新课标中考化学专题复习：《化学式的计算》.ppt

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1、,化学式的计算,课题搜索：,化学计算是中学化学知识和基本技能的重要组成部分，是从量的角度来研究物质变化及其变化规律的方法，它与从性质上方面来研究物质及其变化规律是相辅相成的。化学计算依据是有关化学知识反映出的数量关系，其中物质之间的数量关系是计算的依据，数学方法则是工具。,复习这部分内容的关键：,1，正确理解化学基本概念，基本理论，熟悉元素及化合物并能从中找出有关的数量关系。2，要认真审题，分析题意，弄清已知和未知两者之间的关系，掌握好解题的思路、方法步骤和书写格式。3，及时总结不同类型题目的解题规律和特点，达到举一反三，触类旁通的效果。,本课主题：,化学计算（一）有关化学式的计算,课题探究：

2、,本课题的计算类型较多，总体较易，但却 是化学计算的基础，必须加以重视。,基础在线：,根据化学式的基本计算,计算物质的相对分子质量 计算化合物中各元素的质量比 计算化合物中某元素（或某组分）的质量分数 已知化合物（或元素）的质量求某元素（或化合物）的质量 计算一定量某化合物与多少另一化合物中含某元素的质量分数,1，求乙酸的相对分子质量2，求胆矾的相对分子质量3，求乙酸中各元素的 质量比4，求乙酸中氢元素的质量分数5，求胆矾中结晶水的质量分数6，30g乙酸与多少克胆矾中所含氧元素质量相等,基础训练：,Mr(CH3COOH)=60,Mr(CuSO45H2O)=250,m(C):m(H):m(O)=

3、122：1 4：16 2=6：1：8,X=27.8g,解析：设SO2和SO3的质量均为m，则：,化学式计算的应用,例1，相同质量的SO2和SO3中氧元素的质量比是（）A、2：3 B、3：2 C、5：6 D、6：5,C,所以，SO2和SO3中的O的质量比是5：6,例2，Fe2O3和Fe3O4里含有相同质量的铁元素时，Fe2O3和Fe3O4的质量比是,解析：设Fe2O3的质量为a Fe3O4的质量为b,a:b=30:29,例3，由A、B两元素组成的化合物甲和乙，已知甲中A的质量分数为50%，乙中B的质量分数为60%。若甲的化学式为AB2,试确定乙 的化学式,解析：设乙的化学式为AxBy,由题意得：

4、,x:y=1:3,所以，乙的化学式为AB3,例4，为测定某种硫酸铜晶体（CuSO4xH2O)中的x的值，做如下实验：将含结晶水的硫酸铜放在坩埚中加热，直到不含结晶水为止（CuSO4xH2O CuSO4+xH2O），冷却至室温，称量测得的数据为：,160,18x,(20.72-19.73)g,(21.26-20.72)g,得 X=3,例5，“钙尔奇”是一种高浓度的钙补充剂，每片中含碳酸钙1500mg。若一个成年人每天吃6片，其中50%被人体吸收，则该成年人每天从中得到多少钙元素？维生素D的存在可以增加机体对钙的利用。“钙尔奇”中加维生素D，则钙元素的吸收量就能增加到60%，那么一个成年人每天只需要补充此钙片多少片？,解析：,X=5片,例6，某有机物23g，在空气中完全燃烧可生成44g二氧化碳和27g水，通过计算你能得出有关该有机物组成的哪些结论？,C2H6O,C、H,O,例7，经测定乙烷(C2H6)和酒精蒸汽的混合气体中氧元素的质量分数是20%，则该混合气体中含氢元素的质量分数是。,80%,2C6H,4:1,课堂回顾：,审题细心、列式有理计算有序、格式规范运算准确。,课堂作业：,同步练习,