电工基础1-电路常用元件的识别与检测.ppt
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1、,电工基础,情景一 电路常用元件的识别与检测,电力系统中,在发电、输电、配电方面都采用三相制在工厂拖动生产机械工作需要大功率电机(对称三相负载);日常生活中使用的都是单相电,而对于供电系统来说也可以组成三相负载在用电的过程中,要进行电度测量,因此需要了解功率表的使用和测量。,企业工作情境描述,主要内容,主要内容,知识目标:1、了解电路、电路的基本组成及各部分的作用,简单电路模型的建立。2、理解电路基本物理量的意义,掌握其计算方法。3、了解电阻器、电容器、电感器和直流电源等电路元器件的外观、分类、特性、主要参数、识别方法和检测方法。4、熟练掌握欧姆定律。5、了解电阻器、电感器、电容器的连接方式,
2、掌握各自的电路基本特点、主要性质与应用。6、掌握电路最大功率传输定理。,学习目标,学习目标,技能目标:1、会识别电阻器、电感器、电容器和直流电源。2、能用万用表对电阻器、电感器、电容器和直流电源进行简单检测。3、会正确使用直流电源。素质目标:1、培养良好的职业道德、安全生产意识;2、培养学生认真严谨、一丝不苟的工作作风;3、培养学生分析问题、解决问题的能力;4、培养学生自学能力及经验积累能力,学习目标,学习任务,1、明确任务,理解电路常用元件的识别与检测。2、学习电路常用元件的分类、特性、参数、连接及电路基本特性与应用。3、理解理解电路基本物理量的意义与计算方法。4、分析项目需求,分解工作任务
3、,制定实施计划。5、完成工作任务,记录测量数据。6、将任务结果进行展示,同学间互相评价,教师点评。7、根据评价反馈信息进行检查,并进行修改、完善,最终提交书面总结文档。8、填写评价表,进行自我评价总结。,项目一 电阻器的识别与检测,情景一 电路常用元件的识别与检测,做一做 电阻器的识别与检测,一、电阻器的识别,二、电阻器的检测,知识链接,1、电阻器的种类,2、电阻器的标称值,3、电阻器的标识方法,4、电阻器的检测方法,1、电阻器的种类,结构:用金属电阻丝绕制在陶瓷或其它绝缘材料的骨架上,表面涂以保护漆或玻璃釉。优点:阻值精确(0.1%)、功率范围大、工作稳定可靠、噪声小、耐热性能好。(主要用于
4、精密和大功率场合)。,线绕型电阻器,非线绕型-薄膜式(碳膜、金属膜等)电阻,1、电阻器的种类,注意:碳膜电阻从外观上,金属膜的为五个环(1%),碳膜的为四环(5%)。金属膜的为蓝色,碳膜的为土黄色或是其他的颜色。(微型电阻过去的国标是按颜色区别,金属膜电阻用红色,碳膜电阻用绿色。),2、电阻器的标称值,标称阻值、允许偏差和额定功率,(1)精度为5的碳膜电阻,以欧姆为单位的标称值:1.022M,(2)精度为1的金属膜电阻,以欧姆为单位的标称值:102.2M,3、电阻器的标识方法,(1)直标法,(2)文字符号法,(3)色标法,(4)数码法,直标法,文字符号法,数码法,色环法,4、电阻器的检测方法,
5、一、电路和电路模型,(1)实现电能的传输、分配与转换,(2)实现信号的传递与处理,2.电路的作用,1.电路:为了完成某种功能,将若干电工设备或电器元件按一定方式连接而成系统。(电流的通路),读一读 电路及其常用物理量,3.电路模型,电路模型:指由理想元件组成的电路,是对实际 电路的科学抽象和概括。,理想元件:(1)电阻元件、电感元件、电容元件(无源)(2)电压源、电流源(有源),基本模型:,手电筒的电路模型,电池是电源元件,其参数为电动势 E 和内阻Ro;,灯泡主要具有消耗电能的性质,是电阻元件,其参数为电阻R;,筒体用来连接电池和灯泡,其电阻忽略不计,认为是无电阻的理想导体。,开关用来控制电
