浙教版科学七上教学课件-第三节科学观察.ppt
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1、第三节 科学观察,第一章 科学入门,你在图片中看到了什么?,观察(observation)是重要的科学研究方法,也是我们学习科学的重要方式。许多科学知识需要经过仔细、准确的观察和实验,并通过认真、严密的论证后,才能总结出来。,科学观察是人们有目的、有计划地感知和描述客观事物的一种科学认识方法。,观察和实验是研究科学的基本方法,什么是观察,1、伸出双手观察,比较一下左右手有什么不同?,一、用心观察,指纹识别器,现在人们常用指纹识别系统来辨别人的身份。,为什么指纹可以辨别人的身份呢?,我们来做个探究。,1.先仔细观察自己的十个手指的指纹,看看不同手指的纹路是否相同?,再用放大镜观察一个手指的指纹,
2、通过放大镜观察到的指纹大小与清晰度有什么变化?,不同手指的指纹不同。,通过放大镜观察到的指纹变大变得更清晰。,观察指纹,3、比较一下:自己右手食指指纹和同桌的相同吗?,不同。,活动,用心观察,阅读书本13页伦琴发现伦琴射线(X射线)的例子,谈谈有价值的观察需要怎样的态度?,4、结论:。,每个人都有自己特有的指纹特征,1895年,德国物理学家伦琴(Wilhelm Conrad Rntgen)偶尔发现放在阴极射线管附近用黑纸包裹得很严实的照相底片发生了严重的感光现象,于是想到可能有种神秘的光穿过了黑纸。当时伦琴要求他的妻子用手捂住照相底片。当显影后,夫妻俩在底片上看见了手指骨头和结婚戒指的影象。通
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- 浙教版 科学 教学 课件 三节 观察
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