统计学第5章时间序列(第二版).ppt
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1、欢迎学习统计学课程,第5章 时间序列分析济南大学经济学院 王光玲,统计学,客观现象数量表现,统计总体数量特征,统计研究的程序,统计研究目的,统计设计,推断分析描述分析,收集数据,整理数据,2023/9/14,4,引导案例实践中的统计学,2023/9/14,5,2023/9/14,6,引导案例实践中的统计学,国内生产总值、年末总人口、城镇居民家庭人均可支配收入、城镇居民家庭恩格尔系数等统计数字,和以往我们介绍的统计综合指标有所不同,都是按时间顺序定期进行观测(每日、每月、每季度或每年)和记录的。按所发生的时间顺序收集并排列的数据称为时间数列。,2023/9/14,7,本章相关内容,学习目标 重点
2、、难点教学内容参考资料,2023/9/14,8,学习目标,1.时间序列及其分解原理2.时间序列水平分析的方法3.时间序列速度分析的方法4.平稳序列的平滑和预测方法5.有趋势序列的的分析和预测方法6.复合型序列的综合分析,2023/9/14,9,重点、难点,重点:有趋势成分的序列的预测方法。难点:线性趋势预测与非线性趋势预测模型的掌握。,2023/9/14,10,教学内容,5.1 时间序列分析的基本问题 5.2 时间序列的水平分析5.3 时间序列的速度分析5.4 时间序列的趋势分析和预测5.5 复合型序列的分解,2023/9/14,11,5.1 时间序列分析的基本问题,一、时间序列的概念二、时间
3、序列的编制原则三、时间序列的分类,(见P115),2023/9/14,12,一、时间序列(times series),1.将某一统计指标在不同时间上的数值按时间先后顺序编制所形成的序列,称为时间序列,亦称为时间数列或动态序列。2.时间序列的构成要素:一是现象所属的时间二是统计指标的具体数值3.表现形式:年份、季度、月份或其他任何时间形式4.作用:描述社会经济现象的发展状态、趋势和结果;掌握发展变化规律性;对发展方向和速度进行预测。,2023/9/14,13,二、时间序列的编制原则,保证各期指标数值的可比性,是编制时间序列的基本原则。具体说,要注意以下问题:、时间长短应尽量统一。时期数列中,指标
4、值的大小与时间长短有直接的关系、总体范围应一致。如:行政区划、隶属关系、计算口径应统一。计算方法、计量单位等,如:劳动生产率可按实物量或价值量计算。、指标涵义和经济内容应一致。如:盐税在1994年并入了资源税,资源税时间序列的编制应做调整。,2023/9/14,14,三、时间序列的分类,1.绝对数时间序列一系列总量指标按时间顺序排列而成反映现象在不同时间上所达到的绝对水平按总量指标反映的时间状态不同,分为:时期序列:现象在一段时期内总量的排序时点序列:现象在某一时点上总量的排序2.相对数时间序列一系列相对数指标按时间顺序排列而成3.平均数时间序列一系列平均数指标按时间顺序排列而成,三、时间序列
5、的分类,2023/9/14,16,2023/9/14,17,5.2 时间序列的水平分析,一、发展水平与平均发展水平二、增长量与平均增长量,(见P117),2023/9/14,18,一、发展水平与均发展水平,2023/9/14,19,(一)发展水平(概念要点),发展水平:现象在不同时间上的观察值说明现象在某一时间上所达到的水平时间表示为t1,t2,tn,相应的观察值表示 为Y1,Y2,Yn-1,Yn根据各观察值在时间序列中的位置,可分为:最初发展水平时间序列中第一项指标值Y1最末发展水平时间序列中最末一项指标值Yn报告期水平所要分析的那个时期的指标值i基期水平作为比较基础时期的指标值0,2023
6、/9/14,20,(二)平均发展水平(概念要点),平均发展水平将不同时期的发展水平加以平均而得到的平均数叫做平均发展水平,又称为序时平均数。说明现象在一段时期内所达到的一般水平不同类型的时间序列有不同的计算方法,2023/9/14,21,2023/9/14,22,1.绝对数序列的序时平均数(时期序列计算方法),计算公式:,【例1】根据表5-1中的国内生产总值序列,计算1996-2006年的年平均国内生产总值,(1)时期序列,1.绝对数序列的序时平均数(时点序列计算方法),(2)时点序列连续时点序列:每天都登记a.间隔相等的连续时点:简单算术平均,2023/9/14,24,【例2】某企业一月份上
