新学期学校工作计划十.docx

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1、【学校工作计划】    新学年是指从每年开始的新的教学年。新学年因国家和年份而异。在中国，暑假通常被视为学年的边界，9月1日是新学年的开始。以下是为大家整理的关于新学期学校工作计划的文章18篇，欢迎品鉴！一、指导思想以党的十大精神为指导，深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神，坚持德育为先，以人为本，贴近学生生活，突出人文关怀，发展学生的个性，培养学生的兴趣特长，丰富学生校园生活，构建和谐校园，积极引领中小学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。二、主要任务（一）深入学习宣传贯彻党的大精神和省第十二次党代会精神，以实践体验

2、为基本途径，全面加强中小学生思想道德教育。（二）积极推进德育生活化，引领学生从小事做起、从现在做起、从我做起，养成良好的行为习惯，创新行为规范养成教育机制，努力提高学校德育工作的实效性。（三）加强法制宣传教育，进一步完善预防中小学生违法犯罪工作机制、德育导师制，重点突出引导与防控，有效地预防和减少中小学生违法犯罪行为的发生。（四）深入开展和谐校园创建活动，着力打造“平安校园、书香校园、美丽校园、快乐校园”，努力搭建学生展示个性和特长的平台，大力倡导开设形式多样的兴趣活动和校园文化活动，丰富和提高学生的生活质量。（五）进一步完善学校、家庭、社区三位一体教育网络，努力整合德育资源、教育力量，为中小

3、学生健康成长创设和谐环境。（六）深入开展学校德育、少先队工作品牌创建活动，不断提高学校德育、少先队工作的知名度。三、主要措施（一）锻造队伍，造就一支高素质德育队伍1、抓好学校德育管理队伍的建设。（1）县教育局召开两次学校德育工作会议，一次团干部会议，二次少先队工作会议，提高为学生服务的能力和意识。（2）每月定时召开县城学校政教主任例会，整合县城学校的教育力量。（3）组织开展少先队辅导员技能大赛。2、抓好学校德育实施队伍的建设。（1）办好班主任培训班，并做好少先队中队辅导员的培训工作。（2）各校每学期至少召开两次德育研讨会议，每月至少召开一次班主任工作例会，每学期举办一次班主任工作研讨会。（3）

4、每学期至少召开一次德育导师座谈会，交流体会，探讨工作方法，研究工作策略。（4）各校要主动配合乡镇德育工作领导小组抓好农村德育辅导员的培训，提高校外德育工作者的整体素质。3、抓好教职工职业道德的建设。各校通过抓学习，建制度、搞活动、严奖惩等方式，教育引导教职工牢固树立德育为先，以人为本理念，遵守师德规范，爱岗敬业，爱生奉献，为人师表，不断提高教职工思想道德素质，树立全员参与的德育观。（二）丰富载体，进一步完善活动育人机制1、致力于创建规范性校园。进一步深化行为规范达标活动，各校要把养成教育作为德育工作的重点，认真安排好养成教育内容、时间、空间，要根据学校的实际，把守则、规范具体化、细目化，使之更

5、具有可操作性。将行为规范养成教育融入学生的日常生活之中，突出从“做”中养成好习惯，不断改进行为规范达标的评估机制，全面开展新一轮行为规范达标活动。2、致力于创建快乐校园。（1）各校要抓住年北京奥运会的契机，广泛开展阳光体育运动，以“快乐健身，我为奥运加油”为主题，广泛开展以推广、普及校园集体舞和集体游戏、中华少年小甲a足球、“晨间一曲舞，晚间一盘棋”和大课间等活动为主要内容的校园快乐健身活动。（2）开展丰富多彩的团队活动。学校少先队、共青团组织要充分发挥自身组织的优势，依托本地资源，以体验教育为途径，结合实际创设具有特色的体验项目，开展贴近儿童少年生活的体验活动，并抓住浙江省农村少先队工作现场

6、会在我县召开的契机，抓好少先队基础建设，提升我县少先队工作的品味。继续深化“节约一滴水，节约一粒米，节约一张纸，节约一度电”“四个一”、“节约资源、保护环境，做保护地球小主人”等活动，引导学生从小养成艰苦奋斗、勤俭节约、生态文明等良好品质。中学团组织要定期举办少年团校、学生业余党校，实施推优入团、推优入党，积极开展“以团带队”探索，抓好中学少先队建设。（3）各校要加强学生会组织建设，引导他们积极参与学生管理和自我服务活动，培养他们的责任感和自我管理能力，提高学校管理的水平。（4）各校深入贯彻遂昌县中小学校园文化建设活动指导意见文件精神，大力倡导学校组建“艺术团”、“俱乐部”、“科学院”等学生社

