统计学第二章统计数据的搜集、整理和显示.ppt
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1、第二章 统计数据的搜集、整理和图表展示,教学目的和要求:1.掌握统计调查各组织方式的分类特点和应用;2.掌握统计调查方案设计的内容;3.熟悉各种统计数据的搜集方法;4.掌握数据分组方法和频数分布数列的编制方法;5.掌握各种统计表的结构和表现形式;6.熟悉各种统计图的表现形式;7.熟悉各种统计表的制表规则。,第一节 数据来源和调查第二节 统计数据第三节 数据整理第四节 数据的图表展示,第一节 数据来源和调查,一、调查的基本理论(一)统计调查的概念1、统计数据搜集的概念统计数据搜集就是根据统计任务的要求,运用科学的调查方法,有目的、有计划、有组织地及时搜集各项反映社会经济活动和科学试验成果的统计资
2、料的过程。,2、搜集数据的方法:实验与调查(1).调查:人们为获得社会经济现象的相关数 据,运用相应的调查方法,向客观实际搜集 数字资料的过程,所获数据为调查数据。(2).实验:在实验中控制一个或多个变量,在一 定的控制条件下观察实验对象,从实 验中获得的数据为实验数据,3、搜集的统计数据有两种:(1).原始资料(初始资料):是直接向调查对象搜集反映调查单位情况的统计资料,对原始资料的搜集即为统计调查(2).次级资料(二手资料):根据研究目的,搜集已经加工,整理过的说明总体现象的资料,(二)统计调查的要求,根据统计制度方法的统一规定,统计调查必须达到准确、及时两个基本要求,做到数字准、情况明、
3、反映及时。1、准确性。统计调查的准确性是指提供的统计资料必须符合客观实际情况,保证各项统计资料真实可靠。2、及时性。各项调查资料不但要求准确,而且需要及时,这是很明显的,因为过时的资料落在了形势发展的后面,失去时效,犹如“雨后送伞”起不到统计的真实作用。,统计调查形式示意图,(三)统计调查的种类,1、全面调查与非全面调查统计调查按调查的范围划分,可分为全面调查和非全面调查两大类。(1)全面调查是对调查对象的所有单位一一进行调查。普查、全面统计报表都属于全面调查。,1)普查,概念:普查是专门组织的一次性的全面调查,它主要是用以调查某些不能或不宜用定期的全面报表搜集的统计资料。世界各国一般都定期进
4、行各种普查,以便掌握国情,国力的基本统计数据。普查有主要特点:是一次性或周期性的调查。间隔时间较长。普查要规定统一的标准时点和普查期限。以避免调查数据的重复或遗漏。规定普查的项目和指标,不能随意改变或增减普查的数据较准确,全面,但普查的范围较窄普查的组织形式:组织普查机构或利用调查单位的原始记录和核算资料。,2)全面统计报表制度,概念:全面统计报表制度是依照国家有关法规,自上而下地统一布置,以一定的原始记录为依据,按照统一的表式,统一的指标项目,统一的报送时间和报送程序,自下而上地逐级地定期提供统计资料的一种调查方式。全面统计报表的实施范围,是调查对象的全部单位均要填报。统计报表的主要特点:第
5、一,资料的来源是各个基层单位的原始记录。第二,逐级上报和汇总的。第三,属于经常性(连续性)调查,调查项目相对稳定。,(2)非全面调查:对调查对象其中的一部分单位进行调查。,1)抽样调查。抽样调查是按随机原则从调查对象中抽取一部分单位作为样本进行观察,然后根据所获得的样本数据,对调查对象总体特征作出具有一定可靠程度的推算。A)特点:第一,按随机原则抽取样本。第二,根据部分调查的实际资料对调查对象总体的数量特征作出估计。第三,抽样误差可以事先计算并加以控制。B)适用范围:第一,不可能或不必要进行全面调查的社会现象。第二,对普查资料进行必要的修正。,C)抽样调查的理论基础概率论和数理统计的有关定理。
