁，犹如秋霜。(2)这首诗抒发了戍边将士思念家乡、怀念亲人的感情。全诗前两句写色(如霜的月光和月下雪一般的沙漠)，第三句写声(夜风送

7、来凄凉幽怨的芦管声)，用的是烘托、铺垫的写法，即通过前三句的层层烘托、铺垫，末句直抒胸臆，表达了将士们共有的绵绵乡愁。,二、边塞军旅诗,读诗方法或步骤:1、明内容 2、析意象 3、悟情感,二、边塞军旅诗穷边词(其二)姚合将军作镇古汧州，水腻山春节气柔。清夜满城丝管散，行人不信是边头。陇西行 陈陶誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。,答题方法或步骤:明内容 析意象 悟情感,姚诗借描写边镇春意盎然、歌舞升平的美景，委婉表达了对戍边将士的赞扬之情。陈诗以将士杀敌的英勇、战斗进程的激烈、伤亡程度的惨重、亲人盼望的无期，来寄寓诗人对战死者及其家人的无限同情。,二、边塞军旅诗

8、常见主题1、描绘边塞雄奇壮丽的独特景观与边陲人民的生活状况。2、描写艰苦激烈的戍边生活。3、对家乡亲人的思念。4、愿意戍守边关、渴望建功立业，不惜为国捐躯的豪情壮志。5、厌恶连年战事，批评边将无能，反对统治者的穷兵黩武。体会边塞征战诗中的种种矛盾：慷慨从戎和久戍思乡的矛盾 卫国激情和艰苦生活的矛盾 痛恨庸将和献身精神的矛盾但主旋律是：爱国主义。,二、边塞军旅诗 常见手法1.融情入景、以景衬情：表达效果：渲染气氛、烘托情感（正衬：凄清单调的景思乡、幽怨的情；奇异壮阔的景豪壮、昂扬的情；反衬：艰苦恶劣的环境对英勇威猛将士的赞美之情）2.对比：表达效果：突出和强调。如用内地和边塞的景物对比，突出边塞

9、环境的艰苦。3.虚实结合：表达效果：运用想像，拓展诗歌内容，形成时空的对比。4.用典故：表达效果：使诗歌内容凝练、含义深刻。常见典故：龙城飞将李广、燕然、长缨、细柳营、斩楼兰、长城自许,二、边塞军旅诗 语言特点边塞诗的风格或奇丽峻峭，雄浑挺拔；或清新幽雅，缠绵悱恻；或慷慨高歌，响遏云天，或低徊浅唱，感慨万端；或令人热血沸腾，欲跃马横戈，或使人愁肠寸断，想折戟断刀豪迈旷达、雄奇壮美 豪壮悲慨、委婉清丽景物的特点：雄奇、奇丽、奇寒、辽阔、壮阔感情特点：豪迈豪气、豪情、报国之志、杀敌豪情、昂扬精神,二、边塞军旅诗 常用意象1、边塞诗中常见的景物：秋月、雪山、大漠、孤城、边关、黄河、长云、雨雪、风沙；

10、2、边塞诗中常见的战事意象：金鼓、旌旗、烽火、长云、戈矛剑戟、斧钺刀铩、雁飞鹰扬、箭飞马走；3、边塞诗中常见的地名：（胡羌羯夷指少数民族）碛西轮台龟兹夜郎；天山、阴山、受降城、玉门关、关山、阳关、凉州、楼兰。4、边塞诗中常见的乐器：羌笛、琵琶、胡笳、芦管、角、鼓。5、乐曲，折杨柳、梅花落关山月,三、咏史怀古诗中吕山坡羊潼关怀古 张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦！亡，百姓苦！这首小令写了几层意思？表达了怎样的思想感情？,三、咏史怀古诗答案三层。第一层写潼关雄伟险要的地势，第二层写从关中长安万间宫阙化为废墟而产生的深沉的感慨，第

