家乡的初三语文作文.doc
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1、Time not only allows you to see through others, but also allows you to recognize yourself.精品模板助您成功!(页眉可删)家乡的初三语文作文 家乡的初三语文作文1家乡的景色好似一幅画,画里有绿茵茵的草,草地上躺着一群该睡醒的五颜六色的花朵。说到花,最美的是我家乡的荷花,这里美景之一,还有上升的,地上的,地上的,天上的。我在这个地方生长了十几年,这个地方伴我成长的万物皆是我的好友。春天的家乡,放眼望去,像是铺路一张绿毯,绿得让你忍不住多看几眼。刚刚被春风唤醒的花草懒洋洋地探出头来,伸了几个懒腰。一场牛毛细雨过
2、后,许多植物绿得无法形容,地上不知是谁丢的花朵,五颜六色的饿,美极了。炎炎夏日,蝉叽叽喳喳叫个不停,荷花因此展开了自己的优美的身姿。荷花有粉红色的,白色的。便利透红的荷花更是美,在阳光的倒映下,充满勃勃的生机,一阵风吹过,它们翩翩起舞,它们的舞姿是那么的迷人啊!家乡的美景不只是这些,还有一处“世外桃源”那就是高高挺立的山。早晨,要是你早起赶得上,你就可以看到这一美景、因为早晨的露水较多,山林一片湿润,山林的头顶上还有一层薄薄的雾,好像被盖上了一层薄膜。树木若隐若现,好像在玩做迷藏。太阳出来了,在这一刹那间,我非常希望自己有一台相机,能把这一瞬间的景色拍摄下来,太阳刚露出半边脸,那一层薄雾渐渐地
3、消失了,那灿烂的阳光照耀在山林上,显出一片寂静而又有生机的情景。家乡的美景好似一幅画,画里德万物都是非常美丽的,不管是什么季节,都是非常美丽的饿,我爱我的家乡,更爱家乡的美景!家乡的初三语文作文2“苦甲天下”的通渭是我的家乡,它虽然贫穷落后,但却充满着艺术的气息,因为它有“中国书画艺术之乡”的美誉。艺术是什么?艺术是一种美,或者说是多种美。艺术的种类很多,可以分为琴、棋、书、画、乐等,所以也蕴含着多种意思。通渭人对书画的喜爱程度是近乎于酷爱的。“家中无字画,不是通渭人”,走进每一户通渭人家,都能感受到通渭人对书画的热爱,家家堂屋的墙壁上都会挂字画,少则三四副,多则五六副。午后清闲的时刻,常常能
4、见到通渭人在屋里互相切磋书法的情景,这种景象十分普遍,几乎处处可见,这是其他地方所见不到的。如果来到通渭旅游,回去时不带上两幅字画是不行的,就好比来陕西不吃泡馍,来天津不吃包子一样。通渭人大多数都会写毛笔字,中书协、省书协中通渭人很多,他们的作品倍受人们喜爱。通渭的许多孩子,他们的毛笔字也是十分了不起!在每年的青少年书法大赛中,通渭选手总拿金奖,我们学校刘老师的儿子刘海还被评为“十佳少年”!上学期北京大学学生书法大赛中,拿了一等奖的还是我们通渭学子。作为通渭人,要是不会写毛笔字,准会被人家笑话。故而十个通渭孩子里面肯定有五个是学书画的。书画课上,大家都在教室里认认真真习帖学写字,调色学画画,洗
5、过毛笔的水不知能形成多少个洗砚池!每到周三的书法练习时间,原本喧闹的教室会立刻安静了下来。大家纷纷取出自己的笔墨纸砚,整整齐齐地摆放在桌子上,接着就拿起毛笔,蘸上墨汁,专心致志地在宣纸写起了大字。有的俨然书法家气派,字体洒脱;亦有初学者虽笔画歪歪斜斜,但他练字时眼中透出的执着,便可知他定有泼墨挥毫、意气奋发之日!“翰墨飘香”便是通渭的代言词,书画便是通渭的特色,这就是我的家乡艺术通渭。朋友,不知你是否想来这充满艺术氛围的地方呢?家乡的初三语文作文3经历过了烈日炎炎、骄阳似火的夏日,我们终于迎来了金风送爽、丹桂飘香的秋季。九月的家乡在此刻是最动人的。站在家门口,眼前就是一片黄灿灿的玉米地,数不清
6、的玉米姑娘们娇羞的站着,她们身披黄绿色的纱巾,风儿乍起,纱巾舞动,站在楼顶上俯视,那种美,让人流连忘返。细细的看,玉米长得都很饱满,挨挨挤挤的,似乎都快要被挤得爆开了。幸福的是只要你想吃玉米,走不出五步,就能在家门口摘到一个香甜美味的玉米,这是不是一件很愉快的事情?玉米地后面的小河边有一小片树林,树上的叶子渐渐有些泛黄了。树叶上的绿色、淡黄色、深黄色、橙色交织在一起,像一把颜色丰富的小扇子。树上的叶子开始变少了,稀稀疏疏,偶然有几片叶子飘落,正表演着空中飞舞,像一只只翩翩起舞的花蝴蝶。远处的小山坡下成片的桂花林已开满了香喷喷的桂花。他们你不让我,我不让你,争奇斗艳。一粒粒桂花像无数个星星散在各



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