班组标准化定义及意义.ppt

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1、安质部 2015.1,班组安全标准化建设定义及范围,目 录,班组标准的概念、意义及目的标准化分类及建设的条件如何创建标准化班组建设,（一）班组标准的概念,1、概念：班组标准化的是按国家、行业和企业技术、管理、工作标准的规定，结合本企业、本部门、本班组人员、软硬件等实际情况细化和落地的企业管理、技术、工作标准，是人企业标准体系实施的细则和作业指导书，其与企业标准体系一起构成企业完整的标准及实施体系。,（二）班组标准的意义,2、意义：班组是企业最基层及生产单位，是企业有机整体的细胞，是精神文明建设和物质文明建设的前沿阵地，也是企业一切工作的落脚点。搞好班组建设，对提高企业整体素质、保持企业的旺盛活

2、力、完成生产经营目标具有十分重要的意义。,（三）班组标准的目的,安全标准化建设的目的：安全标准化班组建设是企业班组建设的一个重要方面。安全标准化班组建设，就是以“事故为零”为目标，以加强班组安全全面管理、提高群体安全素质为主要内容，采取各种有效形式开展达标活动，实现个人无违章、岗位无隐患、班组无事故的目的。,二、标准化分类及建设的条件,1、标准化作业是以作业标准去规范生产活动中的行为，主要是控制个体行为问题，而安全标准化班组建设是控制群体行为、实现班组生产作业条件安全的问题。通过全面加强班组安全管理，提高班组成员的群体素质，提高班组生产作业条件的安全水平，既能保证标准化作业的落实、消除人的不安

3、全行为，又能改善生产作业条件，消除物、环境的不安全因素。这样，同时抓好标准化作业和安全标准化班组，就能有效地控制事故的发生。,二、标准化分类及建设的条件,2、标准化班组的基本条件如下：班组长要经过安全培训考试合格，具备识别危险、控制事故的能力，班组成员要有“安全第一”的意识、“我管安全”的责任和“我保安全”的任务；熟练掌握本岗位安全技术规程和作业标准，做到考试合格上岗，并百分之百地贯彻执行规程和标准；开好班前会、过好安全活动日，开展标准化作业练兵和安全教育等；做到工具、设备无缺陷和隐患，安全防护装置齐全、完好、可靠，作业环境良好，安全通道畅通，安全标志醒目，正确使用、佩戴个体防护用品；危险源要

4、有标志，对危险控制有措施，责任落实到人；班组有考核制度，严格考核，奖罚分明；实现个人无违章、岗位无隐患、班组无事故，安全生产好。,三、如何创建标准化班组建设,（一）建设要求（二）建设步骤,（一）建设要求,1、工作职责：细化并确定班组成员的岗位职责、权限和任务，包括班组所有的岗位。班组成员应人人熟知本岗位职责内容。同时保证各岗位工作职责之间没有重叠或断点，并且每项工作都能找到明确的责任人；岗位职责与分工既要体现出各自独立、彼此有分工，又要体现出相互协作与支撑；班组的岗位设置与职责分工要体现流程的顺畅。2、制度建设：健全各项规章制度、管理标准、工作标准、记录台帐等管理基础工作，作到制度化、标准化、

5、分级管理、分工负责、定期检查、严格考核。3、目标计划：按照公司或部门下达到本班组应担负的各项安全、经营指标制定班组完成计划的具体措施，有本班组月、周工作计划，按计划完成，未完成应有说明或分析。各项指标应全面完成，证实指标完成的数据、记录完备。,（一）建设要求,4、记录管理：本班每项记录均有填写与管理的要求，均有专人负责管理，有班组记录管理分工一览表。人人参与记录管理，人人清楚每项记录的填写和管理要求，按要求对记录进行定期检查，确保记录符合规定要求。5、区域管理：有公司或部门确定的本班组管辖的设备范围或工作范围清单，无漏项，清单应具体到管辖的区域、设备、标识等。按清单，对本班设备（或工作）进行管