7、团，构建读书节、文化节、科技节、英语节、体育节、游戏节，为学生搭建展示个性特长的平台，积极倡导学生在玩中学，鼓励学生玩好来，玩出成果来，促进学生形成积极向上的良好品质。（5）深入开展“体育、艺术2+1项目”实验工作，积极倡导广泛开展各种小型体育、艺术比赛和班际友谊赛，大力倡导学生自创游戏。4、继续抓好传统教育活动，寓教育于丰富多彩的活动之中。（1）抓住各种重要节日、纪念日、入队、入团、入党宣誓、成人宣誓仪式等蕴藏着宝贵的教育资源，开展形式多样的教育活动，陶冶学生情操。（2）注重社会实践体验活动。精心组织学生走出校园，走向社会，回归自然，体验生活，组织夏令营、冬令营、参观爱国主义教育基地、深入厂

8、矿企业（工业开发区）、自然保护区、农家田间地头、社区、家庭调查考察等活动，并深入开展“希望工程”、“青年志愿者”、“手拉手”、“雏鹰争章活动”、“扶贫助残”、“文明社区”等群众性精神文明创建活动，开展“当一日农民”、“当一日工人”等体验活动，让学生在实践活动中体验道德教育。5、积极开展创“绿色学校”、创“文明学校”、创“示范性学校”活动。各校要根据实际，进一步加强校园文化建设，切实做好班级文化和寝室文化创建工作，营造浓郁的校园文化气息，丰富德育的内涵，提高德育的功效。（三）突出关爱，进一步完善引导与预防机制1、致力于打造亲情校园。（1）各校要从“感动”入手，突出“关爱”，进一步完善德育导师制，

9、构建和谐的校园人际关系，大力倡导成功教育理念，建立平等的师生关系，改进德育工作方法。关注弱势群体学生，继续做好“留守孩”等弱势群众体的教育;关注师生的心理健康，开展形式多样的心理健康教育与辅导以及青春期教育，帮助学生解决生理和心理上遇到的困惑。做好艾滋病预防和人口与计划生育宣传教育。（2）继续做好助学教育券、爱心营养餐券的发放工作，把感动人心的事做好，让德育工作触及人的心灵，真正把学校办成真情迸发的快乐校园。（3）科学安排住校生的学习与生活，组织各种兴趣小组活动，让学生在参加活动的过程中，提高学习生活质量。2、致力于打造法制校园。各校要深入贯彻遂昌县预防中小学生违法犯罪的实施意见文件精神，做好

10、防控工作，保障学生健康成长。（1）扎实抓好法制教育。各校要充分发挥法制副校长的作用，组织开展好“中小学生法制教育月”、“禁毒宣传教育月”、“为了明天一一预防青少年违法犯罪工程”等活动，并根据中小学生的年龄、心理特点和知识结构、认知水平，寓法制教育于班、团、队活动之中，采用征文、演讲、参观、模拟法庭、案例分析、现身说法、法制讲座、讨论会、辩论赛、法律知识竞赛等学生喜闻乐见形式，帮助中小学生从小树立法制观念，使中小学生知法、懂法、守法。（2）进一步完善警校共建文明学校制度。学校与当地公安派出所的联系沟通，共同关注有不良行为的中小学生，互通有关不良行为学生、严重不良行为学生以及违法犯罪学生情况信息，

11、开展有针对性的帮教工作，有效地预防和减少中小学生违法犯罪。（四）整合力量，不断推进德育工作社会化1、努力营造良好的社会育人环境。（1）进一步完善德育联席会议制度。定期召开由宣传、教育、公安、文体广电、团委、关工委、妇联等部门领导参加的联席会议;农村学校定时召开乡镇有关部门领导、村干部、村级德育辅导员、村民代表联席会议，通报学校德育工作情况，商讨学生教育对策，加强宣传力度，动员全社会关心支持教育，整合教育力量。（2）主动争取相关职能职能部门抓好校园周边治安综合治理，营造良好的社会氛围。（3）充分发挥农村德育辅导员、少先队校外志愿辅导员在中小学生思想道德建设中的作用。2、重视家庭教育，不断提高家教

12、水平。各校要通过家长学校、家长委员会、家长会、“县家庭教育讲师团”赴各校讲座、家访、家长开放日（周）等多种形式，加强对家长培训，努力提高家长的家庭教育水平。（五）改革创新，着力打造学校德育工作品牌1、各校充分运用遂昌各地具有独特人文资源和自然禀赋的资源，通过汤显祖文化传承学校、遂昌十番和遂昌茶灯戏传承学校，让学生接受具有浓郁乡土气息的传统文化的熏陶，使校园成为一个具有浓郁乡土气息的“快乐园”。同时，充分运用王村口红色古镇、九龙山自然保护区、万亩茶园等资源，让学生接受教育，努力形成“一校一品”的格局。2、树立以课题研究促进德育工作全面发展的理念，深化班队活动课改革，中队活动展示，积极引导广大教师

