自己做的爱莲说.ppt
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1、爱,莲,说,周敦颐,一.周敦颐(10171073),宋代思想家、理学家。原名敦实。字茂叔,号濂溪,谥号元公。道州营道县(今湖南道县)人。晚年知南康军,治所在今星子县城。曾游览庐山,为庐山的山水所吸引,在其自为诗中道:“庐山我爱久,买田山中阴。”公元1072年,创办了濂溪书院,从此开始设堂讲学,收徒育人。他将书院门前的溪水命名“濂溪”,并自号“濂溪先生”。因他一生酷爱莲花,便在书院内建造了一座爱莲堂,堂前凿一池,名“莲池”,以莲之高洁,寄托自己毕生的心志。先生讲学研读之余,常漫步赏莲于堂前。后来就写下了这一篇爱莲说。,(1).“说”,“说”是议论文的一种文体,可以直接说明事物或论述道理,也可以借
2、人借事或借物来论述道理。,(2).重点字词,1.颐 蕃 淤 濯 涟 亵 逸 噫 鲜,y,fn,y,zhu,lin,xi,y,y,xin,2.古今异义词(宜乎众矣)宜:古义:当。和乎连用,有 当然的意思。今义:合适,应当。,二.疏理文章,水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净直,可远观而不可亵玩焉。,多,洗涤,妖艳,直立,亲近而不庄重,水上、地上各种草木的花,可爱的很多。晋朝的陶渊明惟独爱菊。自唐朝以来,世上的人们很喜爱牡丹。我唯独喜爱莲花从淤泥里长出来却不受污染,在清水里洗涤却不显得妖艳;(它
3、的茎)内空外直,不长茎蔓不长枝节;香气远播,更加清香;笔挺洁净地直立在那里,只能在远处观赏却不能接近去玩弄它。,予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。,认为,品德高尚的人,叹词,唉,稀少,和乎连用,当然的意思,唉,喜爱菊花的,陶渊明以后就很少听到了。喜爱莲花的,像我一样的人有几个呢?喜爱牡丹的人,当然很多了。,通过疏理文本,你认为作者从哪几个方面描写了莲花?体现了莲花具有哪些方面的品质?,生长环境,出淤泥而不染濯清涟而不妖,莲,形体姿态,中通外直不蔓不枝,香气,香远溢清,气质,亭亭净植可远观而不可亵玩,高洁、质朴,正直,美名远扬,仪态端庄,托物,言志,陶渊明为什么爱菊?,因为菊花不畏严寒,傲霜斗雪,品格高洁。菊花又是花中的隐士,不愿与世俗同流合污,超凡脱俗,这符合陶渊明的处世态度。写菊是为了正面衬托莲的形象。,文中什么还写了牡丹?,牡丹雍容华贵,历来人们把它当成富贵的象征。“世人甚爱牡丹”说明人贪慕富贵,追名逐利。这种世风,这种人生态度是作者否定的。因此,作者写牡丹实际上是从反面衬托莲的君子形象。,菊:隐逸者,牡丹:富贵者,正,反,衬托,莲:君子者,以“爱说”为题,写一篇作文,要求是自己喜欢一种东西,并能够表现出一定的理想、志趣和情感。,谢谢大家,再见,
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