川教版《世界历史》九年级上册教学内容要点解析.ppt

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1、川教版世界历史九年级上册教学内容要点解析,-课标历史教材培训讲授提纲,要点解析三部分内容,一、世界历史九年级上册的内容结构二、世界历史九年级上册的内容特点三、世界历史九年级上册课文内容要点解析,一、世界历史九年级上册的内容结构,1、本册教学内容的构成本册教学内容由两大板块构成，一是世界古代史，二是世界近代史。两大板块内容共安排为9个学习主题，世界古代史5个学习主题，世界近代史4个学习主题。,世界古代史的内容从史前人类社会开始，到亚欧封建社会。世界近代史从西欧文艺复兴运动开始，到欧洲国际工人运动（巴黎公社）的兴起。本册的世界近代史内容只选取了近代的前段部分，后段部分安排在世界历史九年级下册。,2

2、、本册教学内容提要,世界古代史部分第一学习主题 史前时期的人类本主题通论人类的起源和形成；原始氏族的社会生活以及人类从野蛮走向文明的过渡。,第二学习主题 古代亚非文明,本主题介绍亚非国家和民族上古、中古两个时代的文明。上古介绍亚非的奴隶制文明，分别选择古埃及金字塔、古巴比伦汉谟拉比法典和古代印度种姓制度为典型内容。中古介绍亚洲的封建制文明，分别以东亚日本的大化改新和西亚阿拉伯国家的兴起为代表。,第三学习主题 古代欧洲文明本主题介绍欧洲国家和民族上古、中古两个时代的文明。上古介绍古希腊和古罗马的奴隶制文明；中古介绍西欧日尔曼国家的封建制文明。,第四学习主题 古代文明的交融本主题介绍古代东西方的战

3、争冲突和友好文化交流。古代东西方的武力冲突，以影响深远的古代几次大规模战争，即希波战争、亚历山大东侵、罗马在地中海东部的扩张和十字军东侵为内容；友好文化交流则选择马可.波罗东游和阿拉伯数字西传为内容。,第五学习主题 古代科学技术与思想文化本主题打破国别、地区和民族的界限，介绍古代世界人类人化的重要成果，这些成果主要涉及古代的文字和文学成就；自然科学成就；雕塑和古建筑成就。,世界近代史部分,第一学习主题 欧美国家的巨变和殖民扩张本主题介绍资产阶级革命的淮备文艺复兴运动和新航路的开辟；英、美、法三资本主义制度和国家政权的建立；欧洲人的殖民活动和反殖民斗争。,第二学习主题 工业革命,本主题介绍科技革

4、命史上第一次和第二次工业革命的重要成果。说明分别以机器发明和以电力应用为标志的两次工业革对生产力的发展以及社会生活的巨大变化。,第三学习主题 资产阶级统治的巩固和扩大,本主题介绍美国建立以后反对黑奴制度的资产阶级继续革命；介绍后进的俄国废除封建农奴制度，走上资本主义道路的改革和后起的日本实现资本主义化的明治维新。,第四学习主题 国际工人运动与马克思主义的诞生,本主题介绍19世纪中期，以英国宪章运动为代表的国际工人运动的兴起，以共产党宣言发表为标志的马克思主义的诞生；介绍巴黎公社的革命和斗争。,二、世界历史九年级上册的内容特点1、立足课标突出历史知识的典型性和代表性2、教材内容体现了新的理念和鲜

5、明的时代意识,3、课文插图注重了历史感与美感的有机结合4、历史时空跨度大，历史地域跳越广,三、世界历史九年级上册课文内容要点解析,世界古代史第一学习主题 史前时期的人类第一课 人类的形成与文明的曙光,1、“史前”释义2、上帝造人神话的教学意义3、两则希腊神话的史料价值,第二学习主题 古代亚非文明第一课 上古亚非文明1、“上古”、“中古”释义2、关于“四大文明古国”之说,3、金字塔与金字塔之谜4、汉谟拉比法典是古代西亚文明的体现5、“种姓”与阶级 6、亚非古国自然环境的共性,第二课 中古日本与阿拉伯国家l、内容选择的原由2、隋唐文化对大化改新的影响3、阿拉伯人依宗教立国4、关于“圣战”,第三学习