6、路的通断。,今后分析的都是指电路模型,简称电路。在电路图中,各种电路元件都用规定的图形符号表示。,(一)电流,1.定义,电流:电荷的定向运动形成电流。电流强度:计量电流大小的物理量,简称电流。定义单位时间内流过导体截面的电荷量。,2.单位,A(安培)、mA(毫安)、A(微安),二、电路的基本物理量,(1)电流的实际方向:正电荷定向移动的方向问题:在实际电路中电流的实际方向怎么判断?(2)电流的参考方向(正方向)根据计算结果和参考方向来判断电路的实际方向,即 i0 参考方向与实际方向一致 i0 参考方向与实际方向相反,3、方向,电流的参考方向:任意假定,电流的参考方向,(3)表示方法:电流的方向
7、用箭头表示,也可用 字母顺序表示(),(二)电压,1、定义:电压:是衡量电场力对电荷做功能力大小的物理量。是电场力把单位正电荷从一点移到另一点所做的功。,2、单位 V(伏特)、kV(千伏)、mV(毫伏),3、方向:实际方向由高电位指向低电位。参考方向任意设定,4、表示方法:电压的方向可用箭头表示,也可用字母顺序表示(),也可用+,-号表示。,(三)、电位,电位:电路中某点至参考点的电压,记为“VX”。通常设参考点的电位为零。,1.概念,2.电位的计算步骤:(1)任选电路中某一点为参考点,设其电位为零;(2)标出各电流参考方向并计算;(3)计算各点至参考点间的电压即为各点的电位。,某点电位为正,
8、说明该点电位比参考点高;某点电位为负,说明该点电位比参考点低。,1、定义:,电源力把单位正电荷从“-”极板经电源内部移到“+”极板所做的功。,2、单位:,(四)电动势,V(伏特)、kV(千伏)、mV(毫伏),3、实际方向:,由低电位端指向高电位端,电动势的方向用+,-号表示,,也可用箭头表示。,U=E,注意:,(1)i、u、e 的参考方向可任意假定。但一经选定,分析过程中不应改变。,(2)电路中标出的方向一律指参考方向。,(3)同一元件的 u、i 同方向,称为关联参考方向。,或,或,关联参考方向,非关联参考方向,功率是电场力在单位时间内所做的功。,1、定义:电阻元件吸收的电功率为:,(五)电功
9、率,关联参考方向,电阻在t 时间内消耗的电能:,1kWh(1千瓦小时称为1度),若 P 0,电路实际吸收功率,元件为负载;,若 P 0,电路实际发出功率元件为电源。,2、元件吸收或供出功率的判断,(U和I的实际方向相反,则是电源),(U和I的实际方向相同,是负载),例1.1 试 判断(a)、(b)中元件是吸收功率还是发出功率。,解:,是吸收功率。,(a)元件电流和电压的参考方向为关联,是发出功率。,(b)元件电流和电压的参考方向为非关联,例:求图示各元件的功率.(a)关联方向,P=UI=52=10W,P0,吸收10W功率。(b)关联方向,P=UI=5(2)=10W,P0,吸收10W功率。,例1
10、.1 试 判断(a)、(b)中元件是吸收功率还是发出功率。,解:,是吸收功率。,(a)元件电流和电压的参考方向为关联,是发出功率。,(b)元件电流和电压的参考方向为非关联,学一学 电阻及其连接,一、电阻元件,分类:,线性电阻(过原点的直线),非线性电阻,2、欧姆定律(线性电阻),关联参考方向:,G 电导,单位:西门子(S),非关联参考方向:,3、电阻的功率,关联方向:,非关联方向:,P 0 吸收,P 0 释放,电阻的串联,4、电阻的连接,电阻的并联,4、电阻的连接,项目二 电感器的识别与检测,情景一 电路常用元件的识别与检测,做一做 电感器的识别与检测,一、电感器的识别,二、电感器的检测,知识
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