13、参与德育课题研究，不断提高德育工作的针对性、实效性和主动性。3、深化学生思想道德评价机制改革，继续抓好“道德积分”、“星星卡”、“太阳卡积分”、“雏鹰争章”、“在校做好学生，在家做好孩子，在社会做好公民”、“道德银行”等制度的实施。一、指导思想：根据教育和科学技术局20xx秋季年开学工作会议精神、坛厂小学2016年秋季学校工作安排，坛厂小学XX学年度第一学期教学工作计划为指导，教务处围绕学校的工作目标和要求，树立以提高教学质量为第一的目标意识，立足我校教育发展的实际，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，全面提高教学质量，提出新举措，开创新局面，力争新突破，特制定教务处计划。二

14、、工作目标（一）全面贯彻教育方针、全面推进素质教育，认真执行仁教字2009231号文件精神，严格按XX市义务教育课程计划开齐课程，开足课时，加强教学过程管理，强化质量意识，树立进取观念，确保坛厂小学教学质量与全市相比，有较大的进步，上一个台阶。（二）加强教学研究，提高教学质量1、完善上学年度教师教育教学评价工作，兑现奖惩。认真安排好教育教学各项工作，加强内部管理，保证正常的教学秩序。2、根据市教科局“教学六认真”要求，修改坛厂镇教学常规管理办法。严格按照XX市教育教学考核方案，并根据课程计划开足开齐课时，按照备课、上课、作业、辅导、检测、评价等教学环节，制定“教学常规检查制度”。3、严格教学常

15、规管理，完善各种管理制度，以管理制度规范教师的教学行为，力争使教学常规要求内化为教师的自觉行为。4、进行课堂教学有效性研究，优化教学过程，加强过程监督，减轻学生课业负担。5、按计划开展竞赛活动和课外活动，做到计划、人员、内容、时间和组织五落实。6、做好小学六年级教育教学工作的管理，做好期末学生素质检测工作和教师教育教学评价工作。7、抓好家长会的召开，为学生酝造良好的学习环境。选派骨干教师参加省、市、XX市的各种培训活动或听课活动。8、根据新课标的要求，上足、上齐、上好体育课，注重体育与健康相结合，建立完善的卫生体育应急机制，促使学生身心健康发展。要保证学生每天1小时的体育活动时间，养成锻炼身体

16、的好习惯。9、开展优秀作业评比，优秀教案评比等活动，做好“学科教学渗透法制教育”工作，上好开学第一课，建立坛厂小学校级课题。10、抓好“两室”管理、“继续教育”工作。三、主要措施（一）坚持规范管理为基础，提高教学管理精细化水平。1、严格执行课程计划，开齐上足各门课程，坚决制止课程设置的随意性和违规行为。上好各类必修课和综合活动实践课，杜绝挤占、挪用课程现象。2、加强规章制度执行力度，重点规范教师课堂教学行为。坚持“制度第一，人文关怀第二”的现代管理思想，在进一步建立健全各项规章制度的基础上，加大各项制度的执行力度，重点放在规范教师课堂教学行为上。第一组织教师认真学习坛厂小学教学常规管理细则，进

17、一步明确教师课堂教学常规要求;第二加强课堂的督查力度，深入推行“日常巡课制度”、“推门听课制度”，杜绝乱堂、空堂等不正常现象发生。第三强化岗位责任意识，教学工作是学校的中心工作，认真上课是教师的基本要求，必须加强各级管理，做到层层把关，处处落实、环环相扣，即“谁的班级谁负责、“谁的课堂谁负责”。3、规范学籍管理，实行电子学籍管理。全面落实义务教育有关规定，严格控制辍学率，确保在校生巩固率达到100机规范学生的学籍变更管理，实行专人管理。做好电子学籍管理登记工作，建立学生学籍信息电子化管理系统，使学籍管理信息化、科学化、规范化。4、培养学生良好的学习习惯，促进良好学风的形成。语文学科重点抓好学生

18、课前认真预习、课中专心听讲、课后及时复习、课外广泛阅读及做好读书笔记等习惯;数学学科重点抓好学生使用草稿本、错题订正本的好习惯;英语学科重点加强学生的听力训练。5、规范教学资料管理。教学资料要分门别类进行整理，要能清楚、真实地显现教学状况和管理过程。记录格式要规范。要写清楚活动时间、地点、参加人员、主持人、记录人、主要内容，过程记录要详实。（二）围绕有效教学主题，提升教育教学质量水平。1、围绕有效教学主题，落实三个重点环节。一突出有效备课研究。在抓好教案规范化管理的基础上，积极探索变“学案”的研究，明确教学目标，把握知识的重难点，设计问题，培养学生运用知识的能力，通过练习及时自查，巩固学习效果