11、三层写作者沉痛的感慨。三层意思层层深入，无情地宣示王朝更替不可避免的现实，表达了对广大人民的同情，寄寓着作者的伤心痛惜之情。,三、咏史怀古诗 结构特点 形式标志：标题中有古迹、古人名，或在古迹、古人前冠以“咏”，或在古迹、古人后加“怀古”、“咏怀”临古地思古人忆其事抒己志,三、咏史怀古诗读诗方法或步骤1、读景读物2、析人析事3、悟情悟理,三、咏史怀古诗 常见主题 国家国运衰微 统治者荒淫奢侈 古地昔盛今衰、世事沧桑 古人壮志难酬、年华易逝 缅怀前贤，表达敬仰。悲叹年华消逝，怀才不遇，壮志难酬。总结经验，以古鉴今。抒发昔盛今衰的感慨，寄托国运衰微，暗含对现实的不满，借古讽今。评判历史人物和事件，

12、表达观点,三、咏史怀古诗 表现手法1、对比手法（今昔、古人今人的对比）2、借典抒情言志 3、借景抒情寓情于景 4、衬托，渲染与烘托 5、借古讽今，借古喻今,三、咏史怀古诗 语言风格含蓄蕴藉雄浑深沉生动形象,三、咏史怀古诗 常用意象历史人物、吴钩、淮水、六朝、华清宫、金陵、石头城、台城、六朝旧事、后唐遗事、乌衣巷、朱雀桥、西塞山、隋宫、隋堤、汴河、金谷园、姑苏台、乌江亭、马嵬、“玉树”，“后庭花”玉树后庭花曲,四、托物言志诗 孤雁 崔涂几行归塞尽，念尔独何之？暮雨相呼失，寒塘欲下迟。渚云低暗度，关月冷相随。未必逢矰缴，孤飞自可疑。注关月：关塞上的月亮。矰缴zngzhu：系着丝绳射鸟用的短箭。(1

13、)结合全诗，简要赏析标题“孤雁”中“孤”的表达效果。(2)这首诗中的“孤雁”是怎样的形象？诗人借孤雁表达了怎样的情怀？,四、托物言志诗(1)“孤”字是本诗的“诗眼”。“孤”字将全诗的神韵、意境凝聚在了一起，浑然天成，既写出了大雁的孤独，又写出了诗人羁留客地的离愁别绪。(2)孤雁孤独、压抑、恐惧，在艰险的行程中，它心境凄凉，心有余悸。诗人漂泊异乡，世路艰险，通过对孤雁处境的描写，表达了自己孤凄忧虑的羁旅之情。,四、托物言志诗 常见主题1、抒写怀才不遇、壮志难酬的感受。例如：杨柳枝（白居易）2、表达自甘寂寞、坚贞不屈、高洁脱俗（不同流合污）的气节。例如：卜算子咏梅（陆游）3、厌恶官场，追求自由、隐

14、逸、淡泊闲适等的生活。例如：画眉鸟(欧阳修)4、表达个人志向。例如：早梅（齐己）5、表达个人喜好和兴趣。例如：菊花（元稹）,四、托物言志诗 表现手法托物言志 象征比喻 形象生动。拟人 形象更生动、具有人情味用典 正面描写和侧面描写对比、衬托 为了更加突出物本身的特征，常常把所咏之物跟其他物进行对比，或者用其他物来衬托所咏之物，以突出形象、渲染意境。环境烘托写到物生长的外部环境往往就是用环境来烘托物的品质。,四、托物言志诗 语言风格生动形象凝炼简明含蓄委婉,四、托物言志诗 常用意象江水：时光的流逝、岁月的短暂、绵长的愁苦梧桐：凄苦猿啼：悲伤鹧鸪鸟：旅途艰险的联想和满腔的离愁别绪草：生命力强、生生