6、D)抽样调查对数据的要求:所研究的变量是随机变量。E)抽样调查应遵循的原则:第一,随机原则。第二,最大抽样效果原则。,2)重点调查,重点调查:是指在调查对象中,只选择一部分重点单位进行的非全面调查。选择的单位在全部总体中虽然数目不多,所占比重不多,但可以说明整个总体在该标志总量方面的基本情况。优缺点:优点是调查单位少,可调查较多的项目和指标;缺点是不能由重点调查的结果推算总体。重点单位的选择:第一,选多少由调查任务确定;第二,选择时要注意重点可变动;第三,选中单位应是管理健全,统计基础工作较好的单位组织形式:是专门调查的组织形式搜集资料的方法:以企事业单位的原始资料为依据的报告法,3)典型调查
7、,概念:典型调查是一种专门组织的非全面调查。根据调查的目的,在对所研究的对象进行初步分析的基础上,有意识地选取若干具有代表性的单位进行调查和研究,借以认识事物发展变化的规律。有人也认为它是“目的抽样”,以若干具有代表性的单位为样本。特点:第一,调查单位少,能深入实际,深入群众;第二,有意识的选择,对其调查,能取得代表性较高的资料;第三,调查机动灵活。选择:第一,为近似估算总体,可将总体分为若干类型,从每一类型中选择典型单位;第二,总体一般数量表现,可选择中等的典型单位;第三,如为研究成功经验教训,可选择先进或后进的单位。,(二)经常性调查与一次性调查,统计调查按时间标志可分为连续性(经常性)和
8、不连续性(一次性)调查两大类。1、连续性(经常性)调查:是指随着研究现象的变化,连续不断地进行调查登记。如统计报表制度。2、不连续性(一次性)调查:是指间隔一段较长的时间对事物的变化进行一次性调查,如普查、典型调查。,(三)定期报表形式与专门调查,统计调查按组织形式可分为定期报表形式和专门调查。1、定期报表制度是按国家统一规定的表式和内容,定期地向各级领导机构报送统计资料的一种形式。2、专门调查是为某一专题研究而组织的专项调查,如抽样调查、典型调查、普查。,二、调查方案的设计,(一)调查方案的含义 调查方案是指在统计调查工作正式开始之前,应当事先设计一个切实可行、周密细致的数据搜集方案,以指导
9、整个调查工作,使调查得以顺利地实施和完成。调查方案又称数据搜集方案,它是指导整个调查过程的纲领性文件。,(二)统计调查的方案设计(5W1H),1、确定调查目的(why)。(为什么要进行调查,调查要 解决什么问题,是统计调查中的根本性问题)2、确定调查对象和调查单位(根据目的确定who)调查对象:是指需要调查的现象总体,该总体是由许多性质相同的调查单位组成的。调查单位:是指所要调查的具体单位,它是进行调查登记的标志的承担者。报告单位:报告单位亦称填报单位,它是负责向上报告调查内容、提交统计资料的单位。调查单位与报告单位,有时是一致的,有时不一致。3、确定调查项目和调查表(what)(1)确定调查
10、项目。调查项目就是调查中所要登记的调查单位的特征,即调查单位所承担的基本标志,它由一系列品质标志(或称质量标志、属性标志)和数量标志所构成。,在拟定调查项目时要注意以下四个问题:,调查项目要少而精本着需要和可能的原则,只列入能够得到确定答案的项目调查项目之间尽可能保持联系,以便相互核对起到校验作用有的项目可拟定为“选择式”(2)、调查表格和问卷的设计。1)调查表:列出调查项目的表格形式就是调查表。有一览表和单一表两种形式。(包括表头、表体和表外附加)一览表:把许多单位和相应的项目按次序登记在一张表格里的一种统计表,在调查项目不多时用。这种表格优点是每个调查单位的共同事项只需登记一次,缺点是不能