19、。二突出有效课堂研究。引导教师努力改进教学方法，本学期将在举行“同课异构”的课堂探究，让老师们在课堂教学的朴素、简单、精细上下功夫，使学生学得主动、学得活泼、学得有效。三突出有效训练研究。加强对学生作业与单元过关训练的有效性的研究，对学生作业与单元过关训练的批改、反馈和评价，做到“五有五必”，即有练必选、有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评。教师布置和批改作业严格执行学校规定，学科单元测试有明确的操作要求和监管措施，语文、数学学科根据教研组进度安排，确定好单元过关测试时间。在抓好教学管理、教学研究的同时，教务处采每月调研手段加强对学科教学质量的监控;继续强化培优辅差工作，开学初各班根据学生实

20、际确定培优辅差名单，制定好“培优辅差转化”计划。2、强化随堂听课，以常态课来提高课堂教学质量。教务处实行推门随堂听课活动，以强化常态课管理来提高课堂教学质量。听课过程中，我们将采用听、看、查、问等形式进行。“听”即听随堂课，“看”即看教师课堂新课程理念的落实、学生主体参与课堂学习的兴趣；“查”即查教师的备课、作业批改；“问”即对学生进行问卷调查，询问本节课学生知识掌握情况、问学生对教师、对自己的学习评价。教务处认真总结分析每一次调研情况并及时反馈给教师，与学科教师共同探讨教学中存在的一些问题，提出一些建设性意见和建议。3、做好教学质量检测，强化教育教学质量意识。各年级各学科均要把好质量关，扎扎

21、实实完成学科教学任务。结合上学期考试情况，教务处要跟踪分析，对薄弱环节（年级学科）要跟踪调查指导。本学年将继续对语文、数学、英语等学科进行统一时间、统一内容的阶段性质量检测，并认真进行质量分析，找出教学中存在的优缺点，并提出今后改进的措施。（三）坚持特色强校策略，推进学校教育品牌建设。1、打造书香校园，营造阅读氛围。坚决贯彻“让读书成为习惯、让书香陪伴人生”的读书理念，努力打造“以读书促习惯”的阅读特色，促进学生素质内化，营造校园书香氛围。坚持开展读书活动，三至六年级学生每周有40分钟时间到学校图馆阅读；同时强化语文教师指导功能，完善班级图书流动机制，规定各年级学生必读书目，将课外阅读落到实处

22、。2、加强写字教学管理。本学期我们要规范汉字写字教学管理，各教师要把写字当作一种必备技能来要求，教师提高自我写字水平，注重对学生写字过程指导，保证写字教学的实效性。在学生层面，要让学生养成良好的写字习惯，写得规范，写出美感;对学生的作业要实施两项评价，一项是针对作业正确情况的评价，一项是针对卷面书写的评价。在学校层面，我们要求全体教师牢牢树立“提笔即是示范时”和全体学生“提笔即是练字时”的意识。学校将结合“规范汉字书写周”举行写字竞赛，将“练”与“用”有机融合，通过不同形式检验教学效果，提高师生写字积极性。一、指导思想以养成教育为主线，培养学生良好习惯为重点，以多种形式为手段，以全员参与为保隙

23、，对学生进行培养教育，使之学会做人，学会学习，为成高素质的人才打下坚实基础。二、工作目标:以创文工作为重点，加强未成年人思想道德建设，力争学校的创文工作排在全区前列。深耕润泽德育，力求品牌化畅享三爱旋律，方式儿童化。强化德育队伍，走向专业化丰富德育活动，追求特色化。整合德育资源，活动系列化拓宽育人途径，形式多样化。三、工作思路：1、以思政课堂（道法）为阵地，全面落实立德树人。2、树立一种意识，以学生为主体。3、抓住两条主线：养成教育，班级管理。4、突出三个重点：通过课堂教育熏陶良好品德，通过常规管理促进养成教育，通过丰富活动培养能力、寓教于乐。四、本学期主要工作（一）德育队伍建设1、成立德育工

24、作领导小组建立德育领导小组，抓好班主任队伍，充分发挥级组长作用，使全校形成德育团队一条心、一股劲。组长：李伟副组长：吴维秀、黄晓霞、苏英娜、邹艳红成员：各年级组长。2、加强班主任队伍建设加强班主任队伍建设。坚持班主任工作量化考核制度，继续改进班主任工作的评价方法，通过多渠道、多种形式为班主任搭建展示才华的舞台，创造条件帮助班主任成功，努力营造正当班主任、正当优秀班主任的良好氛围，促进班主任专业化成长。（二）思政课是落实立德树人根本任务的关键课程小学开设的思政课是道德与法治，教材以传统文化、树德立人、社会主义核心价值观为引领，向孩子们普及法律知识、使其养成遵纪守法意识，成为社会主义法治的忠实崇尚

