《道德与法治》七年级（下）期中检测学生用卷.docx

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1、2019年春道德与法治七年级（下）期中检测（考试时间：90分钟，考试形式：闭卷，满分:100分）留意：本试卷第一大题为单项选择题，全部答案必需用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。其次大题为非选择题，全部答案必需填在答题卡的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。一、单项选择题（本大题25小题，共50分）1 .青春是漂亮的，也是易逝的。下列不能体现这一观点的诗句是（）A.花有重开日，人无再少年B.莫等闲，白了少年头，空悲切C.盛年不重来，一日难再晨D.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟2 .下列属于青春期生理变更的是（）身体外形急剧变更体内机能快速健全性机能发育成熟渴望独立的思想日益增加。A.B.C

2、.D.3 .下列关于青春期心理冲突的叙述中，不正确的是（）A.青春期的内心冲突是我们成长过程中正常的心理现象B.这些心理冲突肯定会使我们感到苦恼C.这些心理冲突也能成为我们向前发展的动力D.假如不能正确处理这些心理冲突，它们会成为我们发展的障碍4 .面对青春期的心理萌动，下列相识和面对异性情感正确的是（）萌发对异性朦胧的情感是青春成长中的正常现象这是对异性的观赏、对美妙的憧憬，并不是真正的爱情面对生活中可能出现的朦胧的情愫，我们应当慎重对待，理智处理要树立正确的爱情观A.B.C.D.5 .生活中，我们常常听到类似这样的说法：“他不像男孩”或“她像假小子”；“男人是棵树，女人是根藤”；“她就是个

3、女强人”；等等。在这里，其实就是在用（）来衡量某个男性或女性。A.爱好爱好方面的差异C.习惯方面的差异B.性别刻板印象方面的差异D.生理性别特征方面的差异6 .下列属于青春有格中“止于至善”要求的是（）见贤思齐，见不贤而自省知耻而后勇勿以善小而不为，勿以恶小而为之日省其身，有则改之，无则加勉A.B.C.D.7 .“高校之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”对高校里这句话理解错误的是（）A.人生一辈子应当不断学习和彰显人的美德B.人生在成长的过程中，要擅长虚心学习，不断改掉自己的陋俗，渐渐完善自己C.“止于至善”是一种精神境界，我们应当有自己的格调，有我们至善的追求D.人不行能是完备的，所以高校

4、这种论调，不过是纸上谈兵而已8 .“行己有耻”要求我们树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做。下列选项符合这一要求的是（）A.害人之心不行有,防人之心不行有无B.一花独放不是春,百花齐放春满园C.忍一时帆风顺,退一步海阔天空D.勿以恶小而为之,勿以善小而不为9 .“人云亦云”“随声附和”“拾人牙慧”这些词语和下面漫画共同反映了有的人思维缺乏（）A.开创性B.独立性C.挑战性D.批判性10 .当心情担心逸时，你可以选个春光明媚的日子,去登山，感受“一览众山小”的豪迈；你也可以去游湖，领会碧波绿水的凉爽；你还可以去山谷，体会“此地别无他人”的静谧。（）A.转移留意力B.合理宣

5、泄C.变更相识D.理性升华11 .在考试时，遇到不会的题目，心情比较惊慌。下列可以采纳的方法是（）A.尽情倾诉法B.合理发泄法C.心情升华法D.相识变更法12 .世人有五十多种笑，如大笑、微笑、狂笑、冷笑、奸笑、哈哈笑、咪咪笑、仰天笑、低头笑、咧嘴笑、抿嘴笑，含泪笑、哄堂笑、捧腹笑等。由此可见（）A.由于心情不同，所以表现出来的结果不同B.人的心情是瞬息万变的C.即使同一种心情，详细表现也是多种多样的D.人的心情是无法限制的13 .戏剧大师莎士比亚说：“适当的哀痛可以表示感情的深切，过度的难受却可能证明才智的欠缺。”对这句话理解错误是（）B.应常常保持愁闷的心情D.心情须要调控A.要主动限制自