11、多登记调查单位的标志。单一表:一张表格内只登记一个调查单位,项目多时,一张表格可由几张表组成。优点是可容纳较多的标志,缺点是每份表上都要注明时间 地点和其他共同事项。,2).问卷调查:根据调查目的,在调查对象中随 机选择或有意识地确定调查单位,以书面文 字或表格形式了解被调查者的意见,调查者 自愿、自由回答问卷中所提出的问题。这是 一种特殊形式的调查表,主要用于非政府统 计机构或个人的市场调查或社会调查。问卷有 面访与自填两种,其基本结构、问题类型、设 计要求大致相同。基本结构:说明词、问题、作业记录 主题问句类型:开放式问题和封闭式问题 基本要求:主题明确、提问科学、逻辑性强、容量适当,4、
12、确定调查时间(when)。统计调查时间包括二种 涵义,即调查时间和调查期限。调查时间:是指调查资料所属的时点或时期。调查期限:是进行调查工作的时限,包括搜集 资料和报送资料的工作所需的时间。5、确定调查地域范围(where)6、调查的计划实施(how)包括调查人员的选择、组织和培训:调查表格 问卷和调查员手册的印刷;调查工具的准备等。,三、调查体系及应用,(一)统计调查方法体系的含义统计调查方法体系是指以必要的周期性的普查为基础,经常性的抽样调查为主体,同时辅之以重点调查、科学推算和少量的全面报表综合运用的调查方法体系。(二)统计调查方法体系的应用,普查和全面报表都是全面调查,但两者不能互相替
13、代。抽样调查虽然是一种非全面调查,但它能够解决全面调查无法或难以解决的问题,抽样调查调查单位少,调查项目就可以多一些,以便对某一社会经济现象进行更深入的研究,也可以节省调查费用,又可以满足统计时效性的要求。所以,我国统计调查体系是以经常性的抽样调查为主体。如果调查任务只要求掌握基本情况,而现象总体中又有部分单位能比较集中地反映研究项目的数量特征,则可采用重点调查。在统计调查体系中,适度地采用了科学的推算方法。,四、现有统计资料的主要来源,1.统计年鉴2.有关期刊3.有关网站,第二节 统计数据,一、数据类型(一)数据的计量尺度 根据对研究对象计量的不同精确程度,人们将计量尺度由低到高、由粗略到精
14、确分为四个层次:定类尺度、定序尺度、定距尺度和定比尺度。(二)数据类型1、横截面数据。是指在同一时间对同一总体内不同单位的数量进行观察而获得的数据。2、时间序列数据。是指在不同时间对同一总体的数量表现进行观察而获得的数据。,(三)数据的表现形式,1、绝对数 现象的规模、水平一般以绝对数形式表现。绝对数的计量单位一般为实物单位或价值单位,有时也采用复合单位。2、相对数相对数由两个互相联系的数值对比求得。常用的相对数包括:结构相对数、动态相对数、比较相对数、强度相对数、利用程度相对数、计划完成相对数等。3、平均数平均数反映现象总体一般水平或分布的集中趋势,二、数据误差,(一)数据误差的产生调查数据
15、误差根据其产生的原因可以分为登记性误差和代表性误差。登记性误差是统计过程中的种种工作失误引起的,代表性误差一般指抽样调查误差,是由调查方式本身引起的,不可避免,但可以计算和控制。(二)数据误差的防范为了取得准确的数据资料,必须采取各种措施,具体有:制定科学的统计调查方案。加强对调查人员的培训。建立健全经济核算体系,加强统计基础工作建设。加强对统计资料质量的监督检查。,三、数据的搜集方法,(一)访问调查(二)电话调查(三)邮寄调查(四)座谈会(五)个别深度访问(六)网上调查,第三节 数据整理,一、数据的预处理(一)数据的审核对调查资料进行审核是统计整理的第一步,包括以下内容:1、审核资料的完整性
