9月6日周易第一讲.ppt
《9月6日周易第一讲.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《9月6日周易第一讲.ppt(28页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、第一讲 六经之首 何为周易,1.周易的命名之义、性质及其特征周易的命名之义:古人凡著一书,必重于立名义。那么,周易的命名意义何在?“周”字之义,向来有两说:第一说是指代“周代”。第二说是指“周普”。“易”字之义,向来众说纷纭,但是学界几乎定为“变易”的意思。考其本源,当为“蜥蜴”。说文解字说:“易,蜥易、蜒蜓、守宫也。象形。”其字篆文作“”,正象蜥蜴的形状,蜥蜴是壁虎类动物,以其能十二时变色,故假借为“变易”之“易”。,周易一书的性质:,历史上也存有争议,有人以为是一部占筮书,有人认为是一部哲理书。我个人更接受现代的一些学者将两派观点合而为一。前期是占筮,后期演变为哲理书。我们从左传、史记等典
2、籍中所记载的春秋时代诸多用周易占筮的例子,就足以应证这件事。周礼记载周朝的“太卜”掌管三易(连山、归藏、周易)之法,也就是专门掌管占卜算卦的官员。最初是用龟甲或者牛胛骨烧裂成纹,予以占卜。渐渐转变为用蓍(sh)草来揲3次来定卦。人为的力量渐渐增多,人事的力量渐渐可以与天意相协调。这就是周易的性质转变的进程,事实上,影响人们思想、左右人们行动关键因素是筮书所表露的哲学内涵。,影响深远周易在中国传统典籍中是最有特色的,也可以说是东方神秘主义的代表作。儒家以之为“五经”(易、书、诗、礼春秋)之首,道家以之为“三玄”(老、庄、易)之一。自古以来,中国本土研究或是研究中国古代的文化,不论研究天文、地理、
3、音乐、兵法,还是研究声韵、数学、武术、气功,历代学者都喜欢引用周易。甚至于道士炼丹,术士算命,都以之为根据,以之为招牌。,原因有三第一,是其思想的深邃。区区六十四卦,384爻,但是仁者见仁,智者见智。第二,是其思想表现形式和方法的特殊。“有指无定指”,爻变化万千,卦变化万千。第三,是其历史的特殊。准确的说,周易是一门发展的学问。周易的成书是个迷。汉书艺文志有“人更三圣,世历三古”的说法,上古的八卦阶段中古的六十四卦阶段下古的易传阶段。“伏羲画卦”、“文王演卦”、“孔子作传”。经传合流,本身就有文本不断被修饰、被打磨、被升华或被歪斜的进程。,在古人看来,“易道广大,无所不包”,周易及其易学,囊括
4、了天地人的一切知识,是社会科学和自然科学的综合。可以说,周易的所谓模式、人生哲学、象数理论,深深地影响了甚至支配所有汉字文化圈内各国人的思维习惯、人生态度。2.周易的构成:周易有两重含义:一是指易经;一是指易经加上解释易经的易传。,一般而言,学界普遍接受易经成书于西周时期,经在源,传是流。易经和易传本是被解释和解释的关系。严格的说,本来周易就是单指易经本经,而不含易传,所有研究易经本经的著作,都应称之为易传。但是,由于古人认为易传(又名十翼)乃是一代圣人孔子所作,后人就不敢再称其他注释易经的书为易传了,于是易传也成了专称,而且后世学者破例将易传也升格为经,于是,周易在今天一般就是指易经加上易传
5、的合本。介绍常识概念:经传学,3.学易的意义为什么要学周易?这是个古老的问题。古代的君王和历代儒生以为周易乃圣人之书,其中蕴涵着丰厚的关于宇宙人生的大道理,从而认为易学研究的任务是挖掘其中的大道理,使圣人之救天下苍生之道得以发扬光大,鼓励儒生学习周易是了修身养性,提高个人的道德水平,进而“齐家”、“治国”、“平天下”,甚至能掌握自然变化的规律,与天地参。历代科举考试都有出自周易中的题目。还有一群人学习周易是为了占卜算卦,预测吉凶。,今天我们学习周易目的与古人有同也有不同,因由时间关系的限制,我这学期给诸位所开选的这门课程,目的在于如下几点:第一,是学习中国古代文化传统的需要。我国著名史学家、一
6、代大师陈寅恪说过:种族之分,不在发肤,在于文化。美国哈佛大学著名教授亨廷顿也说过类似的话:文化的差异比政治的、经济的差异更不容易妥协与解决。周易蕴涵了中国上古、中古时期哲学和史学的绝大部分的起源。比如太极、乾坤、阴阳、道器、理气、形而上和形而下、象数等等哲学理念,王国维、罗振玉、顾颉刚、闻一多、郭沫若等等利用出土甲骨探得和识别周易中一些人名和地名,使得一部分远古历史成为信史。比如:王亥丧牛羊、高宗伐鬼方、帝乙嫁女等等故事。,多了解一些日常遇到的周易典故,比如,“革命”这个词,20世纪以来,成为无产阶级和资产阶级最冲撞的一个词,也是人们的口头禅。甚至在鲁迅先生的笔下人物阿Q嘴中也经常听到。或许大
7、家都觉得这个词是个与无产阶级革命一起成名的新鲜词汇,实则不然。革命就出自于周易彖传中对革卦的卦义的阐发:“天地革而四时成,汤武革命,顺乎天而应乎人。革之时义大矣哉!”随着大陆加入世界经贸组织,“与时俱进”的观念深入人心。“与时俱进”这个词考镜源流,也是来自周易文言传。,而又有一些源自周易,世代相传,有所变异的语言典故。比如时下流行的“人文精神”、“人文主义”说法,最初是出自周易观彖中“故小利有攸往,天文也;文明以止,人文也。观乎天文,以察时变;观乎人文,以化成天下。”诸位可以发现,这里的天文事实上指天文现象,人文当是指民情,都是中性词,没有值得肯定或固定的价值内涵。今天提倡“人文精神”、“人文
8、主义”的说法和号召,是强调以人为本,珍视人的价值和相对社会的存在意义。换而言之,就是“人本主义”、“人本精神”。但是,说“人文主义”似乎更美学一点。,再如:坤包、坤表指的是?羊年的时候,总是喜欢祝福“三阳开泰”,何谓三阳?长沙有个“风水井”,为何取了这个名字?杭州有个艮山门。林黛玉的葬花吟中“一年三百六十日,风霜刀剑严相逼”,这一年360天是怎么得来的?乾卦六爻,每爻皆为老阳九,策数是36;以六爻乘36得216,此乾卦共得的策数。坤卦六爻皆为老阴六,策数是24;以六乘24得144,此坤卦共得的策数。216加144,共360策,正与一年360天相等,故曰“当期之日”。再看,蒋介石的名介石,字中正
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 周易 第一
![提示](https://www.31ppt.com/images/bang_tan.gif)
链接地址:https://www.31ppt.com/p-6022636.html