理论力学课件-第二篇第一章力、受力分析(典型例题).ppt
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1、第一章 力、受力分析(典型例题),三、典型例题,例1 图(a)所示结构,直杆AB和曲杆BC在B处相互铰接,受主动力的作用,若不计自重和摩擦,试画出两杆各自的受力图。,解:曲杆BC的受力要比直杆AB简单,先选取它为研究对象比较合适,具体解题步骤为(1)以曲杆BC为研究对象,它没有受到主动力的作用,两端受到两个销钉的约束反力的作用,所以,它为二力体,其两端所受到的约束反力FB、FC,必经过B、C两点,其受力图为图(b)。(2)以直杆(带销钉A、B)为研究对象,先画主动力P,B处受到曲杆的反作用力FB的作用,A处为固定铰支座约束,由三力平衡必共面汇交定理知,其约束反力FA,必过P与FB的交点D,其受
2、力图为图(C)。注意:A处约束反力也可用其两正交分力FAx、FAy表示,以后通过平衡方程可以证明,两正交分力FAx 与FAy的合力必经过点D,此时杆AB的受力图为图(d)。,例2 如图(a)所示的构架,主动力水平向右地作用于铰链A上,CD为水平张紧的绳子,若不计自重和摩擦,试画出两杆的受力图。,解:杆AB所受约束略比杆OA简单,现铰链A上又有主动力作用,故将销钉A带于杆OA上,并先取杆AB为研究对象比较合适,具体解题步骤为(1)以杆AB为研究对象。它无主动力作用,B处为光滑面约束,D处受柔绳约束,其约束反力分别为NB和T,A处受光滑铰链约束,由三力平衡必共面汇交定理,其约束反力FA必过NB和T
3、的交点,其受力图为图(b)。(2)以杆OA为(带销钉O、A)为研究对象。先画主动力P,A处受到杆AB的反作用力FA的作用,C处受到柔绳T的作用,O处为固定铰支座约束,其约束反力的方向由杆OA无法直接判定,因此用两个正交分力Fox和Foy表示。其受力图为图(c)。注意:由整体的平衡可判断出固定铰支座对系统的约束反力必过P和的NB交点。,例3 图(a)所示平衡系统,已知主动力P和Q,若不计各杆自重和各接触处摩擦,试画出各杆的受力图。,解:杆CE和大地,解题时要特别小心。具体解题步骤为(1)以直角弯杆AB为研究对象。因其不受主动力作用,且两端受光滑铰链约束,故它为二力杆,其受力图为图(b)。(2)以杆CE为研究对象。先画主动力P,D处为活动铰支座约束,其约束反力ND垂直于支承面,C处为固定铰支座约束,由三力平衡必共面汇交定理知,销钉C对杆CE的约束反力FC必过ND和P的交点,其受力图为图(c)。(3)以杆BC(带销钉B、C)为研究对象。先画主动力Q,B处受杆AB的反作用力FB的作用,C处受杆CE的反作用力FC的作用及大地的约束反力的作用,因其约束反力的方向无法直接判定,故用两个正交分量Fc地x和Fc地y表示,其受力图为图(d)。,



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- 理论 力学 课件 第二 第一章 分析 典型 例题

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