文献搜集、分析与整理.ppt
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1、文献搜集、分析与整理,2,为何要进行文献探讨?,确定研究问题的范围或确切的研究内容,提出研究问题相关想法,搜寻相关文献,确定研究范围与问题,对研究主题领域更完整之了解,对研究问题更清楚之概念化效果,了解研究问题相关知识领域间关系,3,为何要进行文献探讨?,改进所欲进行研究的方法论其他学者相似研究如何做?有什么优点?可纳入采用有什么缺点?有什么问题?限制?可以改进的地方为何?可成为研究贡献选择正确有效的研究方法使用之研究方法立论正确、易于辩护,4,为何要进行文献探讨?,扩展对所欲研究领域的知识文献探讨最重要功能确定研究者能广泛阅读研究相关领域知识了解其他研究者对相似问题之发现、延伸对现存相关知识
2、体系有哪些不足?,5,为何要进行文献探讨?,针对研究主题探讨目前学术或实务作业方式、成果概况目的在说明相关领域的研究情形,评述研究缺失、不足、可引用、扩增或应用之处,作为研究论述发展的基础将学者已有过的探讨、目的、主旨或议题,藉由有系统的方式,整理、归类、分析与必要的评述汇整相关理论以作为研究概念架构基础,并以之作为研究假设、研究问题或研究理念的基础。提供研究思考方向。作为解说研究内容或现象的基础。作为概念或前提假设的基础。作为相关研究信息来源。,6,文献探讨的过程,广泛进行文献阅读,逐渐缩小目标,LockTarget,Go&See,Literature review is an on-goi
3、ng process,7,文献探讨步骤,寻找研究领域中现有文献关键词、作者、期刊、研讨会、研究报告图书馆、web search、人际网络阅读所选择文献养成写精简阅读心得习惯(利于未来文献探讨撰写),8,文献检阅:一、寻找现有文献,两大文献来源期刊书籍设定研究主题广泛之想法,列出关键词列表期刊索引查询SDOS(Elsevier电子期刊全文数据库)ProQuest Digital Dissertations(PQDD)ERIC教育研究数据库、BPO企管信息数据库ABI Inform Global在线全文数据库中文现期期刊目次数据库、中华博硕论文索引光盘 全国期刊联合目录、中华民国企管文献摘要数据库
4、(MARS)中华民国期刊论文索引影像系统、全国博硕士论文信息网,9,文献检阅:一、寻找现有文献,期刊搜寻方法列出关键词数据库查询浏览摘要及结论确认与研究主题相关者,打印阅读,10,文献检阅:一、寻找现有文献,书籍优点以书本型式印刷,具有重要性与良好质量发现之结论与其他研究整合成连贯知识体系书籍缺点数据无法随时更新,部份理论可能过时从别人的参考文献中找参考文献不同人均引用相同领域之文献有其重要性一次借阅多本,可交互比对、引用,11,其他常用搜集资料的来源,硕博士论文政府网站或出版品讨论某项问题的书籍后面所列的参考书目录学术团体所出版的书籍目录某项研究报告或专论所列批注国内外图书出版目录本校或它校
5、出版的图书目录(学报)请教指导教授或专家,12,文献选择参考原则,文章的代表性文章的价值性文章的相关性文章的时效性研究观点,13,文献整理与分析,相 关 性:部分相关、高度相关时间序列:早期研究、目前研究性质区分:应用相关、理论相关,14,文献整理与分析,文献的时效性要涵盖最近的文献文献的性质尽可能针对第一手资料文献收集的周延性文献的评论性以不同角度探讨问题,检讨作法文献的连结性文献探讨的目的就是要与本文进行连结文献整理的创见性费心整理文献,转变为研究创见与贡献,15,系统化文献探讨,搜集与研究相关的资料,依研究需要进行减量或整理,并提出必要的说明。利用现有研究,说明研究进行方向。说明现有资料
6、与现有研究相关性或可以应用的地方。检讨现有研究的连贯性。那些与研究相关的主题或概念已被探讨过?以往研究重点偏重那一方面?,16,系统化文献探讨,以往研究的建议与对策是否具体可行?以往研究所提未来研究建议方向是否可行?以往研究可否因应目前或未来发展变化?说明以往研究不足之处,以彰显本身论文的必要性。,17,文献探讨要点,将与研究相关的数据或信息整理,作问题分析。整理相关结果,以精简写作方式描述共通性与差异性,并说明已经获得解决与尚有缺失的部份。整理并厘清相关文献的正反争论。整理尚待解决且与研究相关的议题。说明研究问题的解决之道。,18,文献的呈现,以文字呈现以表格呈现 以列点方式呈现,19,文字
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