工程管理专业核心要素及展望.ppt
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1、工程管理专业的核心要素及展望,任宏 教授高等学校工程管理专业指导委员会 主任委员重庆大学建设管理与房地产学院 院长,工程管理专业的学习方法,工程管理专业划分,工程管理的基本平台和课程体系,工程管理的历史及行业特征,本讲主要内容,工程管理专业发展展望,第一节,工程管理的历史及行业特征,中国大国的崛起离不开新型工业化进程新型工业化进程离不开工程管理学科的支撑,石油工业项目,太空科技项目,产业园项目,中国大国的崛起离不开城市化进程城市化进程离不开工程管理学科的支撑,住房,城市基础设施,土地开发,1.工程管理是人类智慧数千年的积淀,人类最初的工程项目以土木工程为主,如古埃及金字塔和我国万里长城等,必然
2、涉及大量的劳动组织与安排,由此产生了最原始的直线式组织形式,萌发了最朴素的工程管理。,人类文明的发展史在一定程度上就是一部工程发展史,而工程发展史在一定意义上又是一部工程管理史。,工程管理实践起源最早,对人类文明发展贡献最大、最直接。工程管理的发展积淀了人类数千年的工程智慧。,2.工程管理是管理学理论的“摇篮”和“引擎”,工程管理实践丰富和发展了管理学理论与方法,成为管理学理论产生的“摇篮”和发展的“引擎”。,公元前250年,李冰父子在修筑都江堰的工程实践中,巧妙地将“鱼嘴”岷江分水工程、“飞沙堰”分洪排沙工程、“宝瓶口”引水工程结合起来,孕育出系统工程的理论雏形。,现 代管理学之父弗雷德里克
3、泰勒,在工业生产实验中,对工业生产程序进行分解,创造出“科学管理”。,弗雷德里克泰勒,在20世纪30年代,福莱特在多年的社区管理实践活动中,积累了众多对于项目运作(如职业指导中心的建立和运作)和企业管理的经验,明确提出了管理的整体性思想。此后,系统分析方法在工程项目的规划和决策中得到了广泛应用,大大推动了系统理论的发展。,系统理论,20世纪初期,亨利甘特总结制造设施生产实践的经验,首次使用条形图来计划和管理,“甘特图”从此诞生。,甘特图,20世纪40年代,人们在研究水力资源的多级分配和库存的多级存储问题的工程管理实践中孕育了动态规划的思想雏形。50年代初,美国数学家R.贝尔曼首先提出动态规划的
4、概念,1957年发表动态规划一书。,动态规划,1947年,美国工程师麦尔斯在军事工程和军需物品采购实践中,提出了“价值工程”的基本思想。而后,该思想在工程建设、生产发展与组织管理等方面的广泛应用,成为价值工程发展的“助推剂”。,钱学森院士在主持导弹、火箭和卫星的科技项目研制与管理实践中,把工程实践中经常运用的设计原则和试验方法加以整理和总结,取其共性,提高成科学理论,于 1954年发表工程控制论。,工程控制论,1957年,美国杜邦公司在其化学工业建厂计划中,创造了“关键线路法”(CPM)。,20世纪50年代,美国海军在“北极星潜艇计划”中,利用计算机管理,开发出计划评审技术(PERT),这一技
5、术的出现被业界认为是现代项目管理的起点。,项目管理(Project Management)这个名称首次出现在“曼哈顿”计划的实施过程中。工程管理的有关方法(如:计划评审技术、关键路径方法)的产生,直接催生了项目管理。,1958年,美国在北极星导弹研制工程管理中,首次采用了计划协调技术(网络技术)获得显著成功,加快了整个系统的研制进度。,美国“阿波罗”登月计划的成功带来理论与方法的创新和发展:开发出“矩阵管理技术”。工程管理人员将风险管理运用于项目管理中,采用失效模式和关键项目列表等方法对阿波罗飞船进行风险管理。,工程项目及其实践是管理学理论的“孵化器”和发展的“助推剂”。系统工程、科学管理、运
