叶县仙台镇中杨进群关注经济发展复习.ppt
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1、第一部分 教材知识梳理,九年级(全一册),第三单元 融入社会肩负使命,第七课 关注经济发展,教材知识导航,说明链接,知道我国现阶段基本经济制度,理解让一切创造社会财富的源泉充分涌流,造福于人民的必要性,体会中国特色社会主义制度的优越性。(基本经济制度、基本分配制度、共同富裕、合理消费 我与国家和社会:认识国情爱我中华),知识网络,关注经济发展,造福人民的经济制度走向共同富裕的道路学会合理消费,“三步走”发展战略两个“一百年”,感受身边的变化,先富带后富共奔富裕路让创造财富的源泉涌流,消费面面观学会理财 合理消费,充满生机与活力的经济制度,充满生机与活力的经济制度,_是我国社会主义经济制 度的基
2、础公有制经济包括:_和 _,也包括混合所 有制经济中的国有成分和集 体成分我国的基本经济制度:_ 为主体、_ 共同发展各种所有制经济平等竞争、相互 促进,多种所有制经济,公有制,国有经济,集体经济,公有制,坚持和完善_为主体、多 种分配方式并存的分配制度健全劳动、资本、技术、管理等生 产要素按_参与分配的 制度_是中国特色社会主义的 根本原则,先富带后富共奔富裕路,尊重劳动、尊重知识、尊重 _、尊重创造发挥自身才能,为社会主义现代 化建设作出贡献,让创造财富的源泉涌流,按劳分配,人才,共同富裕,贡献,人们的消费选择越来越多样化,消费水平不断提高人们的消费观念在不断变化,消费面面观,学会理财,是
3、我们必备的生活技能适度消费,提倡节俭,学会理财合理消费,考点梳理,一、造福人民的经济制度,公有制经济的内容、地位和作用(P92)(2013南宁17)(1)内容:国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。(2)地位:公有制是我国社会主义经济制度的基础。(3)作用:在多种所有制经济中发挥着主体作用。,易混辨析 公有制经济与非公有制经济的区别与联系,我国社会主义初级阶段的基本经济制度、确立的依据(P9395)(1)基本经济制度:以公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。2014北海18(3)涉及(2)确立依据:是由我国社会主义性质和初级阶段的国
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