我的哲学全复习.ppt
《我的哲学全复习.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《我的哲学全复习.ppt(34页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、哲学可以分为以下六部分,概论 第一单元辩证唯物论 第四、五课认识论 第六课唯物辩证法 第七八九十课社会历史观 第十一课人生价值观 第十二课,第二单元 探究世界与追求真理,第三单元思想方法与创新意识,第四单元认识社会与价值选择,唯物辩证法总特征,哲学基础错误观点归纳,1、哲学是科学的世界观和方法论的统一。2、哲学为各门具体科学的研究和发展提供科学的指导。3、哲学的基本问题是唯物主义与唯心主义的关系问题。4、思维和存在何者为第一性的问题,是划分可知论和不可知论的标准。,辩证唯物论原理和方法论,一、世界的物质统一性原理 世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性.二、物质决定意识的原理三、意
2、识能动作用原理四、规律的客观性和普遍性原理 五、尊重客观规律和发挥主观能动性辩证关 系原理,(1)要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,以此作为我们行动的依据。(2)要充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,在实践中检验和发展真理。(3)要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。(4)反对两种错误观点:既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件安于现状、因循守旧、无所作为的思想。(5)从变化发展了的实际出发,用联系发展全面的眼
3、光看问题。,1、怎样一切从实际出发,实事求是?,唯物论错误观点归纳1错误的意识、人们对未来的预测不是人脑对客观事物的反映2、意识总能正确地反映客观事物。意识对客观事物的发展起促进作用。3意识能(可以)直接作用于客观事物。4物质和意识是相互影响、相互依赖、相互促进的。.5意识可以脱离物质而存在。意识是人脑的产物。6运动是物质的唯一特性。运动是绝对的,有条件的,暂时的。7规律的存在和发生作用离不开人的意志规律受到人的主观能动性的制约8人能改变和创造规律,为人类谋福利 9规律的客观性,集中表现为人可以认识和利用规律。10规律是客观的,就是指规律是无条件的、永远不变的11、科学理论,是建设中国特色社会
4、主义的根本出发点,认识论主要原理和方法论,一、实践和认识的辩证关系二、真理的客观性、条件性和具体性三、认识的反复性和无限性,认识论原理总结,1、实践与认识的辩证关系(1)实践是认识的基础:实践是认识的来源;实践是认识发展的动力;实践是检验认识正确与否的唯一标准;实践是认识的目的和动力。(2)认识对实践有反作用:正确的认识对实践有促进作用;错误的认识对实践有阻碍作用。(3)这一原理要求我们,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理;充分发挥正确认识、科学理论对实践的指导作用.2、认识发展的根本规律(1)认识具有反复性和无限性,追求真理是一个无止境的过程.人们的认识是一种波浪式的前进或螺旋式
5、的上升.(2)这要求我们与时俱进,开拓创新,在实践中认识、发现真理,在实践中检验和发展真理。,(1).真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。(含义)(2).真理最基本属性是客观性(3).真理面前人人平等(4).真理是具体的有条件的,3.关于真理的知识点,(5)这就要求我们要做到主观与客观,理论与实践的具体的历史的统一。,1实践是认识的主要来源。2实践是人们改造世界的一切物质性活动。3、认识具有无限性,所以人们的认识在每一个历史时期都是无限的。4、经过实践检验的认识就是正确的认识,不经实践检验的认识就是错误的认识。5、人们对一个事物的正确认识,需要经过从实践到
6、认识,再从认识到实践的两次反复就能完成。6、真理是有用的,有用的观念就是真理。7、真理是人们对事物及其规律的反映。8、真理的内容和形式都是客观的。9、真理最基本的属性是客观性,因而真理是无条件的、绝对的。科学发展观就是终极真理。10、实践是客观见之于主观的活动,真理就是客观与主观相符合的认识。,认识论错误观点归纳,1.世界的物质统一性原理是党的思想路线的理论基础.一切从实际出发,理论联系实际,解放思想,实事求是,与时俱进,在实践中检验和发展真理,是我们党制定路线,方针和政策的理论依据.2.一切从实际出发,实事求是与解放思想,与时俱进是统一的.解放思想、与时俱进是实事求是的内在要求和前提,实事求
7、是是解放思想、与时俱进的目标和归宿。,求真务实,与时俱进,唯物辩证法原理及其方法论,一、联系的普遍性、客观性、多样性二、整体和部分辩证关系 三、系统优化的方法 四、发展的观点 五、事物发展的总趋势(前进性与曲折性)六、量变和质变辩证关系 七、矛盾含义及属性八、矛盾的普遍性原理九、矛盾的特殊性原理 十、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系 十一、主要矛盾和和次要矛盾辩证关系 十二、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系 十三、两点论和重点论相统一十四、辩证否定观 十五、辩证法的革命批判精神 十六、创新(为什么,怎么样),原理:唯物辩证法认为,在复杂事物的发展过程中存在多个矛盾,其中,主要矛盾在事物发展过程中处
8、于支配地位、对事物发展起决定作用;次要矛盾也会影响主要矛盾的发展和解决。主次矛盾相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化。方法论:要求我们坚持两点论和重点论相统一的认识方法。既要善于抓住重点,集中主要力量解决主要矛盾;又要学会统筹兼顾,恰当处理次要矛盾。反对离开两点谈重点的“一点论”和离开重点谈两点、主次不分的均衡论。,主次矛盾与矛盾的主次方面,二、唯物辩证法的实质和核心:矛盾观,1、主次矛盾关系原理及方法论,中心、核心、重点、要害、关键、着力、要务、牛鼻子、节骨眼牵牛要牵牛鼻子、打蛇要打七寸、擒贼先擒王、好钢用在刀刃上,工作做到点子上,原理:唯物辩证法认为,在矛盾双方中,矛盾的主要方面处于
