大班教育教学工作计划范文.doc
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1、To be indifferent, it is a kind of mood in life, an attitude of sticking to lifes duty.悉心整理祝您一臂之力(页眉可删)大班教育教学工作计划范文 大班教育教学工作计划1一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要为依据,认真贯彻教育局的指示精神,大力学习新课程理论,加强幼儿早期教育研究,让每个幼儿富有个性的发展,加强科学管理,不断提高办园水平。二、主要工作及措施(一)以人为本,做好思想工作1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,发扬“内强素质,外树形象,敬业奉献
2、,争创一流”的精神。2、加强教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。3、坚持以德为首,按照教师十要十忌要求自己,改变不适宜不应该的行为,由他律转为自律。(二)加强教研力度,提高教学质量1、加强教研活动,改革课堂教学。教研是教育的先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续发展的根本保证。本期将继续完善集中教研制度,由教研组长负责,引导教师深挖教材,吃透内容,领会精神,真正实现兴趣教学,开发幼儿智力。2、重视幼儿的创新精神和实践能力的培养,努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,整合一日活动,让幼儿在快乐的生活中获得发展。3、实行“走出去,请进来”的学习方法,有计划的开
3、展研讨活动。组织教师外出听课、讲课,并进行教学反思,写出心得体会,不断接受新观念,学习新方法,提高教育教学水平。4、加强教育科研活动,做好课题实验的阶段总结,真正做到以研带教,促进教育质量的提高。(三)切实抓好一日活动,加强礼貌卫生教育1、教师要坚持树立幼儿一日生活即课程的观念,加强对一日生活各环节的研究、评估,本期重点搞好晨间活动及离园前活动的组织。2、严格执行一日生活作息制度,开展丰富多彩、形式多样的户外活动,促进幼儿体能发展。本期将在四月份举行幼儿春季运动会,以激发幼儿对体育活动的兴趣,锻炼幼儿的身体素质。3、注意一日生活中良好行为习惯的培养,特别是幼儿礼貌、卫生等方面,要求幼儿会主动问
4、老师好,跟家长说再见,同伴之间友好相处,注意个人卫生,勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。(四)加强基本功训练,提高教师自身素质1、坚持说普通话,创设师、幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言能力的培养。本学将举行教师朗诵比赛,题材为散文、诗歌,时间放在三月份。对孩子普通话的训练,则要求在平时多讲、多说,因此本期规定每周一晨间活动为幼儿谈话时间,说一说双休日的见闻、生活中的趣事,锻炼幼儿的口语表达能力;每周三固定为幼儿讲故事时间,鼓励幼儿积极参加,轮流讲故事,给予每个幼儿表演的舞台。2、继续坚持钢笔字、粉笔字训练,粉笔字和日常教学相结合,备课用钢笔字书写,且写有所得。大班教育教学工作计划2一、
5、情况分析:1、我们大班,共有60名幼儿。其中女孩19名,男孩有22名。由于我班幼儿刚从小班升入中班,还需一定的时间适应,因此,在九月要注意常规的培养。冬季即将到来,多进行体育锻炼,增强体质,增加幼儿抗寒抗病能力。2、班内幼儿能基本了解和遵守幼儿园的生活常规,自理能力较强。3、在语言活动方面能坚持讲普通话,在鼓励下愿意试着大胆的讲话,个别孩子语言的交往能力较强,但词汇量不大,用词比较单一。在听别人讲话时,不能耐心的倾听别人的讲话,急于表达自己的意见。对图片的理解和讲述能力还比较薄弱。4、在音乐方面,个别幼儿能够很好地掌握节奏,能富有感情的演唱歌曲,吐字清晰,喜欢节奏感强、内容有趣旋律美的歌曲。能