6、筹 学、价值工程、网络技术、关键线路法等一系列 理论与方法在工程管理的实践中诞生并逐步成为 管理学的核心理论。,工程管理以具体的工程项目为对象,具有鲜明的务实性和精确性。工程管理是管理学中的“物理学”和“外科学”。,3.工程管理的务实性和精确性,3.1 工程管理的务实性,工程管理依托实践,不墨守陈规,因时因地因人制宜,针对不同的项目进行不同的管理,体现工程管理求真务实的特点。,3.2 管理目标的可度量性,进度目标的可度量,质量目标的可度量,投资目标的可度量,管理目标可度量,网络计划技术、S形曲线等各种技术,质量控制图、因果分析图、直方图等方法和国家的质量管理和技术规范。,工程量清单等方法。,3
7、.3 管理效果的可验证性,项目收益的好坏,生产效率的高低,是否发生安全事故,是否出现质量缺陷,成本控制是否在预算范围内,项目是否按时完成,实践是检验真理的唯一标准,工程管理是经过工程实践千锤百炼的合格“真管理”。,信息化是当今国际社会发展的趋势之一,是人类继农业革命、城镇化和工业化后进入新的发展时期的重要标志。如今,工程管理信息化较为广泛地得以采用,计算机和软件已经成为工程管理极为重要的方法和手段。,4.工程管理的信息化,香港港岛东工程利用虚拟施工软件进行模拟与实际施工的对比,工程建设涉及面广、技术性强、责任重大,需要工程管理从业者具备合理的知识结构、系统的基础理论知识、良好的专业技术水平和全
8、面的组织协调能力。为确保从业人员达到应有的素质,工程管理行业建立起体系完善的相关执业资格考试制度。目前,我国与工程管理紧密相关的资格考试有15类,约占全国执业资格考试种类总数的35%;这些资格考试涉及建筑、矿业、机电等一系列行业,覆盖面广,影响巨大,通过考试形成了一只较为庞大的注册执业人员队伍。执业资格认证体系的完备促使工程管理人才培养与市场需求紧密结合,有力推动了工程管理学科建设和教学改革主动适应社会、市场的需求,在我国高等教育改革中走在了前列;同时,规范了行业从业人员的知识、能力评价和市场准入方式,确保了从业人员具有相应的资历和素养,为从业人员有效履行工程管理职能和提高工程建设效益奠定了良
9、好的基础。,5.工程管理的职业化,在人们日益重视生态、资源、环境问题的今天,可持续发展越来越成为人们关注的热点,社会呼吁可持续的绿色工程和绿色工程管理。,6.工程管理的可持续发展,绿色工程是指充分应用现代科学技术,在工程规划和建设中加强环境保护和资源节约,优化生产环节和生产技术,建造质量优良、经济效益长久、社会效益良好的工程。建设绿色工程对工程管理提出了新的更高的要求。工程管理工作除了必须强化环境评价,严格工程项目审批,合理布局与设计建筑设施,采用先进合理的施工方法外,更应该致力于研究符合可持续发展要求的工程管理组织方法和实施方法。案例:2008年北京奥运会场馆建设,北京奥委会通过项目招标明确
10、规定投标者的环境保护责任,在项目标书中明确环境影响评价制度,防治污染的工程设施与主体工程同时设计、同时施工、同时建成投入使用的制度和工程承建者应该承担的经济责任。同时制定了奥运工程绿色施工指南,要求在施工过程中严格执行环境管理措施,防止扬尘、废水、施工垃圾、施工噪声对周围环境造成的污染。,国家政策:为贯彻落实国务院关于印发节能减排综合性工作方案的通知,住房与城乡建设部制定了落实实施方案,明确了建设行业节能减排的工作目标、总体要求和主要工作措施。建设领域节能减排目标进一步明确 进一步强化新建建筑执行节能强制性标准的监督管理 北方采暖地区将启动1.5亿平方米的既有居住建筑供热计量及节能改造建立大型
11、公共建筑节能监管体系 积极推广绿色建筑和推进可再生能源在建筑中的应用 加快实施水资源节约项目和水污染治理工程建设 强化城市污水处理厂和生活垃圾处理设施运行管理和监督 促进垃圾减量化、资源化、无害化的处理,第二节,工程管理的基本平台及课程体系,工程管理的研究对象是基于工程技术的管理规律和工程技术活动的管理问题。在工程管理实际工作中,从业者将面临投资决策、规划设计、成本分析、工程结构、工程材料、施工组织、使用维护、风险管理、对外交流等涉及技术、管理、经济、法律、环境、信息、安全、语言等多领域的各种问题。在工程管理从业者的知识结构中,技术、管理、经济和法律的基础理论和技术方法的重要性尤为突出,技术、