25、者，自觉遵守者、坚定捍卫者。积极和教学部门协商统筹，充分利用道德与法治课程引领学生树立正确的价值观、学习相关法律常识、了解传统文化等。（三）常规工作常抓不懈，加强日常行为规范教育。1、抓好学生养成教育。每周根据学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等方面评价每个班级。每周评一次获得流动红旗班级，每月评一次文明班。每周一在升旗仪式上公开，颁发流动红旗，激励先进，鞭策后进。2、切实提高班会课质量。根据每月教育重点和学校班级实际上好每一节班会课，德育处定好每周主题，有计划有组织地组织好每周一次的班会课。班会课要求班主任老师认真设计班会内容，写好教案，严格检查，认真总结评比。3、加强心理健康教育。认真贯

26、彻2020年教育部中小学心理健康教育专家指导委员会给全国中小学校新学期加强心理健康教育的指导建议，认真落实心理健康教育课，设立心理咨询信箱，开好讲座，做好心理咨询工作和个案辅导工作，加强心理健康教育。4、加强法制、安全教育。加强法制、安全教育工作，经常邀请法制副校长开展法律法规教育活动，增强学生遵纪守法的自觉性和用法律武器进行自我保护意识。同时，通过消防.、地震等安全演练，提高学生应对各类自然灾害的本领。5、加强家校合作，凝聚教育合力。办好家长学校，增进家校联系，加强学校、家庭、社会的联系，通过电话、家访、开家长会等，多渠道与家长沟通信息，形成共同抓好德育工作的合力。各班成立班级家委会，设置家

27、委职务，颁发聘书，各班定期或不定期召开家委会议，定期进行家长培训。营造学校、家庭、社会三位一体的教育网络。3、开好三个会。以学校德育工作领导小组及班主任为主体，开好三个例会，使学校德育工作指导精神能有效传达，德育工作情况能及时地、经常性地得到有效反馈。特别是班主任，要有计划、有重点地召开班主任工作会议，并有计划对班主任进行思想、业务等常规培训。(1)学校德育工作领导小组会议。(一学期三到四次)(2)德育处例会。由德育处全体人员和各年级负责人参加，会议总结上周工作情况，发现问题，解决问题，并对本周工作进行布置。(3)班主任沙龙一学期两到三次，分别是开学初、期中和期末，可根据实际情况进行调整。活动

28、由德育处制定主体和方案，组织班主任进行交流、学习。交流班主任在班级管理工作中的成功案例，探讨班主任工作的途径、方法和意义，解决班主任在工作中的难题和困惑，给班主任创造更多交流展示的平台，形成在班级管理过程中的有益经验，创建班主任工作的新局面。？(四)德育主题教育月份活动主题主要活动内容活动目的九勤奋学习尊重知识感谢恩师1、9月1日上好开学第一课，并要求全体学生认真观看由中宣部、教育部、国家卫生健康委及中央广播电视总台联合主办的2020开学第一课。2、组织学习小学生守则、小学生日常行为规范、从学校环境卫生入手，狠抓环境建设，成立值日队，每天评比，每周公布，对表现好的班级投予流动红旗。3、开展安全

29、教育活动，做好防灾减灾知识讲座工作。有关安全致家长一封信，让家长明白学校、家庭、社会相互配合共同做好学生的安全工作。4、结合教师节庆祝活动，对学生进行感恩教育5、利用传统节日：中秋节对学生进行教育，弘扬中华传统美德6、9月16日为国际和平节，教育学生为祖国富强为维护世界和平而努力学习。（晨会）7、9月18日为全民国防教育日，对学生进行爱国主义教育。（晨会）8、9月20日公民道德宣传日，做好公民道德的宣传工作。9、9月28日终身教育日，培养学生终身学习的习惯。（晨会）10、班级文化布置。教师节来临，通过学生对教师工作辛苦、无私奉献的职业特点的了解，体会到教师是文明的传播者，值得尊重和感谢。十爱我

30、校园爱我家乡热爱祖国歌颂祖国1、做好庆祝国庆活动，做好“弘扬和培育民族精神”。2、10月4日为世界动物日，使学生知道“爱护动物就是爱护我们自己”。（晨会）3、10月13日开展少先队建队周年纪念活动。举行少先队入队仪式，各班级组织学生每人至少做一件好事。4、10月15日国际盲人节，尊重、关心残疾人是每个人的义务。结合北京残奥会中国残疾运动员勇于拼搏为国争光的精神，学习残疾人的自强不息的坚强意志。（板报）5、10月16日世界粮食日，开展“爱惜粮食”活动。各班可利用班会，开展主题班会。6、10月31日世界勤俭日，开展“勤俭节约”活动，可结合“爱惜粮食日”开展主题班会。7、开展读书系列主题活动。8、开

