应用文之书信教学.ppt

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1、-應用文之書信教學,科目：國文科製作：崇倫國中李宜品,言而有信,目 錄,書 信 內 容,書 信 結 構,書 信 用 語,書 信 稱 謂,信 封 格 式,小 試 身 手,基 測 集 錦,抬頭篇,配對篇,對呼篇,賢愚篇,信封篇,文心雕龍書記 篇云：書者，舒也，舒布其言，陳之簡牘。古有書、啟、箋、牘、簡、札等名稱，今則通稱書信。,書信,書信，是一種傳遞音訊、表達情意的應用文書。不僅能暢所欲言，且可保存起來，具紀念價值。,書信寫作，首先要弄清楚兩個問題：對象是誰？、談些什麼？,按輩份親疏，措辭宜得體。對長輩、平輩、晚輩都要使用適當用語。,按內容需要，語氣懇切，行文簡要。,目 錄,書信結構,1稱謂（母親

2、大人）2提稱語（膝下）（可略）3啟事敬詞（敬稟者）（可略）4開頭應酬語（略）5正文6結尾應酬語（可略）7結尾敬語.申悃語（肅此奉稟）（可略）.問候語（恭請 福安）8自稱、署名、末啟詞（兒宗翰叩上）9寫信時間詞10其他（略）,分 部 一 第,分 部 三 第,分部二第,稱謂是寄信人對收信人的稱呼，寫在信的第一行頂格。傳統書信的稱謂較正式，長輩往往加大人二字，現代書信大多只寫稱謂，如爸爸、外婆等，有時在稱謂前，可以寫一些富感情色彩的附加語，如敬愛的、親愛的等，表達一分特別的感情。,把內心誠意說出來的文字。悃，音，內心的誠意。,請求收信人查閱箋文的意思。如對父母、祖父母用膝下。,發語用詞，表示述說事情

3、的開始。如敬稟者，是說：我要恭敬地稟告的這件事是。,自稱是在受信人之前稱自己，所以要和前面稱謂相配合，常用較小字體偏右側書寫，以示謙遜。署名對近親只寫名，其他人則要寫姓名。末啟詞是在信末表示把以上信中的事恭敬地告訴對方。,我們分別舉傳統書信與現代書信為例，比較一下兩者的不同。,傳統書信：,母親大人膝下，敬稟者：自拜別慈顏後，思念殷切。九月二十六日乘車南下，於下午二時抵達臺南辦理註冊手續，並且住進第一宿舍一六室，一切順利，請勿掛念。近來天候多變，敬祈早晚添衣，珍重福體。謹此奉稟，恭請福安 宗翰叩上,兒,十月一日,現代書信：,母親大人：我已於九月二十六日乘車南下，下午二時抵達臺南，並辦理好了註冊手

4、續，住進第一宿舍一六室，我在此一切都順利，請勿掛念。恭請福安 宗翰叩上,兒,十月一日,看出兩者的異同了嗎？我們先瞭解傳統書信的格式，再將它改成現代書信的格式。,母親大人膝下，敬稟者：自拜別慈顏後，思念殷切。九月二十六日乘車南下，於下午二時抵達臺南辦理註冊手續，並且住進第一宿舍一六室，一切順利，請勿掛念。近來天候多變，敬祈早晚添衣，珍重福體。謹此奉稟，恭請福安 宗翰叩上,兒,十月一日,稱謂,提稱語,啟事敬詞,開頭應酬語,正文,結尾應酬語,申悃語,問候語,自稱,署名,末啟詞,步驟一：認識傳統書信的格式,我們該如何將傳統書信改為現代書信呢？很簡單，只要將淺色的部份拿掉，就是一封現代書信了！,母親大人

