系统和系统思想的介绍.ppt

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1、,系统和系统思想,1.1系统的概念和属性1.2系统分类1.3系统的结构和功能1.4系统思想1.5一般系统论1.6其他系统理论1.7 系统方法论,系统的概念和属性,贝塔朗菲:是“相互作用的多元素的复合体”.,钱学森:系统是由若干相互联系与作用的组成部分所组成的,具个整体本身又是它所从属的更大系统的组成部分.,组分-组成部分或子系统,不需再细分的称元素或单元,一、系统的定义,系统和要素是相辅相成、对立统一的.,1.1系统的概念和属性,系统 构成组分 功能 属性,系统举例:,系统的概念和属性,系统是一切事物存在的方式之一(世界皆系统),都可用系统观考察,用系统方法来描述.,系统科学的基本命题:,系统

2、的形式化描述:,令A记系统S中全部元素构成的集合,以r记元素之间的关系关系的集合,A中不存在相对于R的孤立的元,则有:S=.,以“实物”为中变以“系统”为中心.,洞察世界方式的改变:,1.1系统的概念和属性,1.集合（多元）性系统是有两个以上可区别的要素构成的。是多样性的统一的统一.是系统生命力的重要源泉.,二、系统的基本属性,1.1系统的概念和属性,2.相关性组成部分之间特有的相互依赖与作用的关系.也是生命力的重要源泉.,二、系统的基本属性,1.1系统的概念和属性,“牙好,好,吃嘛嘛香,身体倍儿棒”,物理性消化过程.,化学性消化过程.,2.相关性组成部分之间特有的相互依赖的关系.也是生命力的

3、重要源泉.,一台收音机，由许多电子元件组成，可收，,1.1系统的概念和属性,3.层次性是系统所有元素整合为整体过程中的涌现等级.,1.1系统的概念和属性,*4.整体性是系统所有组分构成的统一整体.这个整体才具有、孤立的部和不具有的特性,被称为整体涌现性(或突现性).,二、系统的基本属性,如H2O,H和O的表达：整体大于部分之和。,1.1系统的概念和属性,对整体性（整体涌现性）的进一步理解：,（1）体现在规律上，是指系统的整体规律，不是某个或某几个要规律；,（2）体现能；,（3）体现在实现系统目标上，要求整体目标最优化，不是某个或素最优化。,1.1系统的概念和属性,5.目的性是针对人造系统而言的

4、，都有其目的性.,二、系统的基本属性,要注意的是要处理好子目的与子目的、子目的与总目的的关系。,1.1系统的概念和属性,环境适应性 环相对稳定，处于对环境的适应状态，称之为环境适应性。,二、系统的基本属性,环境的定义:一个系统之外的一切与它相关联的事物构成的集合，称为统的环境。,6.环境适应性,1.1系统的概念和属性,环境适应性,系统(处理),反馈,输入,输出,物质能量信息,物质能量信息,完善的系统模式,(环境),1.1系统的概念和属性,系统概念：是由若干相互联系与作用的组成部分所组成的，具有一定结构和功能的有机整体。这个整体本身又是它所从属的更大系统的组成部分。,集合性,整体性,相关性,层次

5、性,系统属性小结,目的性,环境适应性,1.2 系统的分类,一、按系统组成要素的自然属性来划分,1.自然系统,2.人工系统,系统,二、按与环境的关系来划分,1.开放系统,2.封闭系统,1.2 系统的分类,三、按系统所处的状态来划分,1.静态系统,2.动态系统,四、按系统形态来划分,2.概念(抽象)系统,1.实体系统,五、按系发展层次来划分,1.无机系统,2.生物系统,3.社会系统,1.小型系统,2.中型系统 3.大型系统,4.巨型系统,2.1 系统、结构、层次,系统,简单系统,仅一个层次;牛顿力学描述;满足叠加原理;得到确定性结果.,小系统,大系统,巨 系 统,简单巨系统,复杂巨系统,子系统数目

6、较多;作用关系不复杂;不适合叠加原理;状态用熵来描述.,一般复杂巨系统,特殊复杂巨系统,有物质、能量和信息的交换,是开放的;子系统很多,成万上亿,是巨系统;子系统种类繁多,成百上百种,是复杂的。,复杂巨系统的最大特点是复杂性,仍然是当前研究的重中之重.,七.按结构简单与否：简单系统和复杂系统.,1.3系统的结构与功能,一、系统的结构,系统的结构是指系统诸要素相互联系与作用的内在组织方式，或称内部的秩序。,二、系统的功能,系统的功能是指系统同环境相互联系与作用的外在活动形式，或称外部的秩序。,三、系统结构与功能的关系,请问:两者间谁决定谁?,1.3系统的结构与功能,三、系统结构与功能的关系 客观