31、展爱国主义系列教育活动。通过学生对校园、对家乡一草一木、一景一点的热爱，培养他们热爱祖国的情怀，从而升华到祖国建设任重道远，立志建设美好家园。十一感谢父母感恩社会1、11月24日感恩节，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教导之恩。2、“祖国发展我成长”改革开放周年纪念活动（主题班队活动）；3、学生安全、法制、环保、心理健康知识宣传、教育活动。通过父母对自己无微不至地关怀和父母繁重的社会责任的了解，使孩子知道父母的辛苦，同时知道有更多的人关心自己成长，要回报他们。十二辞旧迎新快乐成长1、12月3日“世界残疾人日”关心残疾人是每个人的责任。（板报）2、12月4日普法教育口，组织学习新义务教育法未成年人

32、保护法、预防未成年人犯罪法等有关法律法规。（晨会）3、12月10日联合国人权日，尊重他人、热爱自身。（晨会）4、12月26日伟大领袖毛泽东诞辰周年，结合品德课教育学生热爱老一辈无产阶级革命家。5、做好元旦庆祝主题活动。关心残疾人是每个人的责任庆祝元旦喜迎新年元月总结1、加强对学生的法制教育，加强对学生心理教育、心理咨询工作，提倡教师对学生的心理进行研究、探索。2、班主任工作量化考核,优秀学生、先进班集体等评比,并各项资料汇总。2、本学期德育工作总结，制定寒假活动计划。（五）积极组织好社会实践活动。组织学生参加社会实践活动，开展校内外志愿者服务，组织学生参观爱国主义基地或观看电影等，让学生在活动

33、中受到感悟、教育。（六）以科研为先导，加强德育科研。组织开展德育科研。定期召开德育工作领导小组例会、班主任论坛，分析研究学校德育工作现状，及时研究德育工作的新情况、新问题，肯定成绩，指明方向，明确要求。组织教师广泛深入开展德育工作调研，不断创新德育工作方式方法。（七）切实做好德育工作的资料收集和整理工作。通过收集和整理资料，加强过程管理，推动工作反思，随时迎接创建全国文明城市工作检查。五、本学期德育活动行事历月份周次活动备注09月份1周（01日-06日）1、一年级新生入学礼（8月31日，周一）2、开学典礼（9月1日，周二）创文2周（07日-13日）庆祝第36个教师节，黑板报主题评比：感恩教师3

34、周（14日-20日）1、挂牌成立废品回收站（废纸、废瓶等）2、学习中小学学生守则竞赛4周（21日-27日）1、迎中秋庆国庆茶话会2、班主任培训I（沙龙经验交流）10月份5周（28日-04日）学生干部培训（3个下午进行，3位主讲人）创文6周（05日一Tl日）1、10-8日放假2、班级文化主题建设检查（创意建设，每班围绕一个主题打造特色班级文化，并重视“书香校园”的图书角建设，9月第二周布置）7周（12018日）社会实践秋游活动8周（19日-25日）感恩亲子活动（孩子给父母带感恩丝带、洗脚、捶背亲子活动）11月份10周（02日-08日）四五六年级军训创文11周（09日-15日）1、消防演练（11月

35、9日消防日，周一）2、参观海东消防队12周（16日-22日）家长会13周（23日-29日）戏曲文化进校园（戏曲表演，每班一个节目，11月27日，周五，10月第6周布置）12月份14周（30日-06日）上法制课（12月4日法制宣传日，邀请法制副校长讲课）创文15周（07日-13日）小记者采风活动（赤坎文化老街，三到六年级，每班）16周（14日-20B）17周（21H27日）出1期校刊（暑假读一本书文章和小记者采风文章汇集）01月份18周（28日-03日）元旦文艺汇演（12月31日，周四）19周(04B-IO0)20周（10日-17日）散学典礼（1月16日，周四）表彰优秀学生、班主任，安全教育寒假

36、（1月17日）写春联活动注1、每周评1次“流动红旗”；每月评1次“文明班”；每学期评1次“文明标兵班”；2、每周进行一次升国旗活动；3、每月评1次“文明之星”，出一期宣传海报；4、每学期评一次“优秀班主任”；5、本学期1次特色班级文化建设评比、3次黑板报评比。一、加强学习从生存与发展的角度重新认识。学习，不仅仅是为了做好本职工作，而是在做好本职工作的前提下，更好的、更全面的提高个人业务水平，在本职岗位上做得秀，最出色!那么，我中心的全体教师准备在本学期内，进一步的探究、完善工作方法，使自己的工作能在上学期的基础上得到提升，尽全力达到全校教职工的满意。同时，从当前“民生”的大环境下，我要求全体信

