第二讲普通话声母训练.ppt

《第二讲普通话声母训练.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第二讲普通话声母训练.ppt（47页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、第二讲 普通话声母训练,发 音 器 官 图,普 通 话 声 母,声母是汉语音节开头的辅音。普通话有21个辅音声母.不同的声母是由不同的发音部位和发音方法决定的。发音部位指气流受到阻碍的位置。发音方法阻碍气流和解除阻碍的方式、气流的强弱及声带是否颤动等。,普 通 话 声 母,按发音部位给声母分类可分为七类：双唇音，唇齿音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌面音、舌根音。按发音方法分类，声母可分为五类：塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音。,1、双唇音:b发音时，双唇闭合，软腭上升，堵塞鼻腔通路，声带不颤动，较弱的气流冲破双唇的阻碍，迸裂而出，爆发成音。如“辨别”、“标本”、“白布”、“病变”、“奔波”、

2、“板报”、“包办”、“半边”、“臂膀”的声母。p发音的状况与b相近，只是发p时有一股较强的气流冲开双唇。如“乒乓”、“批评”、“拼盘”、“爬坡”、“偏僻”、“铺平”、“评判”、“批判”、“匹配”的声母。m发音时，双唇闭合，软腭下降，气流振动声带从鼻腔通过。如“美妙”、“弥漫”、“面貌”、“磨灭”、“命脉”、“门面”、“冒昧”、“麦苗”、“明媚”的声母。,f发音时，下唇接近上齿，形成窄缝，气流从唇齿间摩擦出来，声带不颤动。如“丰富”、“芬芳”、“反复”、“肺腑”、“仿佛”、“蜂房”、“防范”、“发放”、“纷繁”、“吩咐”、“非法”、“非凡”的声母。,2、唇齿音：,3、舌尖前音：,z发音时，舌尖平

3、伸，抵住上齿背，软腭上升，堵塞鼻腔通路，声带不颤动，较弱的气流把阻碍冲开一条窄缝，从窄缝中挤出间，摩擦成声。如“总则”、“自在”、“宗族”、“罪责”、“栽赃”、“祖宗”、“造作”、“走卒”的声母。c和z的发音区别不大，不同的地方在于c气流较强。如“粗糙”、“参差”、“苍翠”、“仓促”、“草丛”、“璀璨”、“摧残”、“从此”的声母。s发音时，舌尖接近上齿背。气流从窄缝中挤出，摩擦成声，声带不颤动。如“思索”、“松散”、“诉讼”、“搜索”、“色素”、“琐碎”的声母。,4、舌尖中音：,d发音时，舌尖抵住上齿龈，软腭上升，堵塞鼻腔通路，声带不颤动，较弱的气流冲破舌尖的阻碍，迸裂而出，爆破成声。如“等待

4、”、“定夺”、“导弹”、“电镀”、“顶端”、“道德”、“带动”、“等待”、“担当”、“颠倒”、“断定”的声母。t发音的状况与d相近，只是发t时气流较强。如“淘汰”、“团体”、“探讨”、“贪图”、“体贴”、“坦途”、“跳台”、“天体”、“推脱”、“吞吐”、“探听”、“天堂”的声母。,n发音时，舌尖抵住上齿龈，软腭下降，打开鼻腔通路，气流振动声带，从鼻腔通过。如：“能耐”、“泥泞”、“男女”、“扭捏”、“奶牛”、“女奴”、“南宁”、“恼怒”、“袅娜”的声母。l发音时，舌尖抵住上齿龈，软腭上升，堵塞鼻腔通路，气流振动声带，从舌头两边通过。如“玲珑”、“嘹亮”、“理论”、“料理”、“罗列”、“轮流”、

5、“磊落”、“联络”。“冷落”的声母。,5、舌尖后音：,zh发音时，舌尖上翘，抵住硬腭前部，软腭上升，堵塞鼻腔通路，声带不颤动。较弱的气流把阻碍冲开一条窄缝，从窄缝中挤出，摩擦成声。如“庄重”、“主张”、“专制”、“制止”、“主张”、“中转”、“茁壮”、“郑重”的声母。ch发音的状况与zh相近，只是气流较强。如“车床”、“长城”、“查抄”、“拆除”、“驰骋”、“戳穿”的声母。sh发音时，舌尖上翘接近硬腭前部，留出窄缝，气流从缝间挤出，摩擦成声，声带不颤动。如“闪烁”、“山水”、“史诗”、“手书”、“伤势”、“顺手”、“神圣”的声母。r发音状况与sh相近，只是声带颤动。如“容忍”、“柔软”、“惹人

