小学四年级五班家长会PPT.ppt
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1、,四(3)班家长会,促进孩子快乐成长,家长是孩子的第一任老师,也是孩子终生的老师,1课堂上开动脑筋,积极发言的有:孙恩惠、刘鹏、张博然、张家旗、刘淞宇、王诒冉、黄童琳、张瑞阳、刘文博、牛腾辉、王洪洁、杨舒婷、宋恩宁、谭诺,学习 作业情况:,学习、作业情况:,2作业书写工整美观的有:曹瑛轩、张博然、刘鹏、牛腾辉、翟可欣、刘滢聪、宋恩宁、黄童琳、苑志城、段伟禾,考试情况总体分析,粗心、不认真审题基础知识不扎实不善于思考阅读态度不端正,习惯还需完善,存在的问题:,1学习方法不科学:具体表现在出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好习惯。2学习主动性还存在一些问题,一部分同学把学习当作任务来完成,
2、而没把学习当成自己的事业,因此处于被动应付的局面。3自信心严重不足:特别是一部分学习有困难的同学,由于学习落后,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。其中最突出的问题就是偏科现象,要引起重视。比如,有的同学语文都考了90多分,可是数学只考了6 0分,甚至不及格,明显偏科,这对孩子的发展和将来的学习影响非常大。希望家长配合教育!,上课 1、不会听课,只听热闹,听不出重点;只人云亦云,没有深入思考;只听不做笔记。(预习不充分、糊弄)2、上课状态欠佳,不积极主动思考,不回答问题。上课低头,走神,跑题。3、自以为是,取得一点成绩就沾沾自喜,不再认真听讲。,学生成绩出现差距的原因,4、对待作业,有些学生作业
3、马虎,作业错误多,字体潦草,更有甚者作业做都不做;老师讲评过的练习不能及时订正,已做过的练习屡做屡错。5、对学习中的疑虑没有及时解决,问题一拖再拖,问题越积越多,直至后来出现无法面对。6、课后,没有及时复习,导致知识得不到巩固。,效率产生差距,1、在学校里,一些学生自觉性比较差,没有充分利用自习课等时间学习。,2、放学之后,一些学生先顾着玩,很晚才进入学习状态,甚至一直未进入学习状态。做完作业后没有及时复习预习、甚至应付了事。,3、周末、假期时间过于放松,不能有计划地学习。,家庭作业要求,孩子应做到:做作业期间做到不做任何与写作业无关的事情,力求在60分钟内做完作业。家长应做到:给孩子记录做作
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