5、膝下，敬稟者：自拜別慈顏後，思念殷切。九月二十六日乘車南下，於下午二時抵達臺南辦理註冊手續，並且住進第一宿舍一六室，一切順利，請勿掛念。近來天候多變，敬祈早晚添衣，珍重福體。謹此奉稟，恭請福安 宗翰叩上,兒,十月一日,正文,問候語,自稱,署名,末啟詞,稱謂,步驟二：修書大作戰,注意事項,(一)書信信紙正式的以八行為宜，也有十行、十二行的。現代則多樣化，較不拘形式，唯弔唁信不可用有紅線的信紙。(二)書信起首第一行稱謂要頂格寫，以示尊敬。(三)書信中常用抬頭表示尊敬，一是信文中提及對方有關的人事物，一是提到自己的尊親屬。現在最常用的是平抬、挪抬兩種。(四)書信中，單字不成行，單行不成頁，如遇這種情

6、形，宜在本行或前一行添減字解決。(五)寫信遇到人名，不宜分寫兩行，必須同行書寫。,親愛的慧慈：,自從妳在電視上展現舞姿後，我竟被妳那無敵的魅力所迷倒，從此在電視前尋找妳的倩影，希望妳給我一次機會，讓我能與妳促膝長談。更甚者，我願意與 令尊見一面，好證明我對妳的一片真心。請相信我！祝,愛妳的,四月一日,莊白雲,頂格,挪抬：空一格，表示尊敬,青春美麗,平抬：換一行，頂格書寫，表示尊敬。,回注意事項,認識頂格、挪抬、平抬：,親愛的慧慈：,自從妳在電視上展現舞姿後，我竟被妳那無敵的魅力所迷倒，從此在電視前尋找妳的倩影，希望妳給我一次機會，好嗎？如果可以，我願意與 令尊見面來證明我對妳的一片真心。請相信

7、我！祝青春美麗,單字不成行,單行不成頁,不好呢？,解決辦法：增添文字,解決辦法,回注意事項,解決單字不成行、單行不成頁：,小試身手：抬頭篇,問題一：書信中的抬頭是為了表示（甲）自謙（乙）尊敬（丙）輕視（丁）自卑問題二：敬請 道安在原行空一格書寫，這是（甲）平抬（乙）空抬（丙）換抬（丁）挪抬問題三：以下何種抬頭方式正確（甲）近日 家母安康（乙）令 尊貴庚（丙）吾兄不克前來（丁）先 總統蔣公,目 錄,書 信 用 語,小秘訣,祖父大人膝下，敬稟者：我已平安到達台北，並且寄出多封求職信，目前正等待公司回音，若有好消息，一定會馬上連絡。請多保重身體，不要擔心我，下次春假，我會和家姊一起回鄉下看您。肅此奉

8、稟，叩請金安 小丸子叩上,孫女,三月一日,範例,仲尼吾師道鑒，敬啟者：經過多年的苦讀，我終於如願考上臺灣大學中文系，要感謝 老師辛苦的教導，我定會好好學習，不辜負 您的厚望。最近天氣多變，請保重身體。肅此奉稟，敬請教安 顏淵敬上,受業,八月八日,範例,太白吾兄大鑒，茲啟者：歷經許久的顛沛流離，終於可以收拾行囊返回故鄉，但回家的路艱辛而遙遠，但願能平安抵達，若有機會，希望能再和 太白兄把酒言歡。異鄉風寒露重，要多保重。專此，敬請大安 杜甫敬啟,弟,四月一日,範例,顏淵學弟如晤，敬者：恭喜你經過多年的苦讀，如願考上臺灣大學中文系，令尊、令堂想必也與有榮焉，現在我仍在臺大當研究生，待你抵達台北時，我

