数据结构教程第1章绪论.ppt
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1、数 据 结 构,汪赫瑜电子与信息工程学院计算机系,数据结构课程的地位,针对非数值计算的程序设计问题,研究计算机的操作对象以及它们之间的关系和操作。是介于数学、计算机硬件和计算机软件三者之间的一门核心课程。,关系,对象关系操作,对象关系操作,学时数:72(56+16)教 材:严蔚敏等,数据结构(C语言版),清华大学出版社参考书:1 李春葆等,数据结构教程(第3版),清华大学出版社 2 殷人昆等,数据结构C语言描述,机械工业出版社,第1章绪论,1.1 什么是数据结构1.2 学习数据结构的意义 1.3 数据结构涵盖的主要内容 1.4 什么是抽象数据类型1.5 算法效率的度量,数据结构产生的背景,例2
2、 人机对奕问题,例3多叉路口交通灯管理问题,1.1 什么是数据结构,是相互之间存在一种或多种特定关系的数据元素的集合,表示为:,(数值或非数值),Data_Structure=(D,R),是指同一数据元素类型中各元素之间存在的关系。,元素有限集,关系有限集,数据(data)所有能被计算机识别、存储和处理的符号的集合(包括数字、字符、声音、图像等信息)。数据元素(data element)是数据的基本单位,具有完整确定的实际意义(又称元素、结点,顶点、记录等)。数据项(Data item)构成数据元素的项目。是具有独立含义的最小标识单位(又称字段、域、属性 等)。,三者之间的关系:数据 数据元素
3、 数据项,例:班级通讯录 个人记录 姓名、年龄,数据、数据元素和数据项,术语简介:,1.2 学习数据结构的意义,计算机内的数值运算依靠方程式,而非数值运算(如表、树、图等)则要依靠数据结构。数据结构是一门学科,针对非数值计算的程序设计问题,研究计算机的操作对象以及它们之间的关系和操作等等。,程序设计好算法好结构,同样的数据对象,用不同的数据结构来表示,运算效率可能有明显的差异。,1.3 数据结构涵盖的内容,集合结构:仅同属一个集合线性结构:一对一(1:1)树 结 构:一对多(1:n)图 结 构:多对多(m:n),非线性,线 性,逻辑结构可细分为4类:,答:指数据元素之间的逻辑关系。即从逻辑关系
4、上描述数据,它与数据的存储无关,是独立于计算机的。,解释1:什么叫数据的逻辑结构?,(1)S=(D,R)D=a,b,c,d,e,f R=(a,e),(b,c),(c,a),(e,f),(f,d),解:上述表达式可用图形表示为:,b c a e f d,此结构为线性的。,例:用图形表示下列数据结构,并指出它们是属于线性结构还是非线性结构。,d1 d5 d2 d4 d3,该结构是非线性的。,解:上述表达式可用图形表示为:,(2)S=(D,R)D=di|1i5 R=,ij,答:物理结构亦称存储结构,是数据的逻辑结构在计算机存储器内的表示(或映像)。它依赖于计算机。,存储结构可分为4大类:,例:复数3
5、.02.3i 的两种存储方式:,顺序、链式、索引、散列,法1:地址 内容,法2:地址 内容,4字节,解释2:什么叫数据的物理结构?,答:在数据的逻辑结构上定义的操作算法。它在数据的存储结构上实现。,最常用的数据运算有 5 种:,插入、删除、修改、查找、排序,解释3:什么是数据的运算?,1.4 什么是抽象数据类型,1.4.1 数据类型与抽象数据类型的区别?1.4.2 抽象数据类型如何定义?1.4.3 抽象数据类型如何表示和实现?,讨论:,抽象数据类型和伪码是学习数据结构的工具,1.4.1 数据类型与抽象数据类型的区别,数据类型:是一个值的集合和定义在该值上的一组操作的总称。,抽象数据类型:由用户
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