12、管理、经济和法律成为工程管理行业和学科的四个重要支撑平台。,1.技术平台,技术是根据生产实践经验和自然科学原理而发展成的各种生产工艺、作业方法、操作技能、设备装置的总和。当今社会,科学技术对社会经济发展有着巨大的、深刻的、全面的影响。近半个世纪以来,随着科学技术突飞猛进的发展和科技成果的广泛应用,不仅社会生产力以前所未有的速度发展,而且科学技术已渗透到包括建筑工程领域在内的社会生活的各个领域。“技术”在工程管理中占有十分重要的地位,是区别工程管理与其他管理类学科的突出标志。,工程制图,土木工程概论,建筑材料,工程测量,工程力学,房屋建筑学,工程结构,工程施工,建筑设备概论,技术平台,城市规划原
13、理,2.管理平台,任何工程都是在一定的管理环境下完成的,即使具备了先进的工程技术、敏锐的经济头脑和清醒的法律意识,如果缺乏精良的管理,工程实施的全过程不能得到有效的计划、协调、控制和监督,则难以达到预期目标,甚至可能遭受不必要的损失。一个工程项目从形成概念、立项申请、可行性研究、评估决策、市场定位,到勘察设计、招标投标、开工准备、材料设备的选型与采购,经施工实施再到最后的竣工验收、使用维护,这其中的任何一个环节,都直接影响到工程项目的成败。现代工程管理强调,对工程的管理必须贯穿以上所有环节的全过程。,工程管理专业的管理类主要课程有六门,分别是管理学原理、工程项目管理、财务管理、会计学原理、运筹
14、学和工程估价。这六门课程所涉及的理论和技术方法构成了管理平台的知识框架,是从事工程管理的人员必须学习和良好掌握的知识和技能,也是工程管理行业的核心控制要素。,3.经济平台,良好的经济效益和社会效益是实施所有工程项目的根本目的。而工程项目良好经济性能指标的实现,需在质量满足要求的前提下,从投资最省的角度出发,寻求适宜的建设工期,以达到投资、进度、质量的优化组合。作为工程项目重要指标之一的经济性,在工程项目实施中具有举足轻重的作用,是我们评价工程项目优劣的一个重要标准。,工程管理专业经济类课程有经济学、工程经济学、金融与保险和统计学。通过这四门课程的学习可以使学生对工程管理行业所需的经济学知识有较
15、为全面、深入的认识和了解,能够利用所学的经济学知识和技术方法分析、处理工程管理中的经济问题。,4.法律平台,由于工程项目投资规模大、资金回收期长,加之工程结构复杂、专业性要求较高、施工露天作业时间较长,较之其他生产行业,工程建设所具有的社会风险、技术风险、政策风险和信用风险等都相对较大。这也决定了管理者在工程的实现过程中必须具有较强的法律意识和法律法规实际运用能力,用法律手段维护工程实施的正常秩序和工程参与方的合法权益。,工程管理专业的法律平台由三门主干课程构成,分别是经济法、建设法规和工程合同法律制度。这三门课程囊括了工程管理涉及的主要法律法规内容,能够为工程管理从业人员正确处理工作中的法律
16、法规问题提供帮助。,第三节,工程管理专业划分,就业领域交叉,各专业划分不清晰,培养目标重叠,知识体系的相似性,现状,建立明确的专业划分标准,解决目前工程管理相关专业培养目标重叠、就业领域交叉的问题,必须从专业人才培养循环链的源头寻找思路。,专业化的知识体系标准,专业化人才,源头全社会专业化的分工领域,特色鲜明的专业教育,要明确工程管理相关专业划分以及相应的专业知识体系的构架,首先必须明确工程管理各相关专业在项目建设全过程中的主要就业领域和工作内容。,工程管理专业在项目建设全过程中的工作领域权重图,投资决策,后期运营,项目施工,项目设计,房地产专业在项目建设全过程中的工作领域权重图,投资决策,后
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