管理运筹学排队论.ppt
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1、运筹学,上海应用技术学院经管学院,1,第十章 排队论,2,第十章 排队论,10.1概述排队论(Queing Theory)也称随机服务系统。任何一个服务系统均由客体和主体组成。前者是要求服务的对象,我们一律称之为“顾客”;后者是提供服务的机构或人员,一律称之为“服务员”。顾客可泛指机器、病人、飞机、轮船等,服务员可泛指机修工、医生、码头等。,3,第十章 排队论,.,服务系统,顾客:机器、飞机、轮船、病人,顾客到达等待服务接受服务顾客离去,服务员:机修工、码头设备、医生,到达时间服务时间 系统空闲,到达时间=服务时间 充分利用,无排队,到达时间服务时间 排队越来越长,4,第十章 排队论,问题是:
2、到达间隔、服务时间均为随机变量,这也是随机服务系统的基本特征。所以难以确定系统状态,只能求期望值。我们希望借助随机服务系统理论来揭示这些规律。,5,第十章 排队论,例:某港口装卸台负责货轮装卸工作,货轮即顾客以某固定周期间隔到达港口,比如每隔a=6小时到达一艘,而装卸台卸货需要一段时间,假定它对每艘货轮的服务时间也是定长的,比如每艘需卸时间为s=4小时。这一服务系统的特征是到达和服务时间均是确定不变的定长。结论:如果sa,则形成等待卸货队伍,且队长不断增加。,6,第十章 排队论,.如果货轮到达时间间隔是随机变量,码头卸货时间也为随机变量,则构成一个随机服务系统。即便货轮到达时间间隔的平均时间还
3、为6小时,但每一个间隔时间Xi(i=1、2)并不都是6小时,只是指:同理,平均服务时间为4小时,从而会产生排队或服务空闲时间。但事先无法确定。,7,第十章 排队论,对于随机服务系统希望知道:1、在系统中平均队长L从长远来看,平均等待服务加上正接受服务的货轮期望数;2、在队中平均队长Lq从长远来看,平均等待服务的货轮期望数;3、系统中平均逗留时间 从长远看,任一进入系统货轮用于等待服务加上接受服务的期望时间;4、在队中平均等待时间 从长远看,任一进入系统货轮用于等待服务的期望时间。,8,第十章 排队论,一、服务系统的结构假如将要求服务的对象统称为“顾客”,进行服务的统称为“服务机构”或“服务员”
4、,一个排队系统就能抽象地描述为:为了获得某种服务而到达的顾客,若不能立即获得服务,而又允许排队等待,则加入等待队伍,获得服务之后离开系统。作为服务系统基本上由三个部分组成:,9,第十章 排队论,1、输入过程 刻划顾客按怎样的规律到达服务系统,主要有以下几方面:1)顾客总体(顾客源)数可能是有限的(例厂内故障设备数)也可能是无限的(到达售票窗口前的顾客总体);2)顾客可能是单个到达,也可能是成批到达;3)顾客相继到达的间隔时间分布可以是确定型,也可以是随机型;4)顾客的到达可以是相互独立的,即以前的到达情况对以后顾客的到来没有影响;,10,第十章 排队论,5)输入过程可以是平稳的(指描述相继到达
5、的间隔时间分布和所含参数(如)都与时间无关,否则称为非平稳的;6)具有不耐烦顾客的输入a)弃长队而去b)排队太久而去c)转队,11,第十章 排队论,2、排队规则(到达的顾客按什么样的规则接受服务)1)损失制 即服务台一旦占用,顾客随即离去;2)等待制 顾客到达后须等待服务,服务次序为:a)先到先服务b)后到先服务c)随机服务d)有优先权的服务3)混合制(损失制与等待制的混合)a)队长有限制的情形队长k,离去,12,第十章 排队论,b)等待(或逗留)时间有限制的情形排队时间t0,离去;反之排下去4)从队伍的数目看,可以是单列,也可以是多列a)顾客可转移;b)顾客不可转移;,13,第十章 排队论,
6、3、服务机构1)服务员的数目串列、并列、串并混合2)服务方式对单个顾客服务或对成批顾客服务3)服务时间分确定型和随机型服务时间,14,第十章 排队论,二、表示排队模型的符号D.G.Kendall 于1953 年提出排队符号:(i/j/c)i:到达过程的分布;j:服务过程分布;c:服务员数到了1971年进一步定为:,(到达分布/服务分布/服务员数/系统容量/顾客源/排队规则),(M/M/1/FCFS),常规表示法为(M/M/1),15,第十章 排队论,三、排队模型中常用参数:到达速度(单位时间到达顾客数);:服务速度(单位时间服务完成数);1/:相继顾客到达的平均间隔时间;1/:一个顾客的平均服
7、务时间;=(1/:1/)=/称为服务强度,指相同时间区间内顾客到达的平均数与能被服务完的平均顾客数之比;,16,第十章 排队论,四、系统的稳态性态1、j稳态概率j定义为稳态系统中有j个顾客(包括正在服务的)的概率。,0=1-称为系统空闲的概率,17,第十章 排队论,2、3、4、5、,18,第十章 排队论,6、7、,进入系统的顾客逗留时间超过t的概率。,进入系统的顾客等待时间超过t的概率。,19,第十章 排队论,五、稳态性态中各量值的分析1、=/的意义1)平均到达速度与平均服务速度之比;2)服务员利用率=1-03)一个平均服务时间内到达的顾客平均数,20,第十章 排队论,4)正在接受服务的顾客平
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