9、支配地位,起主导作用;事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。矛盾主次方面相互依赖,并在一定条件下相互转化。方法论:要求我们坚持两点论和重点论的统一。既要抓住矛盾的主要方面、抓住主流,又不能忽视矛盾的次要方面。反对离开两点谈重点的“一点论”和离开重点谈两点、主次不分的均衡论。,二、唯物辩证法的实质和核心:矛盾观,2、矛盾主次方面关系原理及方法论,(三)主次矛盾与矛盾的主次方面,抓主流,定性质公/私、优/缺点、利/弊、好/坏、成绩/问题 等“一国两制”、社会主义市场经济中的基本经济制度,1、一分为二的全面的方法(矛盾含义、普遍性)善于承认矛盾2、具体问题具体分析3、我们把矛盾的普遍性和特殊性
10、统一起来,既要从特殊性中概括出普遍性,又要在普遍性指导下去研究特殊性;认识事物要遵循从特殊到普遍,再由普遍到特殊的认识秩序;还要学会科学的工作方法。4、两点论和重点论相统一的观点抓主要矛盾,抓中心、抓关键、抓重点,防止均衡论着重把握矛盾的主要方面,善于抓住主流,二、唯物辩证法的实质和核心:矛盾观,总结:矛盾分析法,为什么创新?哲学依据:事物是变化发展的,要求我们树立创新意识,与时俱进,不断开拓创新;辩证否定观要求我们树立创新意识;辩证法的革命批判精神要求我们树立创新意识。现实依据:怎样创新?树立创新意识,要做到不唯上,不唯书,只唯实。还要做到不仅要尊重书本知识,尊重权威,还要立足实践,解放思想
11、,实事求是,与时俱进,不断实现理论与实践的创新与发展,在认识世界与改造世界的活动中取得成功。树立创新意识,必须密切关注变化发展的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念;要注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。,唯物辩证法和形而上学的分歧物辩证法主张用联系、发展、全面的观点看问题,形而上学主张用孤立、静止、片面的观点看问题。唯物辩证法和形而上学对立的焦点和根本分歧在于,是否承认矛盾,是否承认矛盾是事物发展的源泉与动力。我们要坚持唯物辩证法,反对形而上学。,辩证法错误观点归纳 1世界上任何两个事物都存在着联系的事物之间的联系是客观的、无条件
12、的2整体功能总是大于局部功能之和。3“对立”是相对的,“统一”是绝对的。4矛盾特殊性寓于普遍性之中矛盾普遍性包含矛盾特殊性5、主要矛盾决定着事物的性质事物的性质是由主要矛盾决定的6、量变必然引起质变、质变就是发展。7、创新是社会发展的根本动力。,社会历史观,一、社会存在与社会意识的辨证关系 二、两大基本规律的矛盾运动 三、人民群众是历史的创造者,一、价值观的导向作用 二、正确进行价值判断和价值选择三、实现人生价值的途径,人生价值观,1、社会存在与社会意识的辩证关系辩证唯物主义的历史观认为,社会存在决定社会意识;社会意识具有相对独立性,落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用,先进的社会意识可以正确
13、的预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用。2、社会的基本矛盾运动是什么?生产力和生产关系的矛盾,经济基础和上层建筑的矛盾,是贯穿于人类社会始终的基本矛盾。生产关系一定要适合生产力状况的规律,上层建筑一定要适合经济基础状况的规律,是在任何社会中都起作用的普遍规律。3、历史的创造者人民群众是历史的主体,历史的创造者。人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者,社会变革的决定力量。这一原理要求我们要树立群众观点,坚持群众路线。相信群众,依靠群众,为人民群众的利益而奋斗,坚定地走与人民群众的实践相结合的道路。,4、人的价值在于?人的价值就在于创造价值,就在于对社会的责任和贡献,即通过自己的
14、活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。人通过自己的活动,付出了心血和劳动,满足了社会和他人的需要,同时自己也获得相应的劳动报酬,得到社会对自己价值的承认,从而实现了对自我的满足。评价一个人的价值主要看他的贡献。5、价值观的导向作用价值观对人们认识世界和改造世界的活动以及人生道路的选择,具有重要的导向作用。不同的价值观具有不同的导向作用。正确的价值观有正确的导向作用;错误的价值观会产生错误的导向作用。这一原理要求我们树立和坚持正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择。6怎样做出正确的价值判断和价值选择?(1)遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路。(2)我们要自觉站在最广大人民的立场上
15、,牢固树立为人民服务的思想,把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。,7.怎样实现自己的人生价值?(1)在劳动和奉献中创造价值。劳动着的人是幸福的,劳动是人的存在方式,努力奉献的人是幸福的。积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。(2)在个人和社会的统一中实现价值。社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础。只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能在奉献社会中实现自己的价值。(3)在砥砺中走向自我成功。实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神;实现人生价值,需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质;实现人
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 哲学 复习
链接地址:https://www.31ppt.com/p-5978150.html