6、理分工，包括设备的巡检、维修维护、档案资料记录等，制定设备管理标准和管理分工要求，有管理分工一览表。人人参与设备管理，符合设备管理标准和管理分工要求。6、风险辨别控制：全班成员人人参与安全风险辨识，对照本班组全部的作业项目或工作项目对应的法规文件、管理标准、标准化作业指导书，查找实际工作中有无不符合之处，列入班组危险点清单；对照本班组每一项安全目标，查找影响目标实现的每一项活动或因素，确定活动或因素是否受控，对未受控的活动或因素，列入本班组危险点清单。对 确定为重大和不可容许风险的危险点进行根源分析，有分析资料，并围绕本质化安全，制定消除危险源或隔离、降低风险的措施。对班组职责范围内有能力落实

7、的措施，纳入班组周、月工作计划并实施；对无能力解决的提出控制措施或建议，报公司安质部，记录齐全。,（二）建设步骤,1、创建学习型班组建设2、创建安全型班组建设3、创建清洁型班组建设4、创建节约型班组建设5、创建和谐型班组建设,1、创建学习型班组建设,（1）班组重视学习，积极开展“创建学习型班组，争做知识型职工”活动，经常性组织学习理论和业务技术知识，学习氛围浓厚。（2）充分肯定和尊重职工的学习热情，形成了工作学习化、学习工作化，以学习推动工作，以工作促进学习的局面。（3）根据目标任务，严格按安全作业指导书进行安全作业，能够及时发现问题并提出改进安全措施，经常性提合理化建议。（4）能够结合实际操

8、作，及时组织班组进行班组安全学习，积极开展“班组安全学习”活动。（5）认真组织班组人员参加公司举办的各种业务技术学习和培训。,2、创建安全型班组建设,（1）班组高度重视安全管理工作，牢牢坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，结合实际，创造性地开展班组安全治理工作。（2）全员安全意识强，熟知并能深刻领会公司安全管理，切实树立了“要我安全、我要安全、我能安全、我会安全”的意识.（3）认真组织班员参加学习及各种安全知识培训、技术交底、应急预案的演练等，把握安全生产应知应会知识，自我保护能力不断增强.（4）班长切实履行班组安全第一责任人职责，坚持班前安全讲话并规范记录，坚持进行安全监督检查，班员

9、能够互相爱护，互相提醒，互相监督，尤其要做好对新职工的安全监护.（5）班组成员能够自觉规范穿戴各种劳保用品，严格遵守各种安全制度和安全操作规程，果断抵制和反对“三违和四不伤害”现象。,3、创建清洁型班组建设,（1）班组环境保护意识强。班组作业过程中，始终注重保护周边环境，对“三废”能按规定妥善处理，对发现的超标排放行为能及时向上级领导反映.（2）工作场所整洁有序。班组及其成员的工作场所、休息室等，能按公司现场标准化治理规定布置，物品摆放有序。（3）生活环境好。注重保护生活环境和卫生，不乱扔乱倒垃圾，宿舍内地面干净，无异味，个人物品摆放整洁.（4）班员讲究个人卫生，注重仪表仪容，在有着装要求的场

10、合，能按规定统一着装，整洁划一，体现出公司的良好形象。,4、创建节约型班组建设,（1）班组认真贯彻执行公司和上级的有关节能制度，且能够结合实际，制定有关节能降耗的具体办法和措施并加以落实（2）科学生产提高效益，班组及其成员安全作业过程中，注重科学组织，合理安排，有效利用资源提高效益.（3）班组成员有良好的节俭习惯。坚持对班员进行勤俭节约的道德教育，班组成员养成和保持了良好的节俭习惯，爱护公物，班组范围内无长流水、长明灯等不良现象。,5、创建和谐型班组建设,（1）团结协作干事创业。班组成员能够始终同心同德，围绕班组目标团结一致，协作奋进，按时地完成承担的各项安全任务（2）正确处理其他班组等各方面的关系，相处融洽（3）班组成员之间互相关心，互相爱护，互相谅解，互相帮助，无打架斗殴现象，凝聚力强（4）班员遵章守纪，集体荣誉感强。班组及其成员关心爱护集体，服从领导，服从安排，组织纪律观念强，无违法乱纪现象；积极参加公司组织的集体活动，努力争创和维护班组荣誉，班组内布满乐观、健康、向上的良好氛围。,我讲解完毕，请大家提问。谢谢！,