6、己的心情C.要学会适度地表达自己的情感14 .同学们秋游时，看到树叶变黄了，有人赞美道：“真美呀!”有人伤感地说：“唉,又要起先落叶了!”这表明（）A.心情具有相通性和感染性B.心情与个人的看法紧密相连C心情影响人们的行为和生活D.情境不同，产生的心情也不同15 .与他人的情感沟通中，我们可以传递美妙的情感，传递生命正能量。下列事务能体现传递情感正能量的是（）罗尔将女儿遗体捐献给深圳高校医学院，用于医学探讨聂树斌被改判无罪，正义虽然迟到，但是终究没有缺席中国女排在里约奥运会实现逆袭，夺得金牌班主任强调，天上不会掉馅饼，努力奋斗才能幻想成真A.B.C.D.16 .看到一同学在采摘花朵，我心中很生

7、气想揍他一顿，可一想假如揍他可能违反校规校纪，于是我晓之以情，动之以理，那名同学最终不摘花了。请问我调整不良心情实行的方法是（）A.理智调控法B.主动的心理示意C.幽默化解法D.留意力转移法17 .小杨考试成果不佳，被父母指责，心里难受。下列能帮助他合理宣泄心情的方法是（）A.通宵打嬉戏进行宣泄B.不上课到操场上去大球C.向老师诉说自己的心事D.摔打物品，以泻怨气18 .人非草木，孰能无情。培育丰富、健康、高尚的情感，有助于（）调整、限制不良心情消退不良心情培育主动的心情培育高尚的心情A.B.C.D.19 .昊昊参与校运动会，取得了长跑第一名的好成果，为班级争光添彩。其中体现的情感体验有（）胜

8、任感恐惊感羞愧感责任感A.B.C.D.20 .“生活好比一面镜子，你对它笑它就笑，你对它哭它就哭。”这句话说明（）A.心情可以充溢人们的体力和精力B.心情会对人产生奇妙的作用C.心情与个人的看法紧密相联D.心情的表现方式是丰富多彩的21 .对下边漫画相识正确的是（）A.传递情感要用自己的行动来影响环境B.我们的情感不须要表达，不须要共鸣C.我国应实行措施关爱行乞的残疾老人D.要擅长将负面情感转变为正面的情感22 .开车见有人非法并线，就恨不得挥拳相加；前车开得慢,立即焦躁担心地按喇叭这切都是“路怒症”惹的祸。调查显示,23.4%的人承认自己有“路怒症”。你应当这样劝告“路怒症”患者（）心情是不

9、能自己调控的，要顺其自然；违反交通规则的人要担当相应的法律责任；我们要做心情的主子，用合适的方法表达心情；要遵守交通规则，珍爱生命健康A.B.C.D.23 .百集大型纪录片记住乡愁，是一部以看得见的古村落为载体，以生活化的故事为依托，以乡愁为情感基础的大型纪录片。记住乡愁，就是要我们记住（）眷恋家乡的情感状态中华优秀的传统文化优良的家风祖训和国家情怀传统村落美丽和谐的自然环境A.B.C.D.24 .古人云：“人不行以无耻”“其心愧耻，若挞于市”，意思是说，真正学会做人，要从知耻起先。因为有了羞愧心，人才会（）看重自己的人格不允许别人侵扰自己的尊严不做有损人格的事不做损害国家和民族尊严的事A.B

10、.C.D.25 .下列典故中，体现了同一类型情感的是：（）苏武牧羊屈原投江岳母刺字卧冰求鲤A.B.C.D.二、非选择题（本大题4题，共50分）26 .辨析题（先说正误，后说理由）。（10分）27 .明朝学者陈献章说：前辈谓学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。疑者，觉悟之机也。同学们围围着“学贵有疑”绽开了探讨，请你参与进来，与他们一起完成下列问题：（10分）（1） “学贵有疑”体现了思维的批判性，写出思维的批判性表现。（6分）（2）如何培育批判精神？（4分）28 .“正能量”指的是一种健康乐观、主动向上的动力和情感，是社会生活中主动向上的行为。当下，中国人为全部主动的、健康的、催人奋进的、给人力气的、充溢希望的人和事，贴上“正能量”标签。它己经上升成为一个充溢象征意义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望、我们的期盼。（12分）（1）我们应怎样创建正面的情感体验？（8分）（2）我们应当怎样传递情感正能量？（4分）29 .材料：“小小少年，很少苦恼，眼望四周阳光照。小小少年，很少苦恼，但愿恒久这样好”当这首歌响起的时候，想必肯定会引发你的一些感想吧！阅读上述材料，运用所学学问，回答下列问题。（18分）（1）青春期的身体变更主要表现在哪些方面？（6分）（2）直面冲突心理，我们应当怎样做？（8分）（3）在生活中假如你遇到了苦恼，你是用什么方法进行自我调整的？（4分）