规模经济、不完全竞争与国际贸易.ppt
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1、第五章 规模经济、不完全竞争与国际贸易,理论提出的背景,20世纪50年代以来,国际贸易出现了许多新的现象:(1)同类产品之间的贸易量大大增加;(2)发达国家之间的贸易量大大增加;(3)产业领先地位不断转移。,(1)同类产品间的贸易量大大增加,古典和新古典贸易理论认为国际贸易的根源在于各国在产品生产方面的差异,包括技术差异(比较优势理论模型)和资源禀赋和产品要素密集度的差异(H-O模型),按照这些理论,各国之间的贸易主要是不同产品之间的贸易,即“行业间贸易”,但二战后,国家间同类产品之间的贸易,即“行业内贸易”大大增加,这种现象突破了传统贸易理论框架下的贸易模式,因此是对传统贸易理论一个挑战。,
2、表5-1 部分国家制造业部门的ITT(),数据来源:转自海闻、P.林德特,王新奎:国际贸易,P161,上海人民出版社,2003。,2、发达工业国家间的贸易量大大增加,传统国际贸易理论的资源禀赋论认为,国家间的资源禀赋的差异是国际贸易的重要原因,据此,国际贸易应主要发生在发达国家(资本丰裕国)与发展中国家(劳动力丰裕国)之间(即“南北贸易”),20世纪50年代之前的国际贸易的确大部分是属于“南北贸易”,但是60年代后,发达国家之间的贸易(“北北贸易”)在国际贸易中所占的比率逐步上升,成为国际贸易的重要部分。那么国际贸易为什么会在相似的资源禀赋国家(即同类国家)之间进行呢?这一现象显然是资源禀赋论
3、所不能解释的。,表5-2 工业化国家之间的贸易量占其总贸易的份额(2000年),数据来源:根据IMF贸易方向统计季报(2002年3月)计算。,制成品产业内贸易占制成品贸易总额比重,3、产业领先地位不断转移,当代世界贸易的发展中,有许多产品曾经由少数发达国家生产和出口,然而,战后这些产业的领先地位不断发生变化,一些原来进口的发展中国家开始生产并出口这类产品,而最初的出口的发达国家反而需要进口。为什么在资源禀赋的模式基本不变的情况下,而某些制成品的比较优势会从发达国家向发展中国家转移呢?这一问题也是在传统贸易理论的框架内难以找到答案的。,图5-3 日美韩三国轿车产量相对比重趋势图,数据来源:海闻、
4、P.林德特,王新奎:国际贸易,P163,上海人民出版社,2003。,第一节 外部规模经济与国际贸易,一、规模经济 二、外部规模经济与国际贸易,一、规模经济,(一)含义(二)表现形式(三)产生原因,(一)含义,规模经济(Economies of Scale):指在产出的某一范围内,平均成本随着产出的增加而递减。,(二)规模经济的表现形式,内部规模经济是指随着单个厂商的规模扩大单位产出的平均成本下降的现象。即内部规模经济出现在企业内部,它与整个产业的规模无关。外部规模经济是指随着整个产业的规模扩大,各个厂商的平均生产成本下降的现象。外部规模经济取决于整个产业的规模而非单个厂商的规模。,规模报酬变化
5、,指在其他条件不变的情况下,企业内部各种生产要素按同比例变化时所带来的产量变化。企业规模报酬变化分为规模报酬递增、规模报酬递减和规模报酬递减三种情况。,规模报酬,令生产函数Q=f(L,K)如果f(L,K)f(L,K),规模报酬递增如果f(L,K)=f(L,K),规模报酬不变如果f(L,K)f(L,K),规模报酬递减,(三)产生内部规模经济原因,1、产生内部规模经济的主要原因专业化分工、协作;技术因素:譬如先进高效设备的充分利用;自然规律;学习效应(learning effects),又称之为干中学(learning by doing)。,干中学(learning by doing),生产中的一
6、些技能或知识往往直接来自于实践经验的积累,职员通过实际工作经验提高能力及其降低生产成本影响称为干中学。干中学发生的方面:工人在重复性工作中,完成相同工序的速度加快;工作熟练导致废品率下降,节约劳动力和原料;经营者在从原材料配送到组织方面逐步学会如何将生产安排得更有效率;工程师和技术人员学会了如何将工艺和产品设计的更为节省成本。,学习曲线,学习曲线方程:L=a+bQ-说明:L是单位产出劳动投入时间,a,b和是常数,0,Q是累计产量。当Q=1时,L=a+b,表示没有学习效应时劳动成本;随着Q上升,bQ-项下降,表示发生学习效应。当Q趋向无穷大时,bQ-趋向零,劳动成本趋向a。学习效应取决于的大小。
7、越大,劳动成本下降速度越快。为零时,Q-为1,表示学习效果为零。,0,L,Q,(三)产生内部规模经济原因,1、产生内部规模经济的主要原因专业化分工、协作 技术因素:譬如先进高效设备的充分利用 自然规律 学习效应(learning effects),又称之为干中学(learning by doing)2、产生内部规模不经济的主要原因规模扩大导致管理效率下降,(四)产生外部规模经济的原因,行业地理位置的集中 随着行业集中,相应的基础设施和配套服务也逐渐完善起来,有利于企业成本的降低“干中学”(Learning by doing)效应 在外部规模经济情况下,企业的生产过程仍是规模收益不变的,规模收益
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- 关 键 词:
- 规模经济 不完全 竞争 国际贸易
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