小学语文四年级上册《世界地图引出的发现》.ppt
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1、,世界地图引出的发现,读了课题,你想知道什么?,谁从世界地图发现了什么?是怎么发现的?,谧 振 枉 浩 资 召 源,m,zhn,wng,ho,z,zho,yun,我会读:无聊 偶然 崭新 漂移 轻易 资料证据 鼓舞 考证 召开 起源 假说 震动 宁静 豪放 静谧 坐卧不安 消磨时光 不可思议 精神大振 枉费心机 浩如烟海,思考问题,1.魏格纳为什么要观察世界地图?2.魏格纳的假想是什么?3.”大陆漂移”是什么意思?4.魏格纳发现了一个怎样的重要证据证明他的假想是正确的?,5,魏格纳性格豪放,天性好动,在静谧舒适的病房里坐卧不安,就像软禁在牢笼中的困兽一般。,病房:,魏格纳性格:,对比,坐卧不安
2、,静谧舒适,豪放、好动,发现一:突然,他的手指 了下来,在地图上南美洲上巴西的一块突出的部分,眼睛却 住非洲西海岸呈直角凹进的几内亚湾。瞧!这两个地方的形状竟是这般不可思议地吻合!,慢,停,盯,观察仔细,非洲的西海岸,南美洲的东海岸,形状吻合,几内亚湾,巴西,北美洲,南美洲,南极洲,非洲,欧洲,亚洲,大洋洲,大 西 洋,印 度 洋,太 平 洋,太 平 洋,北 冰 洋,发现二:他精神大振,仔细端详着美洲和非洲大陆形状上的不同点。果然,巴西东海岸的每一个突出部分,都能在非洲西海岸找到形状相似的海湾;同时,巴西的每个海湾,又能在非洲找到相应的突出部分。,发现三:魏格纳兴奋极了,将地图上一块块陆地进行
3、了比较,结果发现,从海岸线的相似情形看,地球上所有的大陆块都能够较好地吻合在一起。,难道仅仅是巧合吗?,可能是巧合吧?除非,地图上的发现,于是,这位年轻人的脑海里形成了一个崭新的奇想:在太古时代,地球上所有的陆地都是连在一起的,后来因为不断漂移,才分成今天的各个大陆,它们的海岸线才会惊人地吻合。,拜见了著名科学家柯彭教授,并把自己的想法告诉教授后,教授的反应:教授肯定了他的假想有道理,并说也曾有人提起过,但都没有足够的事实加以证明。教授劝他打消念头,不必为此枉费心机。,魏格纳有就此罢手吗?,魏格纳并不是一个轻易改变自己想法的人。,魏格纳又做了什么?,浩如烟海:形容文献资料非常丰富。,“如果两片
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