15、不息、希望、荒凉、偏僻、离恨、身份地位的卑微沙鸥：飘零、伤感松柏：坚挺、傲岸、坚强、生命力黄叶：凋零、成熟、美人迟暮花开：希望、青春、人生的灿烂花落：凋零、失意、人生事业的挫折、惜春、对美好事物的留恋追怀,五、送别怀人诗 常见主题 抒写依依惜别之意 借诗吐胸中积愤或明心志的重在劝勉、鼓励、安慰友人既含离别之情，又有身世命运之感，或兼劝慰警示之意别后情境的想象、担忧与对友人的思念,五、送别怀人诗 结构特点一般以描写景物来表达离愁别绪。一般写法1.形式标志：标题中有“送”或“别”等字眼；2.第一联叙题意趣；第二联说人事，或叙别，或议论；第三联说景，或带思慕之情，或说事；第四联说何时再会，或嘱托，或

16、期望。中间二联或倒乱并说亦可，但不可重复，须有次第。末句要有理趣，意味隽永为佳。,五、送别怀人诗 表现手法一、托物寓情：赠汪伦/李白 以水深比情深，形象性地表达了真挚纯洁的深情。二、寄情于景，情景交融。表面看犹如一幅幅秀美的风景画，没有什么情啊谊的。但仔细一品味，便可以从中体验到一股浓浓的、深沉的情愫。送孟浩然之广陵李白三、运用富含哲理的至理名言，直抒胸臆。“海内存知已，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾！”“莫愁前路无知已，天下谁人不识君”,五、送别怀人诗 表现手法四、对比衬托五、虚实相生或虚实结合 送别诗常在作者触景生情的基础上向前推想，大抵是想像分别后对方途中所当经见的特定环境或所当体验

17、的离别的孤独与惆怅。六、修辞手法,五、送别怀人诗 感情色彩：依恋与不舍低沉哀婉，伤感惆怅；安慰与祝愿旷达刚健，乐观向上。送别诗从情感基调上看，可分为以下几种：1、伤感凄悲，惆怅迷惘：写景之昏暗、寒冷、迷茫、凄清，表达凄婉感伤、悲伤痛苦的感情。2、运用优美的文字，勾画清新的意境，创设轻松的氛围，抒发无限眷恋、依依惜别的深情。3、一洗悲酸之态，吹响豪迈的号角，激情荡漾，健康高雅的格调。有开阔的诗境，爽朗的音调，体现高远的志趣和开阔的胸襟。,五、送别怀人诗 常用意象1、送别地点：长亭、谢亭（又叫谢公亭）、灞陵、客舍、西楼、望江楼、南浦、歧路旁、津渡口、阳关、或都门。2、时间：夕阳、日暮、月夜。3、季

18、节：秋。4、意象：酒、斑马、晚风、古道、芳（春）草、弱柳、杨柳、杨花或柳絮、残笛、寒蝉、烟波、水、浮云、落花、落叶。5.送别之曲：阳关三叠、折杨柳,五、送别怀人诗卜算子送鲍浩然之浙东 王观水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。(1)本词上、下片各写了什么？请作简要概括。答：_(2)宋人王灼碧鸡漫志评王观词是“新丽处与轻狂处皆足惊人”。这首词“新丽”的特点主要表现在哪些方面？请作简要分析。答：_,六、羁旅思乡诗 阅读方法 1抓意象。2悟情感。3明手法。,六、羁旅思乡诗 阅读方法1抓意象。需要要特别留心四种意象：月“月是故乡明”，诗

19、人移情于月，象征人世间的聚散；雁“人归落雁后”，它是触动诗人乡思的重要媒介；危楼“独自莫凭栏”，古人常因思乡情切而登楼凭栏，借此表现归思；书信“家书抵万金”，书信是用来传递相思之苦的，要领会诗中家信的作用。,六、羁旅思乡诗 阅读方法2悟情感。这类诗抒发的情感大致有：羁旅孤凄之愁：叙写羁旅之苦，抒发内心的孤独、凄凉。如张继的枫桥夜泊。恋家怀人之思：感念亲情之深，表达对亲人的热爱与思念。如温庭筠的商山早行等。怀才不遇之苦：抒发独居他乡、不得重用、怀才不遇、报国无门的孤独寂寞、幽怨愤慨之情。如杜甫的登高。厌战思家之情：抒发厌恶战争。如柳中庸的征人怨。,六、羁旅思乡诗 阅读方法3明手法。1、借景抒情、