7、旬每天人数为:405、405、408、408、408、407、409、410、410、410,则上旬平均每天人数为:,1.绝对数序列的序时平均数(时点序列计算举例),2023/9/14,25,b.间隔不等的连续时点:加权算术平均,1.绝对数序列的序时平均数(时点序列计算方法),【例3】某企业6月份职工人数如表5-1所示,求6月份的日平均人数,1.绝对数序列的序时平均数(时点序列计算举例),表5-1 6月份职工人数统计表,间断时点序列:间隔在一天以上的时点序列a.间隔不等的间断时点序列,1.绝对数序列的序时平均数(时点序列计算方法),2023/9/14,28,间隔不相等 时,采用加权序时平均法,
8、【例4】设某种股票2010年各统计时点的收盘价如表5-2所示,计算该股票2010年的月平均价格,1.绝对数序列的序时平均数(时点序列计算举例),间隔相等(T1=T2=Tn-1),b.间隔相等的间断时点序列,T1,T2,Tn-1,1.绝对数序列的序时平均数(时点序列计算方法),2023/9/14,31,间隔相等 时,采用简单序时平均法,b.间隔相等的间断时点序列,2023/9/14,32,间隔相等 时,采用简单序时平均法,b.间隔相等的间断时点序列,首末折半法!,1.绝对数序列的序时平均数(时点序列实例),【例5】已知某企业2010年6月至9月各月末职工人数如表5-3所示,试计算第三季度平均人数
9、。,表5-3,2.相对数序列和平均数序列的序时平均数,先分别求出构成相对数或平均数的分子ai和分母 bi 的平均数再进行对比,即得相对数或平均数序列的序时平均数 基本公式为,2.相对数序列和平均数序列的序时平均数,a、b均为时期数列时,2023/9/14,36,某化工厂某年一季度利润计划完成情况如表5-4所示:,因为,所以,该厂一季度的计划平均完成程度为:,【例6】,2.相对数序列和平均数序列的序时平均数,(2)a、b均为时点数列时,2.相对数序列和平均数序列的序时平均数,2023/9/14,a为时期数列、b为时点数列时,相对数序列的序时平均数(计算方法与实例),【例7】某企业2011年各季度
10、销售收入和流动资金资料如下表所示。又知,该年末流动资金余额100万元。计算该企业2011年流动资金季平均周转次数。,c,2023/9/14,40,【例8】已知某企业的下列资料:,要求计算:该企业第二季度各月的劳动生产率;该企业第二季度的月平均劳动生产率;该企业第二季度的劳动生产率。,2023/9/14,41,四月份:,五月份:,六月份:,2023/9/14,42,该企业第二季度的劳动生产率:,2023/9/14,43,二、增长量和平均增长量(P120),2023/9/14,44,(一)增长量(概念要点),1.报告期水平与基期水平之差,说明现象在观察期内增长的绝对数量。2.有逐期增长量与累积增长
11、量之分逐期增长量报告期水平与前一期水平之差计算形式为:i=Yi-Yi-1(i=1,2,n)累积增长量报告期水平与某一固定时期水平之差 计算形式为:i=Yi-Y0(i=1,2,n),2023/9/14,45,逐期增长量与累积增长量(关系),各逐期增长量之和等于最末期的累积增长量 即:(Yi-Yi-1)=Yn-Y0相邻两组累积增长量之差等于相应的逐期增长量 即:(Yi-Y0)-(Yi-1-Y0)=Yi-Yi-1,2023/9/14,46,(二)平均增长量(概念要点),观察期内各逐期增长量的平均数 描述现象在观察期内平均增长的数量 计算公式为,增长量的计算方法与实例,【例9】根据表5-5数据。计算2
12、0012005年间,我国国内生产总值的逐期增长量、累积增长量和平均增长量,2023/9/14,48,练习题:P149第1、2、4、9题,5.3 时间序列的速度分析,一、发展速度和增长速度二、平均发展速度与平均增长速度,2023/9/14,50,一、发展速度和增长速度(见P121),2023/9/14,51,(一)发展速度(要点),1.报告期水平与基期水平之比2.说明现象在观察期内相对的发展变化程度3.由于对比的基期不同,有环比发展速度与定基发展速度之分,4.环比发展速度与定基发展速度(要点),(1)环比发展速度报告期水平与前一期水平之比,(2)定基发展速度报告期水平与某一固定时期水平之比,5.



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