统计学原理(第三讲).ppt
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1、,统计学原理(第三讲),罗洪群,教学目的与要求:本章阐述统计整理的理论与方法,包括统计分组、汇总和统计表的设计。学习本章,要求:1.明确统计整理在统计研究中承前启后的地位。2.掌握分组方法和汇总技术。3.认识统计分布是统计整理的重要表现形式。4.学会统计表的编制并能熟练运用,统计学原理(第三讲),统计学原理(第三讲),一、统计整理的概念,二、统计分组的概念,三、统计分组的分类,根据统计研究的任务与要求,对统计调查所搜集到的原始资料进行分组、汇总,使其条理化、系统化的工作过程称统计整理。统计整理包括对原始资料和次级资料的整理。,根据统计研究任务的要求和研究现象总体的内在特点,把现象总体按某一标志
2、划分为若干性质不同但又有联系的几个部分称统计分组。,统计学原理(第三讲),统计分组按其任务和作用不同,分为类型分组、结构分组和分析分组。,四、分组标志的选择,1为什么说统计分组的关键是分组标志的选择?,2怎样正确选择分组标志?,统计分组按分组标志的多少分为简单分组和复合分组。,统计分组按分组标志的性质分为品质分组和变量分组。,五、统计分组的方法1.按品质标志分组的方法2.按数量标志分组的方法,统计学原理(第三讲),1单项分组与组距分组(1)概念家庭按儿童数分组 学生按工资分组 0 300-400 1 400-500 2 500-600,统计学原理(第三讲),(2)应用条件:离散变量当变量值的变
3、动幅度较小时,采用单项式分组,变动幅度较大时,采用组距式分组;连续变量只能采用组距式分组。2组限的划分,统计学原理(第三讲),按学生人数分组 按工资分组50-59 400-50060-69 500-60070-79 600-70080-89 700-800(2)应用条件:离散变量相邻两组的上下限既可以间断,也可以重叠;连续变量相邻两组的上下限只能重叠。,统计学原理(第三讲),3等距分组与不等距分组(1)概念(2)应用条件,统计学原理(第三讲),4组中值的计算按工资分组 组中值 人数300元以下 250 10300400 350 20400600 500 25600元以上 700 12,统计学原
4、理(第三讲),六、次数分布(一)次数分布的概念、构成要素和种类(二)变量数列的编制,统计学原理(第三讲),第一步:将原始资料按数值大小依次进行排列。第二步:确定组数和组距:组距=全距/组数 全距=最大值-最小值第三步:确定组限以及表示方法第四步:汇总各组出现的次数,并计算频率七、频数分布的表示及主要类型,统计学原理(第三讲),(一)频数分布的表示法(二)频数分布的主要类型,统计学原理(第三讲),八、统计表1.统计表的概念2.统计表的作用3.统计表的结构4.统计表的种类,统计学原理(第三讲),本章作业,统计学原理(第三讲),一、判断题部分 1.对统计资料进行分组的目的就是为了区分各组单位之间质的
5、不同。(),统计学原理(第三讲),2.统计分组的关键问题是确定组距和组数。(),统计学原理(第三讲),3.某企业职工按文化程度分组形成的分配数列是一个单项式分配数列。(),统计学原理(第三讲),4.连续型变量和离散型变量在进行组距式分组时,均可采用相邻组组距重叠的方法确定组限。(),统计学原理(第三讲),5.按数量标志分组形成的分配数列和按品质标志分组形成的分配数列,都可称为次数分布。(),统计学原理(第三讲),6.按数量标志分组的目的,就是要区分各组在数量上的差异。(),统计学原理(第三讲),7.统计分组以后,掩盖了各组内部各单位的差异,而突出了各组之间单位的差异。(),统计学原理(第三讲)
6、,二单项选择题部分1.统计整理的关键在()。、对调查资料进行审核、对调查资料进行统计分组、对调查资料进行汇总、编制统计表,B,统计学原理(第三讲),2.在组距分组时,对于连续型变量,相邻两组的组限()。、必须是重叠的、必须是间断的、可以是重叠的,也可以是间断的、必须取整数,A,统计学原理(第三讲),3.下列分组中属于按品质标志分组的是()。、学生按考试分数分组、产品按品种分组、企业按计划完成程度分组、家庭按年收入分组,B,统计学原理(第三讲),4.有一个学生考试成绩为分,在统计分组中,这个变量值应归入()。、60-70分这一组、70-80分这一组、6070或7080两组都可以、作为上限的那一组
7、,B,统计学原理(第三讲),5.某主管局将下属企业先按轻、重工业分类,再按企业规模分组,这样的分组属于()。、简单分组、复合分组、分析分组、结构分组,B,统计学原理(第三讲),6.简单分组和复合分组的区别在于()。、选择的分组标志的性质不同、选择的分组标志多少不同、组数的多少不同、组距的大小不同答案:,B,统计学原理(第三讲),7.有20 个工人看管机器台数资料如下:2,5,4,4,3,4,3,4,4,2,2,4,3,4,6,3,4,5,2,4。如按以上资料编制分配数列,应采用()A.单项式分组 B.等距分组 C.不等距分组 D.以上几种分组均可以,A,统计学原理(第三讲),8.在分组时,凡遇
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- 统计学 原理 第三
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