6、”、“如若”、“融入”、“荣辱”的声母。,如果应试人没有舌尖后音声母，第一项和第二项至少扣2.7分（18次），朗读项扣6分左右，说话项语音失误肯定超过60次，即扣分应在12分及以上，加上其他扣分项，普通话等级一般在三级甲等及以下。,6、舌面音：,j发音时，舌面前部抵住硬腭前部，软腭上升堵塞鼻腔通路，声带不颤动，较弱的气流把阻碍冲开，形成一条窄缝，气流从窄缝中挤出，摩擦成声。如“境界”、“将就”、“紧急”、“基金”、“集结”、“交界”、“经济”的声母。q发音的状况与和j相近，只是气流较强。如“秋千”、“亲切”、“崎岖”、“亲戚”的声母。x发音时，舌面前部接近硬腭前部，留出窄缝，软腭上升，堵塞鼻腔

7、通路，声带不颤动，气流从窄缝中挤出，摩擦成声。如“形象”、“虚心”、“新鲜”、“休息”、“想象”、“牵强”的声母。,7、舌根音：,g发音时，舌根抵住软腭，软腭后部上升，堵塞鼻腔通路，声带不颤动，较弱的气流冲破舌根的阻碍，爆发成声。如“巩固”、“改革”、“尴尬”、“规格”、“高贵”、“骨干”、“鬼怪”、“公共”、“梗概”的声母。k发音的状况与g相近，只是气流较强。如“宽阔”、“刻苦”、“开垦”、“慷慨”、“坎坷”、“空旷”的声母。h发音时，舌根接近软腭，留出窄缝，软腭上升，堵塞鼻腔通路，声带不颤动，气流从窄缝中摩擦出来。如“欢呼”、“辉煌”、“浩瀚”、“悔恨”、“缓和”、“和好”、“横祸”、“呼

8、唤”、“含混”、“黄昏”的声母。,塞音、塞擦音与擦音：看受阻部位是否完全闭塞。送气音与不送气音：看除阻气流强弱。,区别方法,吃葡萄不吐葡萄皮儿（绕口令）,吃葡萄不吐葡萄皮儿，不吃葡萄倒吐葡萄皮儿。吃吐鲁番葡萄不吐吐鲁番葡萄皮儿，不吃吐鲁番葡萄倒吐吐鲁番葡萄皮儿。,八百标兵,八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑。炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。,声母辨音练习,一、如何区分平舌音和翘舌音？,舌尖前音(又叫平舌音)z、c、s 和舌尖后音（又叫翘舌音）zh、ch、sh这两类声母的发音部位一前一后，完全对立。,发音部位的区别,利用普通话声韵配合关系来区分,（1）以ua uai uang 作韵母的字，声母是zh

9、 ch sh,如“抓、耍、拽、庄、床、双”等；（2）以en作韵母的字，除了“怎、参（差）、岑、森”几个字外，以eng作韵母的字，除了“层、曾”和以“曾”做声旁的少数字外，其余字的声母都是舌尖后音。（3）以ou作韵母的字，除了“凑”等少数字外，其余的声母是ch；（4）以uen作韵母的字中，只有“顺、吮、舜、瞬”四个字的声母是sh,其余字声母是s；（5）以ong作韵母的字中，声母只有s,没有sh。如：送、松、耸、宋、颂、诵、讼,记住常用的平舌音字词,C 才（财、材）、采（菜、踩、睬、彩）、擦（嚓）、猜、裁（载、栽）、餐、蚕、残、藏、仓（舱、沧、苍）、草、操（燥、躁、澡、噪）、曹（槽、嘈、漕、遭、糟

