小学英语毕业总复习研讨.ppt
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1、2007年番禺区小学英语毕业总复习研讨会,2007年5月22日,活动程序,课例观摩:一般过去时态的复习课,由市桥实验小学 郭蓓老师执教。专题发言:如何上好复习课及整体规划期末阶段的毕业复习,由区教育局教研室凌顺诗老师主讲。互动交流:到会教师与区内毕业班教学经验丰富的骨干教师进行对话交流。,毕业总复习计划的制定,计算复习时间梳理复习内容分析学生情况安排复习课时复习课教学设计与实施。,一、计算复习课时,从第13周至第19周,共7周,每周4课时,共28课时。,二、梳理复习内容,覆盖八册书的教学内容,包括(1)语言知识和(2)话题、功能任务两大类,其中听说读写的技能复习融合在话题部分中进行。,(一)语
2、言知识,词汇:名词及复数、动词及过去式、形容词。这个部分可各词类按主题又进行了进一步的划分,如名词分为职业、场所、服装、食品等;动词分为运动、休闲娱乐、家务等;形容词分为外貌、性格、情感、天气、表示“好”的形容词等类别。语法:代词、介词、副词、连词、to do、情态动词等;动词时态等;比较级等。其中介词有分为了时间介词、方位介词和其他介词。主要是通过教材中选出的不同例句来对介词的用法进行对比、归类和总结。其他的语法也主要是以语境中的对比、总结为主。,(二)话题、功能与任务,每大主题的复习应包括相关词汇、常用句型、典型对话(段落)等几个方面,包括听、读、写的练习。划分出的每个板块应从相关课文模块
3、、重点涉及语法、重点涉及功能等方面进行复习。如:生活习惯与健康:相关课文模块:B6M2 B6M5主要涉及词汇:描述体质的形容词、描述身体感觉的形容词、日常作息的动词、看病用语涉及重点语法:一般现在时的各种句式、情态动词should的用法、祈使句涉及重点功能:描述身体感觉和状况、看医生、提建议,十四个板块的话题、功能与任务,数字、数量、时间、日期服装、购物学校生活:课程、作息、课外活动家庭生活:家庭成员及其职业与爱好、家务与休闲人物:年龄、外貌、性格、职业、爱好与特长、理想、生平食品生活习惯与健康八、(电话)邀请与聚会动物、公园天气与季节节假日、旅行、城市、计划与建议方位与方向变化:人的变化、地
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