绩效管理的检讨与评估.ppt
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1、绩效管理的检讨与评估,主讲人:肖雨生2011年4月,检讨评估,全面贯穿整个绩效管理过程1、导入过程中的2、模拟运行过程中的3、正式运行过程中的,一、为什么要做检讨评估,1、发现问题2、解决问题目的:正确的方向,目标达成,二、绩效评估的正确观念,关注过去,看过去,重未来,针对人,评价性格,针对事,评估行为,气氛严肃,气氛诚恳、互信,感到突然,评估系统的延续性,缺乏资料、数据,注重资料积累、数据充分,凭主观印象,凭事实,单向(上下沟通),双向沟通,员工有权了解结果,我是上级,顾问式,传统 考核评估,科学 考核评估,下达目标,了解员工想法,共同制定目标,四、怎样做检讨评估(工具),1、沟通:讨论方案
2、、解决问题、达成共识2、会议:传达要求、收集方案、团队动员3、表格:岗位责任书、目标分解表、措施过程分析表、评估表,沟通,有效的绩效沟通鼓励下属的参与认真聆听员工的看法和意见关注下属的长处谈话要具体,使用客观化的词句保持平和的态度是双方的沟通而非演讲不做假设和提前判断,评估工具一,讨论方案 达成共识 解决问题,绩效沟通贯穿于绩效管理的各个环节中,目标,各种沟通信息,沟通思想、情感,持续的沟通贯穿于整个绩效管理期间,沟通,目标、指标,公司高层,部门经理,员工个人,沟 通,沟 通,沟 通,1、绩效计划沟通,绩效计划中通过沟通不断达成共识将目标和压力层层分解,2、绩效执行沟通,绩效实施中的沟通使得双
3、方获得有用信息并促进绩效更好的执行,3、绩效评估沟通,基于沟通的绩效评估和反馈是绩效得到改进并不断提升的保证,“3+1”的绩效沟通模式,+,绩效记录,绩效记录控制绩效管理全过程,并保证绩效评估的公平公正性,“3+1”的绩效沟通模式贯穿绩效管理始终,部门经理,绩效的计划阶段绩效沟通的主体内容,绩效计划阶段沟通的技巧,对下级部门的要求,同时也要要求相关的部门;要从下属可以控制的角度去谈;不同的部门之间互相提出要求;指导原则之一就是对员工的成长负责任,绩效辅导阶段的问题点与对策,情况发生剧烈变化怎么办?,绩效执行中沟通的目的,2,通过绩效沟通可为管理人员和员工提供信息,更好应对变化,同时提高员工的积
4、极性,通过绩效沟通可及时调整目标和工作任务,以保持工作过程的动态性和灵活性,1,所有工作进展如何项目目前处于何种状况有哪些潜在问题员工情绪和精神面貌如何怎样才能有效帮助员工,管理者需获得的信息,员工需获得的信息,工作内容是否有所变动进度是否需要调整我所需的资源能否得以满足出现问题该如何解决目前的工作状况是否得到赏识,大客户主任,上级部门,下属,直线经理在绩效执行中的双重职责,对上的职责,对下的职责,主动与上级沟通,告之绩效进展以及面临的困难和障碍主动从上级处寻求绩效反馈,有效激励员工,激发员工的积极性积极与员工沟通,发现绩效问题提供必备资源,排除员工遇到的障碍诊断员工绩效问题,及时给予辅导,绩
5、效执行沟通的内容,绩效执行过程中,上级和下级主要就以下三方面内容进行沟通:工作现状工作进展情况怎样哪些方面的工作做得很好哪些方面的工作遇到了困难或障碍工作纠偏面对目前的困境,需要对工作目标和任务做哪些调整员工或团队是否在正确的达成目标的轨道上工作吗如果有偏离目标的趋势,应采取什么纠正措施工作支持经理人员可采取哪些行动支持员工是否有外界发生的变化影响工作目标,“她这段时间做得怎么样?”,“她应当在哪些方面注意改善?”,“我能为她做点什么?”,绩效执行过程中沟通的注意点,关注下属计划是否支撑目标的实现;关注外部情况变化对下属绩效目标的实现;关注下属心态与情绪的变化;注意激励问题;,调研中大客户主任
6、普遍反映绩效反馈面谈操作困难:目前只是和绩效特差的员工谈谈话,了解具体情况,只能起到激励作用,对改善绩效效果并不显著 绩效反馈面谈没有绩效面谈表,也没有记录,都是非正式的 对以下三种员工的反馈面谈比较困难:工作认真但绩效较差的员工 各方面显示绩效平平但无重大差错的员工 严重低绩效的员工,绩效反馈面谈的障碍及原因分析,绩效反馈面谈的障碍,造成障碍的原因分析,没有时间。很多主管人员常以忙为理由而忽略这个环节认为评估结果已有了,反馈面谈没有必要,反馈面谈没有提出针对性改进意见,对工作绩效没有很大改善绩效反馈面谈后工作照旧,仍不清楚努力的方向反馈面谈以批评居多,绩效实施中,没有及时沟通和辅导,问题都攒
7、到一起,有可能形成对峙和僵局 评估时主观性较大,不能很好反映员工绩效差异,容易引起不满和争议,1,绩效管理体系设计和实施引发的问题,2,主管人员不重视或缺乏技巧,3,员工抵制反馈面谈,绩效反馈面谈计划与准备(1/2),主持绩效反馈面谈的管理者和参与反馈面谈的员工都要进行充分准备,主管人员应做的准备,选择适当的时间及地点,和员工商定适当的时间。例如:不要选择接近下班的时间地点主管办公室、小型会议室或类似咖啡厅等休闲地点;还应注意安排好谈话者的空间距离和位置。,充分了解下属情况,准备反馈面谈的评估资料,其他反馈面谈所需的各种资料。对员工的绩效进行评估的表格员工日常工作表现的记录业绩情况,计划好反馈
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- 关 键 词:
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