16、和及时性2、审核资料的正确性:审核资料的正确性,是检查所填报的资料是否准确可靠。常用的审核方法有两种:逻辑检查和计算检查3、历史资料的审核,(二)资料审核后的订正,通过上述审核,如发现有缺报、缺份和缺项等情况,应及时催报、补报;如有不正确之处,则应分别不同情况作如下处理:1、对于可以肯定的一般错误,应及时代为更正,并通知原报单位。2、对于可疑之数或无法代为更正的错误,应要求原单位复查更正。3、如果所发现的差错在其他单位也可能发生时,应将错误情况通报所有单位,以免发生类似错误。4、对于严重的错误,应发还重新填报,并查明发生错误的原因,若属于违法行为,则应依法严肃处理。,二、数据统计整理的内容和程
17、序,(一)统计整理及其作用1、统计整理的含义统计整理就是根据统计研究的目的,对所搜集到的资料进行科学的加工,使之系统化,条理化的工作过程。统计整理即包括对统计调查所得到的原始资料进行整理,也包括对加工过的综合资料,即次级资料进行再整理。2、统计整理的作用(1)通过对第一手资料的加工整理,使之系统化,以便通过综合指标对总体作出概括性的说明。(2)统计整理是整个统计工作和研究过程的中间环节,起着承前启后的作用。(3)统计整理还是积累历史资料的必要手段。,(二)统计整理的内容和程序,统计整理的全过程包括对统计资料的审核、分组、汇总和编制统计图表四个环节,需要按照一定的程序进行:第一步,设计和制定统计
18、整理方案。第二步,对原始资料进行审核。第三步,对经过审核的资料进行分组、并结合汇 总,计算相应的统计指标。第四步,将汇总计算的结果,以统计表或统计图的 形式表现出来。第五步,对统计资料妥善保存,系统积累。,三、统计分组和频数分布,(一)统计分组1、统计分组1)根据统计研究的目的和客观现象的内在特点,按某个标志(或几个标志)把被研究的总体划分为若干个不同性质的组,称为统计分组。分组标志可为品质标志也可为数量标志。2)分组的性质来说:兼有分和合双重含义。2、统计分组的原则(不重不漏原则)穷尽原则,使总体中的每一个单位都应有组可归,或者说各分组的空间足以容纳总体所有的单位。互斥原则,在特定的分组标志
19、下,总体中的任何一个单位的只能归属于某一组,而不能同时或可能归属于几个组。,3、统计分组的类型,1)按分组标志的多少,可分为简单分组和复合分组。简单分组:就是对研究现象按一个标志进行分组。复合分组:用两个或两个以上标志分组,即先按一个标志分组,在此基础上再按第二个标志分小组,又再层叠地按第三个标志分成更小的组,这称为复合分组。2)按分组的标志的性质不同,分为品质分组(或称属性分组)和数量分组(或称变量分组)。品质分组:按品质(或属性)标志进行分组。品质分组所形成的数列称为品质数列。数量分组:按数量标志分组,数量标志的变异性体现在它不断变动自身的数量上,故也称为变量分组。变量分组所形成的数列称为
20、变量数列。,3)按分组的作用和任务不同,分为类型分组、结构分组和分析分组。,类型分组:把复杂的现象总体,划分为若干个不同性质的部分,就是类型分组。结构分组:在对总体分组的基础上计算出各组对总体的比重,借此研究总体各部分的结构,即结构分组。分析分组:为研究现象之间依存关系而进行的统计分组即分析分组。,4、统计分组的方法,(1)、品质分组的方法。按品质标志分组,有些分组比较简单,分组标志一经确定,组的名称和组数也随之确定。(2)、数量分组的方法。按数量标志分组,应注意如下两个问题:首先,分组时各组数量界限的确定必须能反映事物质的差别。其次,应根据被研究的现象总体的数量特征,采用适当的分组形式,确定
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