9、定盡地主之誼，帶你認識繁華的台北。匆此，順問近祺 曾皙手書,兄,九月一日,範例,口訣：,對父母要叩膝才有福金；老師信奉道教平輩惠上台大；晚輩要握手,小試身手：配對篇,書信有一定的格式，一定的用語，當對象不同時，用語自然不同。今天莊英雄分別寫信給四個人，請你為他找出適合的用語。（以滑鼠點選對象，進入測驗）,莊英雄,父親：莊校維,晚輩：林志商,師長：孔仲妮,女友：賈欣欣,目 錄,第一關：提稱語,第二關：問候語,順問近祺,叩請金安,敬請道安,敬請大安,第三關：末啟詞,叩上,敬上,手書,敬啟,道鑒,台鑒,如晤,膝下,祖父母、父母,回小試身手,第一關：提稱語,第二關：問候語,順問近祺,叩請金安,敬請道安

10、,敬請大安,第三關：末啟詞,叩上,敬上,手書,敬啟,道鑒,台鑒,如晤,膝下,平 輩,回小試身手,第一關：提稱語,第二關：問候語,順問近祺,叩請金安,敬請道安,敬請大安,第三關：末啟詞,叩上,敬上,手書,敬啟,道鑒,台鑒,如晤,膝下,晚 輩,回小試身手,第一關：提稱語,第二關：問候語,順問近祺,叩請金安,敬請道安,敬請大安,第三關：末啟詞,叩上,敬上,手書,敬啟,道鑒,台鑒,如晤,膝下,老 師,回小試身手,書 信 稱 謂,把握人尊、己卑的原則,對人用令準沒錯,口訣：家長先（長輩用家，去世用先）舍幼亡（卑幼用舍，去世用亡）,小試身手：對呼篇,丸尾參加婚友社，以下是他的自我介紹，請用滑鼠點出錯誤的稱

11、謂。,妳好，敝人在下我名叫丸尾，三十五歲，家境小康，先父目前在台北經營鼎太豐茶樓，家母於國稅局工作，家姊已出嫁，家弟去年入伍。目前我在先父的茶樓擔任會計工作，敝店就在忠孝東路上，希望妳有空時光臨。三年前，我因與前妻個性不合而離婚，育有一子，現就讀小班，由我撫養，令郎生性開朗，並且希望有新媽媽。未來如果能有進一步的交往，希望邀請令尊、令堂到貴宅小坐，先父、家母與我必當熱情款待。,妳好，敝人在下我名叫丸尾，三十五歲，家境小康，先父目前在台北經營鼎太豐茶樓，家母於國稅局工作，家姊已出嫁，家弟去年入伍。目前我在先父的茶樓擔任會計工作，敝店就在忠孝東路上，希望妳有空時光臨。三年前，我因與前妻個性不合而離

12、婚，育有一子，現就讀小班，由我撫養，令郎生性開朗，並且希望有新媽媽。未來如果能有進一步的交往，希望邀請令尊、令堂到貴宅小坐，先父、家母與我必當熱情款待。,回小試身手,目 錄,常見的三種關係,稱對方夫婦賢伉儷,稱對方父子賢喬梓,稱對方兄弟賢昆仲,自稱愚夫婦,自稱愚兄弟,自稱愚父子,小試身手：賢愚篇,蘇軾：因家父身體不適，我們愚父子無法出席今天的宴會。曾鞏：真是可惜。人人都稱讚你們蘇家父子賢昆仲，父慈而子孝。你和令弟愚兄弟兩人，更是青出於藍。,波特：榮恩，昨天的宴會真是成功。榮恩：多謝，貴夫婦能賞光，是我們賢夫婦莫大的光榮。波特：說到這，我真覺得你們賢伉儷鶼鰈情深，令人好生羨慕。,請點選出以下對話

