牛顿第三定律(自制).ppt
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1、问题,1。甲乙两人拔河比赛,谁施加给谁的拉力大些?是不是谁胜了,谁的拉力就大些呢?,2。人从地板上跳起时,地板对人的作用力大于人对地板的作用力吗?,要搞清这些问题还得从我们初中学过的“力的作用是相互的”知识讲起,本堂课我们对“力的作用是相互的”这一类现象做进一步的研究,1、作用力和反作用力的概念,甲对乙有向左的拉力F1,由于力的作用是相互的,乙对甲有向右的拉力F2,(反作用力),(作用力),把物体间的一对相互作用力叫做作用力与反作用力,人从地板上跳起时,人对地板有向下的压力F1,由于力的作用是相互的,地板对人有向上的支持力F2,(反作用力),(作用力),磁铁相互吸引,磁铁2对磁铁1有向右的吸引
2、力力F1,由于力的作用是相互的,磁铁1对磁铁2有向左的吸引力力F2,(反作用力),(作用力),由于力的作用是相互的,电线吊电灯,电线对电灯有向上的拉力F1,电灯对电线有向下的拉力F2,(反作用力),(作用力),请找出以上事例中的共同点,它们中的这些力共同点有哪些?,请思考,方向相反,作用在不同物体上,既然作用力与反作用力方向相反,那大小有何关系呢?,既然作用力与反作用力方向相反,那它们的大小之间有何关系呢?,下面来探究作用力与反作用力的大小关系,定性研究:,手用力压桌面,压力F1(作用力)使桌面有形变,桌面反过来给手作用力F2(反作用力),使手感到疼痛,凭你的生活感受,找出作用力与反作用力大小
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