工作中的自我反思.doc
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1、Different lives have different happiness.同学互助一起进步(页眉可删)工作中的自我反思 工作中的自我反思篇一工程部 根据公司近期出现的个别员工执行力差、工作效率低以及部门之间配合意识差等问题,现对自己工作进行反思,具体情况如下:1、执行力:在日常工作中严格按照工程管理规范要求进行检查施工,但有时也对施工队要求不严,出现问题;犹如安全防护、现场卫生等问题;工作不够深入,工作上不够扎实,规范上不够细致。由于日常的工作情况已大致掌握,工作一直侧重于传达,安排,落实,主观上认为这就是工作重点,如果对实施过程做的更细致,有些事情会达到更好的效果,也导致有些深层次的
2、问题不能全面掌握。2、工作效率:在日常工作有时会出现与施工单位沟通不够,心态有时较为浮躁,不能平心静气解决问题;主要原因是履行职责不到位,缺乏责任感,对待工作不够努力,不够细,工作完成后未能做进一步检查,工作质量得不到保证,甚至做无用功,工作效率低。3、部门配合上:工程部作为公司后勤部门,主要为各车间及部门服务,但我在服务上做的不够好,全局意识不够强,做事只从本身工作出发,在工作中有时带有个人情绪,没有全身心投入工作,在服务上不够精细,处理问题太表面。出现以上问题主要是自己缺乏责任感,对待工作不努力;责任意识,大局意识不够强,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,有一种知足于现有水平的思惟。在今
3、后的工作中我一定要进一步改进工作作风,要努力做到善于克服消极思维,破除暴躁情绪;加强自身建设,努力学习本职工作需要的专业知识和业务技能,精益求精工作手段和工作方式,自我加压始终保持积极向上的精神状态,高标准严要求,做好本职工作。工作中的自我反思篇二曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传而不习乎?”儒家十分重视个人的道德修养,以求塑造成理想人格。作为一名人民教师,为了使教学工作更好更有效的进行,在平时的工作过程中,我也经常做以下三个方面的反思。一.课堂教学过程中的自我反思课堂教学一直被称为“遗憾的艺术”。即使我们上课前准备的再充分,一节课也不可能没有瑕疵。或用词不当,或肢体
4、语言欠佳,或课堂内容不能完成,甚者教学目标不明确。韩愈曾说:“行成于思,毁于随。”所以每节课讲完,我都会想一想。首先想这节课的教学目标是否阐述明确,重点知识学生是否掌握,难点部分学生是否突破。接下来我会想这节课我运用的语言是否精炼,逻辑顺序是否严密,板书设计是否简介明确,一目了然。最后我会想的是是否做到了两头兼顾,学生是否都参与到了课堂中,学生有没有自主学习。回想他们上课时的表现,寻找自己在课堂上的缺陷,总结经验,以便下次改进,不断进步。二.听评课过程中的自我反思我个人认为,听课是快速提高自身教学能力最有效的一种方式,孔子曰:“三人行,必有我师。”圣人都这样说了,何况是我们。不同的老师上课的风
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- 工作 中的 自我 反思

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