13、中正確的稱謂：,賢伉儷,愚夫婦,賢喬梓,賢昆仲,目 錄,式 格 封 信,中式直寫信封,中式橫寫信封,西式橫寫信封,明 信 片,目 錄,0,4,4,0,6,1,郵票,哈利波特 先生 大啟,台北市麻瓜路一一九號 妙麗 緘,台中市斜角路一一0號,中式直寫信封,回信封格式,中式橫寫信封,106台北市麻瓜路一一九號鄧不利多 404 台中市斜角路一一0號 哈利波特先生 安啟,郵票,信封左上角寄信人：郵遞區號、地址、姓名,信封正中央收信人：郵遞區號、地址、姓名,回信封格式,Yu Chi Enterprises Co.,LtdNo.5 Lane 80,Taiyuen RoadTaipei,Taiwan 102

14、Republic of China Mr.George Hsiao 118 South State Street Chicago,Illinois 60603,西式橫寫信封,寄信人：郵遞區號、地址、姓名,信封正中央收信人：郵遞區號、地址、姓名,回信封格式,明信片,0,4,4,0,6,1,郵票,哈利波特 先生 收,台北市麻瓜路一一九號 妙麗 寄,緘封詞不用緘，而用寄,台中市斜角路一一0號,啟封詞不用啟，而用收,回信封格式,小試身手：信封篇,母親節前夕，花拓也寫了一封信給他母親，下列信封繕寫，何者正確？,花田喜柿女士敬啟,花田市花田路1號,花轟縣花轟路9號花緘,花田喜柿女士鈞啟,花田市花田路1號,

15、花轟縣花轟路9號花拓也緘,花田喜柿女士安啟,花田市花田路1號,花轟縣花轟路9號花拓也謹緘,花田喜柿母親 收,花田市花田路1號,花轟縣花轟路9號花拓也寄,敬啟是書信的末啟詞，不能用於信封,鈞啟是對長輩的啟封詞，不能用於父母,收、寄，應用於明信片,目 錄,大顯身手：基測集錦,下列文句中的稱謂，何者使用最恰當？()請問尊駕在哪裡高就()在下的才華令我好生佩服()賢昆仲真是鶼鰈情深，令人羨慕()家弟近來課業繁忙，以致無法和我出遊,答案：解析：()宜用閣下()宜用賢伉儷()宜用舍弟。,進佑從高職畢業後，急欲找工作，寫了很多求職信。信中不能用下列哪個詞語來自稱？(在下()敝人()不才(足下,答案：解析：足

16、下是對平輩的稱呼。,下列各組對話中所使用的稱謂語，何者完全正確？()甲：你明天為什麼請假？乙：明天是先父生日，我訂了蛋糕 要 幫他慶生呢！()甲：你們蜜月旅行打算去哪兒？乙 乙：我們賢伉儷要到日本賞櫻花，泡溫泉。泡溫泉。()甲：爸爸，這個墓碑上寫的顯考是指誰呀？指誰呀？乙 乙：是我的爸爸，你的爺爺呀！()甲：令嬡氣質非凡，不知就讀哪一所大學？所大學？乙 乙：令嬡目前就讀師大音樂系！,答案：解析：()先父應改為家父；()賢伉儷應改為愚夫婦；()自己的女兒應稱小女。,明彥老師道鑒：自從您到臺北教書後，課堂間少了您爽朗的笑聲及關心的問候，全班都有些失落。十二月八日是我們畢業旅行的日子，當晚將投宿在臺北國軍英雄館，屆時希望老師能抽空來看看我們。等候您的回音，敬請大安董梅芬敬上八十九年十一月十日,梅芬想寄信給李明彥老師，以上是她所寫的信。同學寶妹看過之後，給了梅芬下列四個建議，請問哪一個建議是正確的？()正文中的您及老師之前最好 好空一格表示敬意()提稱語道鑒最好改為膝下()結尾問候語敬請大安必須改為 為叩請金安()署名下的敬詞敬上應該改為叩 叩上。,答案：解析：()道鑒不用改；()大安可改為教安或道安；()敬上不用改。,生,目 錄,結語,希望經由以上的介紹，能讓大家認識書信的結構及寫作原則，並寫出正確而得體的應用文，藉以培養出人際間正確的相處態度。,