10、）、参（惨）、册、测（侧、厕、恻）、曾（蹭、增、赠、憎）、层、次（瓷、资、姿、咨）、此（雌、紫）、词（祠、伺、司、饲）、慈（磁、兹、滋）、刺、辞、从（丛）、匆（葱）、凑（奏、揍）、粗（组、阻、租、祖、诅）、促（足）捉例外、醋、错（措）、寸（村）、催（摧、崔）粹（瘁、翠、悴、萃、碎）、存、脆、搓（磋）、窜、篡,Z 杂、砸、在、再、灾、咱、暂、赞（攒）、脏、葬、藏、凿、早、造、灶、则、责、择（泽）、贼、怎、字、自、子、总、宗（棕、综、踪、粽）、走、族、钻、最、嘴、醉、罪、尊（遵）、做、作（昨）、坐（座）、左（佐）S 洒（晒shai）、思（腮）、塞、赛、三（叁、四、肆）、伞、散、扫、嫂（艘、搜、叟、

11、馊）瘦例外、色、死、丝、私、寺（例外）、送、松、耸、宋、颂、诵、讼、悚（song无翘舌音）、素、速、诉、塑、宿（缩）、俗、苏、肃、酥、酸、算、蒜、岁、随、虽、遂（逐zhu）、髓（上声）、穗、孙、损、笋（竹zhu）、所、锁（琐）、蓑,zh和 z对比辨音练习,摘zhi花栽zi花 支zh援资z源招zho了糟zo了 主zh力阻z力 中zhng止宗zng旨 物质zh物资z征zhng订 增zng订 制zh动自z动找zho到早zo到 志zh愿自z愿 仿照zho 仿造zo 知zh识姿z势战zhn时-暂zn时 支zh柱资z助,ch和 c对比辨音练习,乱吵cho乱草co 初ch步粗c布重chng来从cng来 插c

12、h嘴-擦c嘴八成chng八层cng 推迟ch-推辞c木柴chi木材ci 明澈ch-名册c新春chn新村cn 电池ch-电磁c 不成chng-不曾cng 鱼翅ch鱼刺c,sh 和 s对比辨音练习,山shn顶三sn顶 诗sh人私s人 商shng业桑sng叶 树sh立肃s立 收shu集搜su集 申述sh 申诉s午睡shu五岁su 近视sh近似sh 树sh敌-夙s敌 走失sh-走私s基数sh-激素s 大事sh-大肆s,zh-z、z-zh组合练习,振作 zhnzu 制作 zhzu 沼泽 zhoz 渣滓zhz正宗 zhngzng 职责zhz赈灾 zhnzi 贮藏zhcng 宗旨 zngzh 杂志 zzh

13、栽种 zizhng 自重zzhng增长 zngzhng 在职zizh载重 zizhng 资助zzh,ch-c、c-ch组合练习,差错 chcu 唱词 chngc陈醋 chnc 蠢才 chnci除草 chco 纯粹 chncu成材 chngci 出操 chco残喘 cnchun 财产 cichn操场 cochng 采茶 cich餐车 cnch 彩绸 cichu,sh-s、s-sh组合练习,生死 shngs 神速 shns上司 shngs 哨所 shosu绳索 shngsu 山色 shns深思 shns 申诉 shns私塾 ssh 死水 sshu四声 sshng 桑葚 sngshn扫射 sosh

14、丧失 sngsh,练读下面的绕口令：,z-zh红砖堆、青砖堆，砖堆旁边蝴蝶追，蝴蝶绕着砖堆飞，飞来飞去蝴蝶钻砖堆。c-ch紫瓷盘，盛鱼翅，一盘熟鱼翅，一盘生鱼翅。迟小池拿了一把瓷汤匙，要吃清蒸美鱼翅。一口鱼翅刚到嘴，鱼刺刺进齿缝里，疼得小池拍腿挠牙齿。,s-sh石、斯、施、史四老师，天天和我在一起。石老师教我大公无私，斯老师给我精神粮食；施老师叫我遇事三思，史老师送我知识钥匙。我感谢石、斯、施、史四老师。,绕口令,四和十 四是四,十是十，十四是十四，四十是四十，谁能说准四十、十四、四十四，谁来试一试。谁说十四是四四，就打谁十四，谁说四十是细席就打谁四十。,蚕和蝉 这是蚕，那是蝉，蚕常 在桑叶里