6、主题 古代欧洲文明 第一课 古代希腊1、地中海孕育的文明2、“希腊”的历史概念,3、对奴隶充当警察、书记员的理解4、雅典民主制是一种直接民主制5、“法律面前人人平等”口号的提出 6、“贝壳放逐法”与民主,第二课 古代罗马1、罗马文明充满血与火2、罗马共和政治也是古典民主政治3、“法西斯”的历史沿革,4、“角斗”与“角斗士”5、关于罗马帝国6、西罗马灭亡-西欧奴隶制结束的标志事件7、战争是罗马奴隶的主要来源,第三课 中古时代的欧洲1、日尔曼民族的兴起与日尔曼国家2、对西欧封建等级制的理解3、“异端”释义,4、教会的统治是封建统治5、西欧城市获取自治权的方式6、拜占廷帝国败落的历史启示,第四学习主

7、题 古代文明的交融 第一课 古代东方与西方的战争1、古代文明交流的方式,2、对古代东西方战争的认识3、希波战争东西方文明的第一次大冲撞 4、罗马征服的后果,第二课 古代东西方文明的交流1、文明交流的主旋律2、数码的发明者和传播者 3、阿拉伯人对东西方文化交流的贡献4、“历史考证”的灵活处理,第五学习主题 古代科学技术与思想文化 第一课 古代的文字与文学1、主题内容结构的特点,2、象形文、楔形文与甲骨文的比较3、荷马史诗的作者4、悲剧俄底浦斯王的积极意义,第二课 古代科学技术与造型艺术1、赏析古希腊雕塑的切入点2、古建筑既是物质文明成果，也是精神文明成果,第三课 古代宗教1、正确认识宗教问题2、

8、“佛主”的几种称谓3、关于三藏4、基督教的教派 5、伊斯兰教与穆斯林,世界近代史第一学习主题 欧美国家的巨变与殖民扩张 第一课 文艺复兴与新航路的开辟1、资本主义的建立是世界历史的巨大变革,2、文艺复兴是建立资本主义的思想舆论准备3、人文主义的内容4、蒙娜丽莎体现的人文主义思想5、站在人类文明的高度认识新航路开辟,第二课 英国的新生1、资产阶级革命是暴力革命2、对“圈地运动”的理解3、英国国王与资产阶级政权,第三课 美国的独立1、美利坚民族2、美利坚合众国的宣告和建立3、对北美独立战争性质的理解,第四课 法国大革命1、法国革命的彻底性2、人权宣言与权利法案、独立宣言比较3、拿破仑帝国的性质4、

9、正确评价拿破仑,第五课 殖民扩张与反殖民斗争1、本课学习目的2、本课导语的运用3、“拉丁美洲”名称的由来,第二学习主题 工业革命 第一课 第一次工业革命1、突出“科学技术是第一生产力”的时代意识 2、瓦特“改良”蒸汽机3、理解工业革命是“划时代”的变革,第二课 第二次工业革命1、电力的应用是动力的革命 2、发明家的启示,第三学习主题 资产阶级统治的巩固与扩大 第一课 美国南北战争1、巩固和扩大资产阶级统治的两种方式,2、补充“美国领土扩张”内容的意义3、黑奴制度阻碍美国社会进步的表现 4、解放黑奴宣言的历史意义,一,第二课 俄国农奴制的废除1、俄国实行农奴制改革的特殊背景2、关于农奴制度,第三课 日本明治维新1、幕府统治是落后的封建统治（略）2、中国和日本面临民族危机的共同性3、“明治维新”留下的历史思考,第四学习主题 国际工人运动与马克思主义的诞生 第一课 马克思主义的诞生1、“马克思主义的诞生”内容要点2、英国“宪章运动”的典型性,3、对“共产党宣言的发表”一目内容的处理 第二课 巴黎公社1、“巴黎公社”的学习要点2、对国际歌歌词的理解,谢谢大家欢迎提出宝贵意见,