系统抽样和分层抽样(用).ppt
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1、某学校为了了解高一年级学生对教师教学的意见,打算从高一年级500名学生中抽取50名进行调查,除了用简单随机抽样获取样本外,你能否设计其他抽取样本的方法?,系统抽样和分层抽样,知识要点,系统抽样,一般地,要从容量为N的总体中抽取容量为n的样本,可将总体分成均衡的若干部分,然后按照预先制定的规则,从每一部分抽取一个个体,得到所需要的样本,这种抽样的方法叫做系统抽样。,系统抽样的一般步骤:,某学校为了了解高一年级学生对教师教学的意见,打算从高一年级500名学生中抽取50名进行调查,除了用简单随机抽样获取样本外,你能否设计其他抽取样本的方法?,如:从1003个个体中抽取一个容量为100的样本(1)随机
2、将这1003个个体进行编号1,2,3,1003。(2)利用简单随机抽样,先从总体中剔除3个个体(可以随机数表法),剩下的个体数1000能被100整除,然后按系统抽样的方法进行。,问题:如果个体总数不能被样本容量整除时怎么办?,假设某地区有高中生2400人,初中生10900人,小学生11000人.此地区教育部门为了了解本地区中小学生的近视情况及其形成原因,要从本地区的中小学生中抽取1%的学生进行调查,你认为应当怎样抽取样本?,创设情景:,分析:,(4)三个学段中个体有较大差别,应如何提高样本的代表性?,应考虑他们在样本中所占的比例。,(5)如何确定各学段所要抽取的人数?,按比例分配人数到各个阶段
3、,得到各个学段所要抽取的个体数。,创设情景:,高中生人数:24001%24,然后分别在各个学段运用系统抽样方法抽取.,初中生人数:109001%109,小学生人数:110001%110,解:,假设某地区有高中生2400人,初中生10900人,小学生11000人.此地区教育部门为了了解本地区中小学生的近视情况及其形成原因,要从本地区的中小学生中抽取1%的学生进行调查,你认为应当怎样抽取样本?,知识要点,分层抽样,一般地,在抽样时,将总体分成互不交叉的层,然后按照一定的比例,从各层独立地抽取一定数量的个体,将各层取出的个体合在一起作为样本,这种抽样的方法叫分层抽样,分层抽样的步骤:,(1)将总体按
4、一定的标准分层;,(2)总体与样本容量确定抽取的比例;,(3)确定各层抽取的样本数;,(5)综合每层抽样,组成样本。,(4)在每一层进行抽样(可用简单随机抽样或系统抽样);,开始,分层,计算比例,定层抽取容量,抽样,组样,结束,例2:某地区中小学生人数的分布情况如下表所示(单位:人):,请根据上述基本数据,设计一个样本容量为总体中个体数量的千分之一的抽样方案。,(1)按分层抽样方法分为城市小学、城市初中、城市高中等九层各层被抽个体数如下表,(2)在各层用简单随机抽样方法确定选中学校,再从选中学校中用简单随机抽样或系统抽样选取学生。(3)将抽取的1369人组到一起即得到一个样本,进行调查。,课堂
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