15、藏，蝉藏在枣树上 唱。,二、注意舌面音,舌面前与硬腭前部:j q x机器 学习 积极 解决街道 房间 睡觉 敲门 镶嵌 鞋子 咸菜 闲天,读准下列各词,缉私 js集资 jz戏词 xc资金 zjn瓷器 cq刺激 cj司机 sj丝线 sxin消失 xiosh秩序 zhx机器 jq急切 jqi,其次 qc袖子 xizi字迹 zj字据 zj思绪 sx私交 sjio四季 sj剪除 jinch沉寂 chnj深浅 shnqin军区 jnq求救 qiji,三、声母辨正：f-h,湘、赣、客家、闽、粤等方言都不能清楚声母f和h，北方方言、江淮方言及西南方言也存在f和h混读的现象。在学习时首先注意f和h的发音，然后

16、要清楚声母f和h相对应的字词。,f、h对比辨音练习：,舅父f救护h发f现花hu线公费fi工会hu斧f头虎h头奋fn战混hn战防fng止黄hung纸仿佛fngf恍惚hungh非凡fifn辉煌huhung,读准 f、h组合,发话 fhu发慌 fhung反悔 fnhu繁华 fnhu丰厚 fnghu复合 fh返还 fnhun分化 fnhu,混纺 hnfng后方 hufng化肥 hufi洪峰 hngfng画符 huf花粉 hufn焕发 hunf荒废 hungfi,练读下面的绕口令,丰丰和芳芳，上街买混纺。红混纺，粉混纺，黄混纺，灰混纺，红花混纺做裙子，粉花混纺做衣裳。红、粉、灰、黄花样多，五颜六色好混纺

17、。,四、读准 r-l,乐了热了 出路出入立论利润 卤汁乳汁r-l热烈 燃料 仍然 人类容量 锐利 燃料 染料l-r例如 驴肉 落日 了然腊肉 老人 利润 恋人,五、区分n和l,n l（鼻音）（边音）,比较：恼怒老路 男女褴褛 女客旅客 南京蓝鲸,n和 l 发音部位是相同的，都是舌尖中音，但它们的发音方法不同。前者是鼻音，发音时软腭下降，气流同时在鼻腔和口腔形成共鸣；后者是边音，发音时软腭不下降，气流从舌头与齿龈接触的两侧通过。,n l 发音训练,n的发音：用拇指和食指捏住鼻孔并试图发n音。如果有很强的憋气的感觉，说明发音的部位和方法正确，松开拇指和食指，带上元音e或a呼读，n则自然成声；反之则

18、错误。l的发音：用手捂住嘴巴，并试图发l音，如果两腮鼓起并伴有憋气的感觉，说明符合发音要求，移开手掌，带上元音e或a呼读，l则自然成声。,n l 辨音练习,脑子老子 男鞋蓝鞋 大怒大陆浓重隆重 女客旅客 内线泪腺黄泥黄鹂 一年一连 难住拦住水牛水流 无奈无赖 南宁兰陵男女褴褛 小牛小刘 留念留恋泥巴篱笆 老农老龙 年内连累无奈无赖 干娘干粮 怒容鹿茸女客旅客 牛娘牛郎 念字练字男队蓝队 年代连带,鼻边音组合混编练习,n l 奶酪 耐劳 脑力 内力 内陆 努力 奴隶 女郎 尼龙 逆流 能力 能量 年历 年轮 年龄 暖流 鸟类 农林 农历 嫩绿 哪里 内敛 浓烈 南路 男篮 内乱 凝练 内涝 弄乱

19、 暖炉 脑瘤 浓绿 弄乱 耐力 闹铃 拿来,ln冷暖 留念 流年 老年 老娘 老牛 老农 连年 辽宁 靓女 两难 烂泥烂泥 炉内 列宁 落难 楼内 颅脑 蓝鸟 林农 理念 历年 老衲 龙脑粮农 流脓 乱拿 乱闹 磊落 犁牛,练读下面的绕口令,有座面铺面朝南，门口挂个蓝布棉门帘。摘了蓝布棉门帘，看了看，面铺面朝南；挂上蓝布棉门帘，看了看，面铺还是面朝南。门口有四辆四轮大马车，你爱拉哪两辆就拉哪两辆。小罗要拉前两辆，小梁不要后两辆。小梁偏要抢小罗的前两辆，小罗只好拉小梁的后两辆。,牛郎年年恋刘娘，刘娘连连念牛郎。牛郎恋刘娘，刘娘念牛郎，郎恋娘来娘念郎。,牛郎恋刘娘（绕口令）,一,二,三,四,五,（一）,（二）,