离散数学-代数系统.ppt
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1、离散数学(二)第一讲,计算机学院:焦晓鹏2014.秋,个人信息(Personal Information),Instructor:焦晓鹏,副教授,工学博士 Bs.(2004)Xidian University PhD(2009)Xidian University RF(2010-2012)National University of SingaporeResearch Direction:新型差错控制编码技术 高密度存储系统信号处理和编码技术(高密度磁盘和闪存flash memory)数字喷泉码和网络编码技术Laboratory:计算学院计算机科学系Office:主楼I-区,402房间,关于学
2、习和考试,(1)摆正学习和考试的关系 考试是学习期间的副产品 以考试为目的的学习是对知识耍流氓(2)勤奋!诸葛亮 诫子书 夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。韬慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与岁去,遂成枯落,多不接世。悲守穷庐,将复何及?,名人话数学,数学是科学之王。高斯 数学支配着宇宙。毕达哥拉斯 自然界的书是用数学的语言写成的。伽利略 数学是一切知识中的最高形式。柏拉图 数学是打开科学大门的钥匙。培根 一门科学,只有当它成功地运用数学时,才能达到真正完善的地步。马克思 一个国家只有数学蓬勃的发展,才能
3、展现它国力的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。拿破仑,离散数学(Discrete Mathematics),读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。培根 数学史的书籍:美 莫里斯.克莱茵 著 英 斯科特 著 广西师范大学出版社 没有一种数学的思想,以它被发现时的那个样子公开发表出来。一个问题被解决后,相应地发展为一种形式化技巧,结果把求解过程丢在一边,使火热的发明变成冰冷的美丽。弗赖登塔尔:荷兰著名数学教育家,离散数学课程的学习特点及方法,特点:强调:逻辑性、抽象性;注重:概念、方法与应用 方法:1该课程概念名词多,定义多,公式多
4、,要求记忆准确。2认真/仔细做好课堂笔记。3完成大量习题。考核:平时成绩15%期末考试85%,离散数学教材,教材:离散数学 方世昌编著 西安电子科技大学出版社2009.8,离散数学教材,旧版教材:离散数学 方世昌编著(第二版)西安电子科技大学出版社 1996.11,离散数学参考书,1.离散数学左孝凌、李为鑑、刘永才编著上海科技文献出版社,离散数学参考书,2.离散数学-理论分析题解,左孝凌等著上海科技文献出版社,离散数学参考书,3.离散数学习题集数理逻辑与集合论分册 耿素云 图论分册,耿素云抽象代数分册,张立昂 北京大学出版社,离散数学参考书,离散数学参考书,离散数学教学内容,高次方程求解历程,
5、(1)埃及/古希腊 一次/二次方程(2)16世纪意大利 三次方程(卡当公式),四次方程(3)17世纪 四次以上方程 未解出!(4)18世纪 欧拉推断:实系数多项式可分解为一次或二次因式乘积 哥德巴赫拒绝接受欧拉推断问题转换:每一个此类多项式至少有一个实根或者复根(代数基本定理)欧拉,DAlembert,拉格朗日分别给出证明,但并不完善高斯(1799,博士论文)证明了代数基本定理 Vandermonde和高斯研究了xn-1=0的特殊情形四次以上方程代数可解的一般情况 拉格朗日:“关于方程的代数解法的思考”,被迫得出结论用代数运算求解一般高次方程是不可能的.(5)19世纪 阿贝尔(Abel)和伽罗
6、瓦(Galois)彻底解决高次方程代数不可解!,近世代数/抽象代数历史,尼尔斯亨利克阿贝尔(Niels Henrik Abel)1802年8月5日1829年4月6日挪威数学家,以证明五次方程不存在根式解和对椭圆函数论的研究而闻名,埃瓦里斯特伽罗瓦(variste Galois)1811年10月25日1832年5月31日法国数学家,以发现了n次多项式可以用根式解的充要条件而闻名.伽罗瓦理论,当代代数与数论的基本支柱之一,近世代数/抽象代数历史,近世代数/抽象代数历史,近世代数/抽象代数历史,后人对伽罗瓦的评论:被许多科学家和史学家认为是人类历史上最伟大的10位数学家之一 著名数学家皮卡评价:在开
7、创性和概念的深邃 方面无人能及 20世纪伟大数学家外尔评价:伽罗瓦的论述在好几十年中一直被看作是天书;但是,它后来对数学的整个发展产生愈来愈深远的影响.如果从它所包含思想之新奇和意义之深远来判断,也许是整个人类知识宝库中价值最为重大的一件珍品.大数学家weil评价:现在,大家都已充分认识到伽罗瓦理论是一个基本分支,每一个严肃认真的数学专业大学生应该在头几年的教育中就了解它.,近世代数/抽象代数历史,第六章、代数结构,代数系统:集合和定义在集合上的若干运算所组成的系统。用抽象方法研究各种代数系统性质的理论学科叫“近世代数”或“抽象代数”。“抽象方法”是指(1)不关注组成代数系统的具体集合是什么,
8、也不关注集合上的运算如何定义(2)研究抽象的数学结构,研究抽象数学结构的一般性质 线性代数:命题代数:集合代数:,第六章、代数结构,特别地,半群在形式语言和自动机理论中有着重要的应用,有限域理论是差错控制编码理论的数学基础,在通讯中发挥了重要作用。而电子线路设计、电子计算机硬件设计和通讯系统设计更是离不开布尔代数。,第六章、代数结构,代数的概念和方法是研究计算机科学和工程的重要数学工具。众所周知,在各种数学问题及许多实际问题的研究中都离不开数学模型,要构造一个现象或过程的数学模型,就需要某种数学结构,而代数结构就是最常用的数学结构之一。因此,我们有必要掌握代数系统的重要概念和基本方法。,第一讲
9、 代数系统,主要内容:,重点和难点:,一、代数的构成与分类,代数的构成:运算的定义:函数 f:SmS称为集合S上的m元运算,mN叫运算的元数(或阶)。m=1,一元运算,SS,RR,f(x)=|x|+1;m=2,一元运算,S2S,R2R,f()=x+y;一般地,n元运算,SnS。代数系统的定义:1.一个非空集合A(代数的载体);2.定义的若干在A上封闭的运算f1,f2,fm;3.代数常数。代数系统常用一个n重组来表示,其中A称为代数结构的载体,为各种运算。有时为了强调S有某些元素地位特殊,也可将它们列入n重组的末尾,即。,一、代数的构成与分类,代数的分类:1.要有相同的构成成分。2.服从一组相同
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