我与老师交朋友.ppt
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1、我与老师交朋友,学习目标,1、情感、态度、价值观:克服畏难情绪,积极主动与教师沟通,增进与教师的感情。2、能力:增强与教师交流交往的意识,提高分析问题和解决问题的能力。3、知识:认识主动与教师交流交往的重要性,正确对待老师的表扬和批评,学会正确处理与老师之间的矛盾。,1、你喜欢什么样的老师?2、你希望与老师的关系是怎样的?3、你与老师发生过矛盾吗?你是怎样处理的?,交流预习,一、主动与老师交流沟通,阅读课本p69“师生恳谈会”思考:老师与同学之间的关系是下列哪种?A:警察与小偷的关系B:上级与下级的关系C:民主平等的朋友关系,建立新型的师生关系:人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长,实话实说
2、,你与老师交流过吗?,我们应主动、热情、诚恳地于老师进行思想、情感上的交流,向老师倾诉烦恼,二、正确处理与老师之间的矛盾,刘留是初一班的班长。有一次刘留办黑板报时踩着了张权的桌子,张权让刘留擦干净,刘留认为自己办报是为班级服务,弄脏了桌子算什么,坚决不擦。两人为此发生了争吵,争吵中刘留打了张权一巴掌,并将其推倒在地。班主任王老师知道情况后,把两人批评了一顿,刘留觉得委屈,很没面子,与老师顶撞起来。虽然王老师多次找刘留谈话,希望他认识自己的错误,但刘留一直不予理睬,还在背后议论老师,说老师偏心。(1)在刘留和王老师之间的关系处理上,你认为刘留错在哪里?(2)假如你是刘留,你会怎样做?,(1)当被
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