7、现实系统表明，也是多数学者认为的，系统的功能对其结大依赖性的一面，同时又存在相对独立性的一面。,依赖性：指结构与功能两者之间不一定是一一对应关系.如“殊途同归”或“同途殊归”之意.,下面讨论系统的结构与功能关系的几个方面:,1.3系统的结构与功能,、不同结构的系统具有不同的功能,（）由不同要素组成的不同结构系统，具有不同的功能。,（）由相同要素组成的不同结构系统，也具有不同的功能。,如碳黑、石墨和金刚石，是三中碳素系统，其硬度分别为、。,再如，足球比赛的战术变化,1.3系统的结构与功能,2、不同结构的系统,可以有相同的功能,如电脑与人脑；,再如企业资、更新设备、引进新工艺、改革管理体制等。,、

8、同一结构的系统,可以有多种功能,请问：为什么会如此？,任何系统都不。,1.3系统的结构与功能,四、掌握两者之间关系的意义例.田忌与齐王赛马,马阵A 齐王：上马中马下马 田忌：上马中马下马,比赛结果：,出场顺序,田忌与齐王赛马,马阵B齐王：上马中马下马田忌：上马中马下马,比赛结果：,东 北 林 业 大 学,出场顺序,1.3系统的结构与功能,马阵A系统齐王：上马中马下马田忌：上马中马下马,马阵B系统齐王：上马中马下马田忌：上马中马下马,马的马数量和质量都没改变,却取得了负与胜质的变化.,启示:要不断变阵改变结构.,1.3系统的结构与功能,例2.精明女工诸事迅,上世纪60年代,数学家华罗庚教授在讲学

9、时所举的一个极富启发性的例子.,每天6:30起吃早点5、化妆5、准备5、乘车30分钟。（70分钟）,1.3系统的结构与功能,起床,热早点,洗漱,化妆,准备,吃早点,出发,到厂,上班,6:30,5分,5分,5分,5分,15分,5分,30分,5分,早到,6:35,6:50,6:35,7:25,7:30,启示:系统(过程)结构有序化,达到系统功能最优化.,1.4系统思想,系统思想是系统科学处理问题的核心指导思想，对其理解应融入到人类对客观世界历史长河中去。,人类对自然界的认识的三个阶段:,1.4系统思想,一.古代朴素唯物主义系统思想的萌芽,二.形而上学系统思想的贡献,三.辨证唯物主义系统思想的精髓,

10、四.20世纪中期的科学技术成就系统思想演化为专门的科学,1.4系统思想,一.古代朴素唯物主义系统思想的萌芽,表现在哲学上：就是把自然界当作统一的整体。,这一思想特征在古中国、古希腊、古罗马等文明古国的哲学著作中随处可见。,表现在践上：就是从事物之间相互联系的角度去改造客观世界。,古代农药、天文知识和成就，都不同程度上反映了朴素的系统概念的自发应用。,1.4系统思想,事例1.皇宫修复工程,事例2.都江堰水利工程（略）,事例3.永乐大钟（略）,我国古代系统思想应用事例:,皇宫修复工程,梦溪笔谈记载，北宋真宗时期，皇宫失火，宫殿焚毁。皇帝派大臣丁渭主持修复。当时，面临的三是：,1、如何就近取土烧砖？

11、,2、如何运输建筑材料？,3、如何清理废墟？,丁渭经过系统思考后，体提出了一举三得的好办法。,卞,河,马 路,1.挖路取土就近烧砖，引河水形成水路。,2.利用水路运输大型建筑材料。,3.填沟复路处理废墟。,丁渭的方案是三个环节环环紧扣，巧妙结合。可谓“一举三役济”、“省费以亿万计”。,试想：三个难题分别做会怎么样？,1.4系统思想,修复皇宫,取土,运输,置废,填沟,挖沟,水沟,皇宫修复工程的系统分析,1.4系统思想,这些实例既反映了古代劳动人民的智慧，也反映了系统发应用，以及系统思想的由来已久。古代朴个局部、各个细节、和各个侧面的认识能力，因而对整体性和统一性的认识是不完全、不深刻的。,1.4

12、系统思想,二.形而上学系统思想的贡献,十五世纪下学、物理学、化学、生物学等从混为一体的哲学中分离出来,形成了自然科学。,近代自然科自然界的独特的分析方法，包括实验、解剖和观察，就。,这种考察自然界的方法移植到哲学中，就形成了形而上学的思维方式。,1.4系统思想,它也是时代的需要，因为在深入的、细节的考察方面技术、文化的蓬勃发展起了不可磨灭的作用。,形象地说：在古代,既缺乏理论依据,又缺少观察和实海边缘，却只能望见一片“郁郁葱葱”，看到的是林而不是树。随着科学技术的发展，道路通了，工具有了，可以深入林海，遗憾的是不知不觉地只见树而不见林。,1.4系统思想,三.辨证唯物主义系统思想的精髓,十九世纪

