记金华的双龙洞ppt.ppt

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1、1,3、记金华的双龙洞,叶圣陶,2,3,4,5,6,7,8,9,10,双龙国家重点风景名胜区位于浙江省金华市北郊的金华山西南，林海绵绵，水流潺潺，年平均气温比城区低 6，是一处以山岳森林为背景，地下悬河、岩溶奇观、赤松祖庭为特色，观光旅游、康体休闲、避暑纳凉、海外朝圣为主要功能的国家重点风景名胜区和国家首AAAA 级旅游区。,11,双龙风景名胜区分为双龙洞、黄大仙、尖峰山、赤松山、大盘天和家园里六大景区，其中双龙洞和黄大仙为核心景区，主要景点为双龙洞、冰壶洞、朝真洞、桃源洞、金华观和黄大仙祖宫等。双龙风景名胜区的文字记载已有 2000 多年的历史，唐代杜光庭洞天福地记称“第三十六洞天金华山”。

2、,12,默读课文，想一想课文写了什么，游了哪些地方，都看到了怎样的景致。课文时按什么顺序游览的。,13,1本文的作者是。作者游览的地点是，时间是。游览的顺序依是、最后。,14,1本文的作者是叶圣陶。作者游览的地点是金华北山的双龙洞，时间是4月14日。游览的顺序依次是去 双龙洞的路上、外洞、孔隙、内洞最后出洞。,15,4月14日，我在浙江金华，游北山的双龙洞。,16,4月14日，我在浙江金华，游北山的双龙洞。,时间 地点 人物 事情,17,游览第1站 去 双龙洞的路上,18,出金华城大约五公里到罗店，过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上。山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。

3、油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。山上沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。,19,山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。,20,山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。,山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。,21,22,23,山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。,24,油桐花,25,油桐花,油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。,26,油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。,27,油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。

4、,28,油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。,29,游览第2站 外洞、,30,一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。,31,在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。,32,洞口像桥洞似的，很宽。,33,走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。

5、这是外洞。,宽 敞,34,游览第3站 孔隙、,35,同桌互读第5自然段，用横线画出描写小船的句子。,36,怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。,37,38,39,怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。,小,并排,刚,小船,孔隙,窄小,再没法,40,船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去。在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。,拉,拉,41,42,眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。,挤压,稍微,准,一点儿,要是,假设

6、,43,孔隙一段的写作特点：通过描写船小及作者的感受写出孔隙的特点。（借其他事物描写本事物）,44,游览第4站 内洞,45,内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。,46,黄龙,青龙,47,其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。,48,这些石钟乳和石笋，不仅形状变化多端，而且颜色各异。看，,49,这些石钟乳和

7、石笋，不仅形状变化多端，而且颜色各异。看，“黄龙吐水”、“倒挂金钟”、“彩云遮月”、“天马行空”、“海龟探海”、“龟蛇共生”、“青蛙盗仙草”、“寿星与仙桃”幻化多变，使人目不暇接，宛如置身水晶龙宫。,50,避水金针,51,小桥流水,52,寿星捧仙桃,53,五彩图,54,擎天柱,55,在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得多，大概有十来进房子那么大。泉水靠着右边缓缓地流，声音轻轻的。上源在深黑的石洞里。,56,57,游览第5站 出洞。,58,我排队等候，又仰卧在小船里，出了洞。,59,洞口：像桥洞似的，很宽。外洞：宽敞。孔隙：窄小。内洞：昏暗，比外洞宽，有双龙和石钟乳游览顺序,60,过渡句,出金华城

8、大约五公里到罗店，过了罗店就渐渐入山。入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。大约行了二三丈的水程吧，就登陆了，这就到了内洞。,（溪水）,61,写好游记应做到：1、按游览顺序记叙，适当运用过渡句，使文章条理清楚，结构严谨。2、抓住景物特点进行具体细致的描写。3、在对景物的描写中，表达自己的真实感受。,绿色圃中小学教育网http:/,动脑脑,这课文主要讲了什么内容？表达了什么？,作者通过记叙游览金华双龙洞的经过及其亲身的感受，表达了作者对祖国大自然山川景物的热爱之情。,绿色圃中小学教育网http:/,记金华的双龙洞这篇游记记叙了作者游览 的经过。课文按照，依次写了 去、游、由 进入、的所见所闻所感以及乘船出洞的情况。写了路上 的景色、欢唱的，外洞的，内外洞连接处孔隙的、内洞的“、”。课文以游览的顺序和泉水流经的路线为线索，观察仔细，描写形象生动，景物特点鲜明；叙述详略得当，详写了、风貌，突出了双龙洞的特色，表达了作者对祖国秀丽山河的热爱。,金华双龙洞,游览顺序,金华双龙洞的路上,外洞,外洞,内洞,游内洞,明艳,溪流,宽敞,窄小,黑,奇,大,孔隙,内洞,绿色圃中小学教育网http:/,课题中的“记”是什么意思？“记”即记录之意，记的是游览的经过情形。本文是一篇游记。,