英语国家社会与文化课程介绍.ppt
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1、英语国家社会与文化,课程的性质、目的、任务:,本课程是大学英语的拓展课程。本课程的目的和任务是通过介绍六个英语国家(英国、爱尔兰、美国、加拿大、澳大利亚和新西兰)的社会与文化,涵盖了地理、历史、政治、经济、教育和文学等方面的内容,进一步提高学生的语言运用能力,加深对英国国家社会与文化生活基本情况的了解,从而在工作和生活中更好地进行跨文化交流。,课程教学的基本要求:,本课程以课堂讲授为主,学生上课前必须认真预习单元内容,上课时带疑难问题,提问解决,上课时应积极参加课堂讨论,要求独立完成作业。在理解课堂内容的基础上,课后主动上网查询相关国家的背景知识,并在课堂上做个人和小组汇报展示。,课时分配:,
2、评价考核:,成绩构成:平时考核50%,期末考试50%出勤class attendence:缺课一次扣1分 10%课程论文course essay:20%个人展示Individual presentation:10%小组展示 group presentation 10%期末考试:开卷考试 final exam 50%期末考试题型:选择题、判断题、匹配题、简答题、论述题,课程论文评价标准,一、字数要求:500字左右(不包含参考文献)二、选题:从教师布置的选题中选择一个题目三、评分标准:共计100分,分成五等:1)90-100=A(Excellent)2)80-89=B(Good)3)70-79=C
3、(Satisfactory)4)60-69=D(Weak)5)60以下=E(Fail),具体包含以下4个方面内容,1.写作要求完成情况:学生能否有效就其选定的题目进行资料查找、阅读,并且进行描述和写作,有自己的观点,条理性强,字数达到要求。(占50%)2.连贯性和结构层次:学生能否将信息和要点进行组织,信息和要点之间的联系是否清晰。(占20%)3.词汇的多样性和语法的准确性:学生使用的词汇广泛、语法结构准确、且适合写作的要求。(占20%)4.论文格式:写作的格式是否规范。(占10%)论文如果有抄袭嫌疑,视抄袭严重程度进行处罚,情节严重者按0分处理。,论文格式,1.On Positive Chi
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