13、下半叶以后，随着社会生产和科学技术的快速发展，特别是自然科学中的三大发现，揭示了客观世界的普遍联系。哲学也取得了伟大成果，马、恩创立了辨证唯物主义。,系统思想：辨证唯物主义所体现的物质世界普遍联系及其整体性的思想就是系统思想。,按系统思想处理问题时，总是把被研究对象当作由若干部分组成的整体系统，并从整体与部分、部分与部分、整体与环境的相互联系与作用中，来探索对象整体的本质特征和运动规律。(举例),1.4系统思想,系统思维方法与传统思维方法的区别:（12林业系统工程),(1)出发点不同.前者以整体为出发点;后者以部分为出发点.,(2)研究为基点.,(3)研究顺序不同.前者从整体到局部的顺序分解,

14、再有局部向整体综合;后者从部分到整体.,(4)局部;后者以局部利益为基础形成局部目标,然后叠加形成整体目标.,(5)考虑系统状态不同.前者动态地研究事物全过程,后者静态地研究事物的单一过程.,1.4 系统思想,四、20世纪中期的科学技术成就系统思想演化为专门的科学,系统思想的定量化：成为一套具有数学理论、能够定量处理系统个组成化系统思想的实际应用提供了强有利的计算工具。,概括地说，了哲学的表达形式，在运筹学等科学那里取得了定量表述形式，在系统工程那里获得了丰富的实践内容。,演化路径工具，使系统思想从经验到哲学到科学，从思辨到定性到定量。,1.5 一般系统论,一般系统也称普通系统论,是一门运用逻

15、辑和数学的方法研究一般系统运动规律的理论(因此也可以说是逻辑和数学领域的科学).,一、一般系统的创立的目的,一般系统论创始人是美籍奥地利理论生物学家冯贝塔朗菲.创立的目的是“力图找到一般地适用于各种系统的模式、原则和规律”.,1937年提出一般系统论原理,奠定了系统科学的理论基础.,1945年发表关于一般系统论.系统论形成标志.,1948年再次讲授一般系统论引起学术界到度重视.,1968年发表专著:一般系统理论基础、发展和应用,被公认为是这门学科的代表作.,1.5一般系统论,在生物学史上，存在过机械论和活力论之争,失望:知道的细反而知道的少了,很是迷茫!,活力论:有目的的超物质的“活力”.有机

16、无机有鸿沟.,二、一般系统论的产生背景,1.5一般系统论,20世纪20年代,贝塔朗菲开始了理论生物学研究,他认为只有把生命看成是一个有机整体,才能正确解释生命现象,主张用机体论来代替机械论和活力论,他指出,机械论有三个错误观点：,三、一般系统论的观点与原则,（2）机械观点,把生命现象简单比作机器;,（3）被动反应观点,认为有机体只有受到刺激时才作出反应,否则是静止不动的.,（1）简单相加观点,把有机体简单分解为各要素,采用简单相加来说明有机体的属性;,1.5一般系统论,针对“简单相加观点”提出了著名的“非加和定律”,系统的这种非加和性可以分为两种情况：,(1)“整体大于部分之和”整体功能放大效

17、应,(2)“整体小于部分之和”整体功能缩小效应,整体大于部分之和：是指事物的整体属性和功能大于各孤立部分的总和原因是各部分通过一定的关系联结在一起组成整体（系统)后，便产生了各组成部分孤立情况下没有的新功能,例如H2O的性质与H或O都不同;人与细胞,1.5一般系统论,贝塔朗菲总结了机体论的发展成就,提出了以下基本观点：,上述观点经过进一步总结归纳，形成了适用于各种系统的一般原则：整体性原则、相互关联原则、动态原则和有序性原则。,(1)系统观点,认为一切有机体都是由相互联系、相互影响的各部分组成的整体-系统；,(2)动态观点,认为一切生命现象本身都处于积极的运动状态；,(3)等级观点,认为各种有

18、机体都是按严格的等级组织起来的。,1.5一般系统论,一般系统论的产生是对系统思想的重要发展,对系统科学的形成和发展作出了重要贡献.,一般系统论已成为国际性学科,1954年成立“一般系统论学会”,1956年易名为“一般系统研究会”,80年代末又改名为“国际系统科学学会”,出版的刊物有行为科学、一般系统年鉴。,一般系统论是关于各种系统共同规律的探索,还是定性描述和概念性的阐述居多,深入的定量理论和方法较少。,1.7 系统方法论,凡是用系统观点来认识和处理的方法，亦即把对象当作系统来认识和处理的方法，不管是理论的或经验的，数学的或非数学的，定性的或定量的，精确的或近似的，都叫系统方法。,一、系统方法的哲学基础 系统科学方法的哲学依据，归根到底是唯物辩证法。,证法的核心是对立统一。用之于系统研究,就是以下对应研究方法的结合,是系统方法论的精髓。,略.,第一章思考题,1、举例说明系统的概念及属性。,2、什么是系统思想，按其如何处理问题，举例说明。,5、举例说明什么是“整体大于部分之和”。,4、适用于一般系统的原则是什么？,3、系统结构与功能的概念、关系及意义。,6、系统思维方法与传统思维方法的区别是什么？,7、什么是系统方法？其哲学基础与具体内容是什么？,8、要素与系统的关系是什么？参考教材P18-19页,9、系统研究的基本内容是什么？参考教材P25-27页,