20、即事写情。2、渲染。3、乐景衬哀情。4、虚实结合（想像家中怀念自己）。5、侧面落笔（也叫“对写”或“主客移位”）。,六、羁旅思乡诗 阅读方法5、侧面落笔（也叫“对写”或“主客移位”）。如不说自己想家，却说家人想自己。,九月九日忆山东兄弟王 维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。,后两句笔锋陡转：反过来写自己“遥想”这一天“兄弟”们想念自己的情景和“少一人”的心理活动，烘托出对兄弟的思念之情主客移位，情感曲折有致。（前两句是“直写法”),六、羁旅思乡诗 阅读方法5、侧面落笔（也叫“对写”或“主客移位”）。如不说自己想家，却说家人想自己，令人倍觉凄凉。,邯郸冬至夜思家白

21、居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。,冬至之夜，诗人抱膝孤坐，想念家人。但是诗人脑海中浮现的却是这样的情形：家里人大约也没有睡，坐在灯前，想念自己，“说着远行人”吧！会说些什么呢？这就给读者留下了驰骋想象的广阔天地，意味无穷。,六、羁旅思乡诗 阅读方法5、侧面落笔（也叫“对写”或“主客移位”）。如不说自己想家，却说家人想自己，令人倍觉凄凉。,除夜作高适旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？故乡今夜思千里，双鬓明朝又一年。,除夕之夜，诗人远在千里之外，寒灯只影难以入眠。但第三句诗人撇开自己从对面写来：“故乡今夜思千里。”“故乡”借指故乡的亲人，“千里”借指千里之外的自己

22、。那意思是说，故乡的亲人在这个除夕之夜定是想念着千里之外的我，想着我今夜不知落脚在何处，想着我如何一个人度过今夕,六、羁旅思乡诗 阅读方法,高频率意象：“望月怀远”“鸿雁传书”“折柳送别”“杜鹃啼血”此外，还有秋风、秋霜、衰草、梧桐、寒蝉、猿啼、沙鸥、鹧鸪、沙鸥、船、孤舟、寒灯、孤灯、孤馆等。,七、即事抒怀诗 阅读方法,1何事？2何情？3何手法？,八、闺怨诗 常见主题,1、抒发别离苦情的孤独寂寞2、抒发怨妇青春易逝的感伤3、表现对远行人的思念4、表现闺中女子的怨恨5、借思妇寄寓作者自己的人生感慨：A、以相思寓渴望报效国家朝廷 B、美人迟暮寓壮志未酬功业未就 C、以空闺寂寞寓怀才不遇 D、以冷落薄情寓遭排挤打击,八、闺怨诗 常见手法,1.比兴（比喻）“团扇”比喻君恩无常；“桑之未落其黄而陨”运用比兴比喻爱情的兴衰；以闺怨寄托“不遇”情怀2.对比、衬托3.细节描写（动作神态，尤其细腻的心理描写）特点:常用女性第一人称 常以做梦的形式,八、闺怨诗 语言风格,1.有浓重的感伤色调2.语言朴素自然，浅显易懂，意境却深婉悠长，含蓄无尽,八、闺怨诗 常见意象：1、月、梦、泪、雁、寒蝉、更漏、笛声等言愁意象;2、织布、捣衣、缝衣、登高、凭栏等行为类意象;3、灯、烛、帘、被、团扇、床枕、帷幕、帏、镜等室内用具类意象；4、高楼、宫殿、玉阶、窗、危楼、小楼、危栏、西楼等庭院建筑类意象,