民法教与学的方法与民法定义.ppt

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1、第一讲 民法教与学的方法 与民法定义,一、民法学“教”与“学”的方法二、民法的定义三、生活中的民法,一、民法学“教”与“学”的方法,Q1 大家坐在这里有没有民法Q2 人们每一天的生活，哪些涉及民法，为何？Q3 民法与社会的关系，如何理解？教民法知识、民法原理和民法观念 市民社会/市民生存需求 民事权利/民事义务/民事责任“教”的方法讲授方法，有没有最好的方法？“学”的方法学是什么(学的途径 学的目的)?初识熟悉理解技能与能力,一、民法学“教”与“学”的方法,（一）教的基础 民法学的三大基础 市场经济与财产关系基础论 市民社会的一般概念 民法平等观、权利观和责任观（二）学的基础 专业技能的核心部

2、分 民法是大家的问题（复杂、困难）掌握基本原理，了解法律规范 初步学会如何处理民事关系,一、民法学“教”与“学”的方法,（三）教的一般方法讲授 教授原理与理论体系 教授法律规范与应用方法 教授如何解决问题和处理纠纷（四）学的一般方法 预习方法 自觉学习法 课前提出问题法基本目标 学习者应逐步形成民法观念和意识,一、民法学“教”与“学”的方法,民法知识点表现或构成1.教科书 教科书阅读问题2.法律法规（要了解和清楚）法律法规的特点 逻辑性、严密性和规范性、应用性3.专业资料（可以阅读和了解）专业资料的可读性（增加兴趣和触类旁通）4.民法案例分析 大量浏览、阅读民法学案例资料，以掌握和 学会案例分

3、析方法,一、民法学“教”与“学”的方法,积极地抓住一切机会 参加专业知识转化性的业务实践活动 把参与课堂讨论、开口说话 以市民观念看问题为主要专业素质养成的基本标志 认真对待每一次业务时间机会 投入精力、时间后，就不能轻言放弃 抓住机会善于与同学一起 共同学习、共同探讨和共同进步,一、民法学“教”与“学”的方法,反对仅限于只读教科书，不开拓视野 摈弃消极对待学习的态度 抓住任何一个或者一次实践的机会 减少对专业学习没有兴趣的现象 实务=能力 实务=学识水平 实务=工作机会岗位,二、民法的定义,民法的性质 Q1：民法是干什么的？答案民法是调整权利关系的法 Q2：民法本质上属于什么法？答案民法本质上是私法，市民法 Q3：民法有什么用？答案社会生活的各个大的方面,二、民法的定义,民法定义 民法规范（行为规范/裁判规范）调整财产关系/人身关系的 法律规范的综合 民事关系民事活动民事权利 民事制度民事规范民事流转 民事立法民事司法民事执法 民事诉讼民事纠纷民事裁判,二、民法的定义,民法文化民事交易国际贸易国内外 民事秩序财富流动 民事利益民事流转 民事规范民法秩序,三、生活中的民法,衣食住行用 吃喝拉撒睡 生老病死养等方面（二）民法商法（32件）民法类型（18件）商法类型（14件）具体见附件,