小学四年级4班家长会PPT.ppt
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1、四(4)班家长会,沟通心灵 共同成长,班级基本情况:我班共有59人,男生24人,女生35人。大部分同学活泼好动,有上进心,学习积极主动,纪律卫生等表现较好,热爱班集体,珍惜集体荣誉。一小部分学生,目标不够明确,纪律松散,缺乏主动性。,1.学习动态 课堂学习,非常重要。我非常重视课堂教学,每堂课都精心备课做课件,为的是吸引学生的注意力。可有小部分学生课前不预习,在课堂上不认真,课后又不写作业巩固,再加上我们现在的小组合作学习,给这小部分学生钻空子的机会,他们上课总是游离在课堂之外,常常在下面玩东西,做小动作,或者和同学说“悄悄话”,还传纸条,根本不听老师的讲课和参与小组的讨论,也不积极思考问题。
2、久而久之,养成惰性,导致成绩下滑很严重。但还有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,这一部分孩子课堂效率比较高,成绩优秀,致使学生两极分化。,13年级时大多数孩子比较听话,但四年级以后,一部分孩子原来很守纪律的孩子开始上课捣乱、静不下心、沉迷网络等。,2.思想意识,3.心理方面 四年级是小学低年级向高年级的过渡期,孩子开始从被动学习向主动学习改变,自身心理和能力的发展都会发生明显的转变,步入难以引导时期。开始意识到“自己”。开始有了一些自己的想法,开始收拾打扮自己,但是辨别是非的能力还极其有限,经常会遇到很多自己难以解决的问题,惰性强,怕吃苦,不动脑筋,致使学习落后。有一些孩
3、子甚至开始出现学习偏科的现象,需要家长和老师及时正确的引导。,四年级的孩子觉得自己长大了,有自己的主张,学会察言观色,脾气比较大、又有一点叛逆,愿意跟喜欢的人交流,跟不喜欢的人对着干。有心事放在心里,不喜欢和老师、家长交流,有时候有些行为让你摸不透,甚至学会欺骗,让你伤脑筋,这阶段的孩子自尊心又逐渐增强,知道“难为情”,怕“丢面子”,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。,考试情况分析:,本次考试,90分以上的有32人,80分以上的有15个,7960分的有12个,不及格的有2人。希望家长关注学生学习过程,考试只是衡量学生一时的表现,要适度的给学生拓展和鼓励,培养他们的信心和能力。,成绩优异
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