37、息中心教师都要站在其他教师的角度来思考问题。比如：微机坏了，不要抱怨是如何坏的，而要在第一时间内来解决，回过头来再想今后怎样能避免再次发生类似的故障;而且做工作要有信心，有诚心，有细心，有耐心，有责任心。我想，能做到这“五心”，老师们的工作就会顺心了！二、充分发挥骨干教师的引领作用上学期我中心的赵梅和张建鹏老师被评为校骨干教师，本学期我校对骨干教师都有了具体的要求。因此，根据我中心的实际情况，制定了切实可行的听课制度。每周由两位骨干教师各准备一节示范课，要求其他教师听课、评课，在听与评的过程中，提高自身的教学水平和业务能力，尽快达到骨干教师的标准，早日成为骨干教师。另外，两位骨干教师还要带领全

38、体任课教师，完成校本题库的建设，为今后的教学做好准备。三、明确分工，紧密协作在工作分配上，进一步落实岗位责任制，明确责任。是自己本职工作，就责无旁贷的应该尽全力做好;不是自己的工作，应从学校的大局出发，不计较个人得失，协同其他老师做好。决不能事不关己，高高挂起。如果再有谁我行我素，没有全局观念，那么下次聘任时将不会再聘。当然，紧密协作绝不仅局限于中心内部的工作，还要与学校中各个部门更加密切配合。比如：本学期我中心就要初步与教务处配合建立起阳光网室，对高一年级和高二年级在综合活动课时开放等。四、设备采购本学期根据我校实际情况，准备采购三台针式打印机和笔记本电脑。同时，我中心申请购买视频采集卡一块

39、和大容量移动硬盘一块。一、主要工作及其基本思路1、围绕学校创建“省四高中”工作，开展好相应的协调、服务。重点是负责组织全校性和其他重要性会议，如安排好学校校务会议、行政会议、学校教职工大会、党员大会等会议，做好教学工作会议、学校创建等有关材料起草准备及会议有关材料的汇编和记录工作。2、在学校内部管理体制改革等工作中，结合实际情况，发挥参谋助手作用，为领导决策服务。3、以良好的素质来发挥联系内外的作用，做好来电、来信、来访的处理和接待工作。本学期拟订并落实学校的接待制度。4、与时俱进，进一步做好信息工作。年的信息工作，要强化行政时效性意识，着重做好信息收集与上报工作，围绕学校重点工作，以信息为载

40、体，反应学校实力，展示亮点，营造氛围。5、完善和加强公文处理工作，文件及时分类和归档，对一些重要的文件实行文件传阅制度，及时收发处理各种资讯，保持信息渠道的畅通。6、强化现代办公手段的使用观念，进一步完善、推广校内信息发布网络化，提高工作效率。7、完成学校暨苑的编订与印刷工作，协助教导处、学生处等部门，及时宣传我校的教育改革动态、成果，尤其是倍受瞩目的我校实施创建省四高中过程中所取得的教育教学成果，办好宣传栏;记载和保存学校各方面大的活动和重要事项的资料，做好大事记。8、加强档案室建设工作力度。认真做好人事档案工作。规范档案管理程序。完善充实档案室网页，提高档案的网络查询利用率。9、团结进取，

41、努力提高校园信息化建设水平。10、进一步理顺关系，完善机制，建立目标考核责任制等规章制度，加强过程管理，在做好服务于学校教学工作和其他重点工作的基础上，努力开创工作新局面。1、强化责任制，各项主要工作任务到人、责任到人，加强沟通，分工协作。二、指导思想坚持以人为本的工作理念，深入领会和贯彻学校工作思路，坚持管理、服务与效能相统一原则，追求“想干事、能干事、会干事、能干成事”的办公室形象，发挥迎难而上、敢打硬仗、求真务实、团结拼搏精神，立足校办职责，积极开展工作。一、树立正确服务思想：根据我学区的具体情况，严格执行财务法律、法规，加强财务管理，进行实度调控,勤俭节约，科学合理使用资金，以最大限度

42、的争取资金，改善办学条件，使之达到新的办学标准，为学校的教育教学提供良好的物质保障。二、认真抓好常规工作：财务管理力求科学化，核算规范化，费用控制合理化，强化监督度，细化工作，低调做人，高调做事。切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化，更能符合公司发展的步伐。1、准确做好学校年度预算和收支计划，并严格执行。全面做好年终的决算工作，为学校教育决策提供可靠的数据。2、加强过程管理，及时统计教育经费使用情况，做到底码清楚，信息准确，每月向学区校长汇报，为领导合理使用资金提供依据。年底向职工汇报资金使用情况，加强财务监督。3、积极参加财会继续教育的培训工作，提高业务水平，做好财务年审

