计算机图形学课件第一章.ppt
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1、2023/9/15,计算机图形学,西华大学数学与计算机学院,教师:陈红红Email:chenhonghong_,第一章概述,教学目的:本章将主要介绍计算机图形学的有关概念,发展简史,应用及发展动向。通过本章的学习,应掌握图形的概念,简单了解图形学与图象处理技术之间的区别。注:本章内容作为了解内容,属知识性的介绍,教学内容:,1.1 计算机图形学与图象处理 1.2 计算机图形学的发展简史 1.3 计算机图形学的应用 1.4 计算机图形学的发展动向,1.1 计算机图形学与图象处理,一、计算机图形学 1、概念 2、研究内容二、图形学中的基本术语 1、什么是图形?2、图形的要素及表示法 3、图形的生成
2、方式三、计算机图形学与图象处理,1、概念,计算机图形学是研究通过计算机将数据转换为图形,并在专用设备上显示的原理、方法和技术的学科。即使用计算机通过算法和程序在显示设备上构造出图形来。也就是说,图形是人们通过计算机设计和构造出来的,而不是通过摄象机或扫描仪等设备输入的图象。所设计和构造的图形可以是现实世界中已经存在的物体的图形,也可以显示完全虚构的物体。因此,计算机图形学是真实物体或虚构物体的图形综合技术。,2、研究内容,计算机处理图形是计算机应用史上的一次重大变革,也是多媒体信息处理中以视觉为主的处理技术的重大突破。计算机图形学的初期是解决计算机处理几何图形、几何数据和数学方程等图形问题,进
3、行计算机辅助工程制图和计算机自动绘图等问题。然而,计算机图形学目前涉及的问题已今非昔比,它已经成为各个应用领域中不可或缺的技术,成为图象处理、模式识别、CAD/CAM、计算机视觉、多媒体技术等各个学科的技术基础。,研究内容,图形的输入 如何开发利用图形输入设备及软件将图形输入到计算机中去,以便作各种处理。图形的处理 包括对图形进行变换(几何变换,投影变换)和运算(集合运算),着色,形变等图形的输出 如何将图形特定的表示形式转换成图形输出系统便于接受的表示形式,并将图形在显示屏或打印机等输出设备上输出,研究内容,1)图形的输入:研究如何把要处理的图形输入到计算机内,以便让计算机进行各种处理2)产
4、生图形的算法:研究在显示器或其它输出设备上产生图形的各种算法3)图形的数据结构:研究图形在计算机内的表示方法4)图形的变换:研究图形的各种几何变换5)图形运算:包括图形的分解组合等6)图形语言:研究具有各种图形处理功能的语言7)图形软件的标准化:研究图形软件象高级语言那样与具体设备无关,1、什么是图形?,图形学中的图形是从客观世界的物体抽象出来的带有灰度或色彩以及形状的图或形。图形的概念在计算机图形学中是一个广义的概念,它既包括了描述图形,也包括了自然图形。对于描述图形来说,这是计算机图形学早期重点解决的问题。它包括了各种几何图形,由函数式、代数方程和表达式所描述的图形,这也是人们通常称之为图
5、形的概念。然而,目前计算机图形处理的范围已经远远超过了用数学方法描述的图形,它已经从纯粹的“图”的概念进入了“形”的深度。所以,从广义的角度它还包括了自然图形,它们分别是图景、图片、图案、图象以及形体实体。这些自然图形来自各种输入媒体,如照相机、摄象机、扫描仪等。这些与“图”有关的术语有图形、图象、图片、图案、图标、图表、插图等。,图形:计算机图形学的研究对象能在人的视觉系统中产生视觉印象的客观对象包括自然景物、拍摄到的图片、用数学方法描述的图形等等图形的要素几何要素:刻画对象的轮廓、形状等非几何要素:刻画对象的颜色、材质等图形的表示方法点阵表示枚举出图形中所有的点(强调图形由点构成)简称为图
6、像(数字图像)参数表示由图形的形状参数(方程或分析表达式的系数,线段的端点坐标等)+属性参数(颜色、线型等)来表示图形简称为图形,2、图形的要素及表示法,3、图形的生成方式,图形的生成方式有两种:被动式(passive)和交互式(interactive)。被动式图形在生成过程中,操作者无法对图形进行操纵和控制。多用于早期的计算机作图系统以及某些固定的显示程序交互式允许操作者以某种方式(对话方式或命令方式)来控制和操纵图形的生成过程,使得图形可以边生成、边显示、边修改,直到符合要求为止。是目前常用的图形系统和处理方式,因而被称为交互式图形处理。,三、计算机图形学与图象处理,目前,与图形信息的计算
7、机处理有关的计算机分支学科有三个,即:图象处理(image processing)模式识别(pattern recognition)、计算机图形学(computer graphics),它们之间有一定的关系和区别。,.,数字图像,数据模型,图像生成(计算机图形学),模型(特征)提取(计算机视觉,模式识别),模型变换(计算几何),图像变换(图像处理),.发展特点:交叉、界线模糊、相互渗透,与相关学科的关系,图象处理(IP):,图象处理是利用计算机对图形和图象进行分析处理,继而再现图象,并且研究如何从图象中提取二维或三维物体的模型。(它是景物或图象的分析技术,所研究的是计算机图形学的逆过程,包括图
8、象增强、模式识别、景物分析、计算机视觉等。)研究如何对一幅连续图像取样、量化以产生数字图像,如何对数字图像做各种变换以方便处理,如何滤去图像中的无用噪声,如何压缩图像数据以便存储和传输,图像边缘提取,特征增强和提取。,计算机视觉和模式识别:,模式识别是指计算机对图形信息进行的识别和分析描述,是从图形(图象)到描述表达的过程。图形学的逆过程,分析和识别输入的图像并从中提取二维或三维的数据模型(特征)。手写体识别、机器视觉。,计算机图形学,计算机图形学(CG)则主要研究图形的计算机生成和基本图形操作。计算机根据对某一对象(实际形体或抽象事物)的描述,由这些非图形信息产生该对象的图形输出。这是从数据
9、描述到图形生成的过程。,CAGD(Computer Aided Geometric Design),几何形体在计算机中的表示,分析、研究怎样灵活方便地建立几何形体的数学模型,提高算法效率,在计算机内更好地存储和管理这些模型等。研究曲线、曲面的表示、生成、拼接、数据拟合。,下表可说明图形学和图象处理的区别和特点,1.2 计算机图形学的发展简史,一、历史追溯二、硬件发展 1、图形显示器的发展 2、图形输入设备的发展三、图形软件及软件标准的发展,一、历史追溯,计算机图形学的发展历史应追溯到50年代末至60年代初期,到目前,已有40多年的历史了。其发展经历了四个时期,即:萌芽期;60年代发展期:70年
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- 计算机 图形学 课件 第一章

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