幼儿园中班家长会精品课件5班.ppt

《幼儿园中班家长会精品课件5班.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园中班家长会精品课件5班.ppt（14页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、中二班欢迎您,园 长 讲 话,幼儿园一日活动安排7：30-8：30 到园时间 新的一天开始了，我们带上可爱的小书包来到幼儿园。可爱的老师面带笑迎接。8：30-9：00 早操活动 我们随着强劲、明快的音乐，在操场进行锻炼。把身体练得棒棒的！9：00-9：15 早点时间这时我们会吃到营养丰富、味道可口的早餐。吃完了还可以在活动区看书，玩玩具，上厕所。9：15-9：45 教学活动 我们在老师的引导下进行第一节课形式多样、丰富多彩的学习活动。瞧，我们多认真！9：45-10：00 盥洗时间 下课了，老师安排我们喝水，入厕。接着可以进行游戏。10：00-10：30 游戏时间 我们在老师的引导下进行第二节课

2、的学习，游戏活动。瞧，我们学得很快乐！10：30-11：00 户外活动 老师和我们一起开心的进行着各种各样的游戏活动。有的玩滑梯，有的玩呼啦圈。饭前洗手，入厕。,11：00-11：30 午餐时间 我们坐在椅子上，高兴地品尝着阿姨为我们精心准备的美味佳肴。瞧，我们吃的多开心。11：30-11：50 睡前活动 上完厕所后，老师帮我们脱衣服、鞋子。上床睡觉。11：50-14：30 午睡时间 嘘，安静！在轻柔的音乐中，我们轻轻地闭上眼睛，睡着了老师无微不至地照看我们。14：30-15：00 午点时间 我们开心的洗干净脸和小手，随着优美的音乐做完手指操。细细地吃着精美的点心。15：00-15：30 教学

3、活动 我们在老师的指导下，进行第三节课的学习活动，瞧，我们学习的很开心！15：30-15：40 盥洗时间15：40-16：20 游戏时间,一中班幼儿的教学特点,中班小朋友年龄大都在3至4周岁，思维开始有认知阶段，比小班更能遵守纪律，注意力能维持在2025分钟左右（5分钟热身律动；5分钟组织课堂纪律；10分钟教学；5分钟复习及预习）。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班的养成，这是影响孩子一生的一个新的起点，所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。,二、教 学 内 容,我们班开展了语言，音乐，数学，美术，科

4、学，体育，英语，安全教育，社会与健康，数概念启蒙。这就是我们本学期的课程。,数概念启蒙：教学内容主要是学习10以内的顺数和倒数、顺接数、相邻数、序数、单双数、组成和分成。能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。,美术：1、培养幼儿握笔绘画、制作手工作品的兴趣，能够独立的作画；2、能利用废旧材料与自然物品制作玩具及装饰品。体育：学习原地踏步走、踏步走、队形排列、等等。会使用多种运动器械锻炼身体，学习有秩序,社会1、能感受、体验集体生活，能愉快、积极的参加各项活动。2、乐意与人交往，学习合作和分享，感受合作和分享的快乐。3、理解并遵守与自己相关的行为习惯。4、爱周围亲切的人，乐

5、意为集体做事，热爱自己生活的地方。,科 学1、好奇、好问，能积极探索、操作活动。2、能运用多种感官，动手动脑，探究问题3、对周围环境中的数、量、形、时间、空间等现象有兴趣。4、亲近大自然，爱护动、植物，能爱护周围环境。,英 语,英语所选用的教材是按主题设计的，每一个主题围绕几首儿歌开展的。比如食物、颜色、动物等。每一个活动设计中，目标是从幼儿发展的角度设计的，内容涵盖兴趣、态度、能力和知识等方面，其中兴趣和态度目标是第一位的。,音乐：1、培养幼儿了解不同音乐的特点及优美旋律，能独立地、演唱及做动作；2、能正确随着音乐唱儿歌，懂得欣赏音乐的兴趣，会根据音乐节奏准确地做动。语言：引导幼儿学习儿歌，

6、学习字词，让幼儿能够很好的、清晰的吐字。能用较完整的语句表达自己的意思。能听懂和学说普通话。,生活方面,1、培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把脏东西放进嘴里，不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。2、开展多样的户外活动。（1）积极开展体能训练活动，要求活动中要保持动静结合，让幼儿有足够的活动量。（2）在活动中要注意幼儿的安全，可根据活动内容来进行分组或集体活动，并注意活动场地的选择。（3）要多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，但要注意循序渐进，根据天气的变化给幼儿增减衣服，（4）加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。如：跑步时，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保护好自己的头和脸等，然后才能让幼儿活动。,家 园 共 育,扎实开展家园联系，实施同步教育。家长是孩子的第一位老师，在家长的密切配合下，幼儿园的工作才能更顺利地开展活动，因此我们将利用家长接送、家访、家长会、家长开放日、家园联系栏等形式，互相交流，使家长了解孩子在园的生活和学习情况，积极主动地与我园配合，真正起到桥梁的作用。,