叶公中学张冬辉马说.ppt
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1、伯乐相马的故事 相传伯乐是春秋时代人,姓孙名阳。据说,有一匹千里马拉着沉重的盐车翻越太行山。在羊肠小道上,马蹄用力挣扎,膝盖跪屈;尾巴下垂着,皮肤也受了伤;浑身冒汗,汗水淋漓,在山坡上艰难吃力地爬行还是拉不上去,伯乐遇见了,就下了自己的车,挽住千里马而对它淌眼泪,并脱下自己的麻布衣服覆盖在千里马身上。千里马于是低下头吐气,抬起头来长鸣,嘶叫声直达云霄。这是它感激伯乐了解并且体贴它啊。,马 说,韩愈,“说”:是古代的一种议论体裁,其内容常就某种社会现象或社会问题提出精辟的见解,托物寓意的一种体裁。,说,如爱莲说,韩愈(768824)字,河阳(现在河南孟州)人,唐代 家,尤其著名,有“”的美誉,与
2、 同为“古文运动”倡导者,并称为“”,是“_”之首。自谓郡望 昌黎,世称韩昌黎,谥号“文”,又称韩文公,官至吏部侍郎,故又称韩吏部。作品都收在 _里。,了解作者,退之,文学,散文,文起八代之衰,柳宗元,唐宋八大家,昌黎先生集,韩柳,预习检测,祗,zh,骈,pin,策,c,槽枥,co l,食,一食或尽粟一石,食马者不知其能千里而食也,石,dn,读 准 字 音,sh,s,s,预习检测,他25岁中进士后,长期得不到任用,他曾三次上书宰相,都没有得到赏识。加上当时政治黑暗,有才之士不受重用。这些都让他感到明主难遇,在这种悲愤心情下,写下了马说。,写作背景,看谁一马当先!,看谁能准确通畅地朗读课文,读通
3、课文,挑战第一关:,世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!,节奏划分 马说,韩愈,美 文 美 读,用句子内部的停顿来表达语气,用句中关键词语“不”来表达语气,通过三个“也”来表达语气,1 惋惜2 愤慨3 嘲讽,挑战第二关:,读懂课文:掌握重点词、句,看我快马加鞭!,结合注释与自
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