43、、换证工作。4、做好寄宿生生活补助的发放和减免教科书费的工作。5、建立健全学校固定资产管理制度,做好固定资产的登记和检查工作。新购物及时上帐，做到帐帐相符，帐实相符，年终认真完成清产核资工作。6、结合实际情况，制定合理可行的五年发展规划，使学校的发展有章可循。避免重复投资。7、围绕规划，集中使用资金，打造造亮点学校，使其达到普九标准。三、抓住重点力求创新：1、抓好队伍建设，提高业务素质，为各项工作的开展提供可靠保障。2、结合新的办学标准，提高各学校后勤管理水平。3、虚心听取建议，提高各校后勤人员的服务意识和服务质量。4、组织后勤人员学习文化知识，丰富头脑；创造机会，走入课堂，了解现代教育教学，

44、更快地提高服务水平和服务技能。四、其他工作：1、配合学校搞好人防、技防、物防工作。2、配合学校搞好学生的教育工作。3、完成各项临时性和计划外工作。五、主要活动安排二月1、检查开学情况2、制定财务工作计划。3、完成20xx年经费预算编制三月1、配合物价局做好收费检查2、春季义务教育免费教科书统计上报3、建立学校财会人员档案4、固定资产检查四月1、寄宿生生活补助发放2、学习财务管理办法五月1、校舍安全检查2、积极参加报账员培训六月1、建立健全学校固定资产管理制度2、账外欠款清查统计七月1、积极参加报账员培训八月1、听取各校校长报账员对财务工作意见、建议九月1、寄宿生生活补助发放2、秋季义务教育免费

45、教科书统计上报十月1、分配取暖费2、配合教育局做好义务教育经费执行情况的检查十一月1、积极参加报账员培训2、固定资产检查十二月1、编制财务决算年报2、财务工作总结3、账外欠款清查统计XX年即将开始，在上年财务管理工作经验的基础上，细致分析我校以后发展形势，制定财务工作计划一、树立正确服务思想为更好地做好服务育人、管理育人，创设育人氛围，优化育人环境，为素质教育有一个跨越式的发展，为师生拓展良好的机遇和空间提供优质的后勤保障，进一步提高管理、服务育人的理念，结合学校实际，为学校师生开展教育教学工作，培养学生有良好思想品质，有合作、诚信、发展、创新的精神，提供必要的后勤保障，使学校的教学质量和办学

46、水准得到进一步的提高。现结合我乡实际，特订如下工作计划。二、具体工作与措施1、真正做好后勤的各项管理工作，如数如质完成上级交给的各项工作任务。2、各校建立完善各项总务后勤管理档案，帐目要清楚、透明，做到民主理财。3、全面实施改革保障系统，为素质教育提供物资资金、后勤优质保障。4、进一步搞好校园的维修工作，各学校要对瓦面和门窗进行一次全面的修缮，确保师生有一个安全、舒适的工作和学习环境。5、对学校已有的设备与办公设施设备要进行全面清理，根据自己的财力要进行逐步更新换代，达到与现代化教学要求相匹配。6、改善学校办公条件。中心小学学生宿舍要全部启用，中学宿舍楼的建设要加强联系力度，争取在秋季破土动工

47、。7、各校要加强财产的管理，做到帐物相符，管好用好学校各类设备，杜绝流失的现象发生。尤其是电化教学一类的贵重仪器，学校要有专室专柜管理，学校在开学之初必须与管理者签订好管理责任状，如果遗失或人为损坏，必须按制度予以赔偿。8、加强学校经费的管理和使用。一是学校要按要求定期到报帐中心报好帐，二是经费的使用要服务于教学中心，严禁经费倾向于教师人头使用，三是量入而出，严禁超支滥支，凡出现财务赤字由学校法人承担一切责任。9、严禁各校出现乱收费现象，中心学校在学期初将与各校签订收费责任状，凡出现乱收费行为，一是没收非法所得，二是对校长及直接责任人将根据有关条例依法处理。新的一年，对于我们学校来说又将面临一个新的挑战，一个新的开端。在财务工作方面，根据上级财务工作管理规定和学校工作计划，以不浪费一分钱的理念制定学校财务工作计划：进一步加强会计核算监督、学校内部监审工作搞好会计核算、监督是做好学校财务工作的基础,因此,必须进一步规范会计基础工作,提高会计核算的水平。定期开展学校财务内部监审，成立由负责校务公开的副校长为组长，教师代表、部门代表为成员的学校财务内部监审小组，每季度集中会审收支情况，并向教职工按时通报。1、完善财务制度建设要根据县教育局财务管理规定，进一步修订完善我校财务管理实施细则