6、掌握简单的音乐游戏的进行方法。5、喜欢美术活动和动手类的活动,表现的_强。二、我根据班级的实际情况和_儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的教学工作计计划1.数学教育领域:(1)会用默数的方法数数。(2)感知数字610与相应物品数量的对应关系。(3)能正确熟练地点数10以内数量的物品。(4)通过实际操作活动,明白物体数量不会因为物体排列空间的大形式的改变而改变。2.社会教育领域:(1)喜欢认识新朋友,能大胆地介绍自己,愿意与同伴共同游戏。(2)爱劳动,爱惜劳动成果。(3)能爱护环境卫生,讲文明,有礼貌,不在公共场所大声喧哗。(4)主动参加各种活动,大胆表达自己的见解。(5)遇到困难不
7、畏惧,相信自己能克服困难,完成活动任务。3.科学教育领域:(1)能根据提供的材料,大胆设想,积极参与制作活动。(2)有动手探究的愿望,乐于尝试用各种方法弄明白自己想知道的事。能与同伴分享交流操作时的发现和经验。(3)感受水上、空中工具给人们生活带来的便利。感受科学制造与发明给人们生活带来的乐趣。(4)经历探究春天的过程,感知春天花草树木、动物生长的变化以及人们生活活动的变化,能把自己的发现进行交流4.艺术教育领域:(1)音乐活动中对幼儿进行音乐素养方面的教育,从听音乐练习开始,对幼儿听音、辨音能力的培养,节奏练习等,让孩子具有音乐素质及能力,将歌曲作为音乐活动的补充形式。(2)感受音乐的节奏,
8、放松愉快地歌唱。(3)体验4拍子旋律,学习辨音增加对声音的敏感性。(4)培养愉快歌唱的兴趣及对声音的联想。(5)认识各种打击乐器,并能说出其名称。(6)自制小乐器,体验打击乐的节奏并学习演奏。(7)能用绘画、粘贴、浸染、制作等形式,表现出轻柔、平整、均匀的图画。(8)初步感知颜色和艺术作品的色彩美,体验欣赏艺术作品的快乐。(9)能使用粉笔、油画棒大胆图画,有表现美的意识。(10)用画、折叠、泥塑、拓印等方法表现物体的基本形象。(11)喜欢用绘画、拼贴等方式表现情绪、色彩、图形的对比。三、家长工作针对实际情况及时与家长沟通、交流教育心得,共同来了解孩子,帮助孩子健康成长,听取家长合理意见,及时沟
9、通,达到家园共育的目的与一致性。大班教育教学工作计划3工作思路:依据学前科工作重点和幼儿园自身的发展需求,我园以研究教学为基本思路,以幼儿园指导纲要精神为指导,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为,提升老师业务素质。提高老师教育教学反思能力,提高我园教育质量。工作重点:1、在上学期区域活动进展的基础上继续完善,努力将个别化教学达到先进的教学标准。2、抓好老师思想道德,教学质量的工作,为老师们提供多种平台学习锻炼的机会,进一步加强师资队伍的建设,不断提高老师育人能力和水平。3、对新形势的课题研究。教研组在教学活动中遇到的难题展开讨论。4、做好儿童节的各项准备工作,使幼儿对自己的节日有个
10、永久的美好回忆。5、科学教育和健康教育活动列入探索研究课题。具体工作:三月份1、新学期开始各项工作认真完成。2、区域活动在上学期的基础上进一步提高,操作材料,活动内容,活动形式,标牌等达到一个新的标准。3、根据教学改革的需要,制定适合我园现状的教学方案及调整课程。4、认真做好各项教育资料的书写工作。5、教研活动组及时研究讨论在教学中出现的难点。四月份:1、随着季节的变化,主题活动围绕着春天来创设活动内容,让孩子们感受春天的美,歌唱春天,描绘春天,到大自然中去寻找春天。2、天气逐渐转暖,孩子们的户外活动时间随之增多,老师们根据自己孩子的年龄特点为他们设计多种多样的户外游戏,使孩子们在游戏中获得健
11、康、获得快乐。3、教学活动、区域活动个别化教学融为一体。使幼儿在舒适新颖的环境中获得知识,在愉悦的心情中找到快乐。使他们在探索中发现问题、解决问题找到成功的喜悦。4、引导幼儿做讲文明懂礼貌的乖孩子,老师以自己的文明行为和语言潜移默化地来影响幼儿,使他们的品行得到正确的教育,同时与家长及时做好沟通工作,家园共育。为孩子们良好的品德打好基础。五月份:1、制定迎“六一”联欢活动计划并准备各种相应材料。活动主题新颖,为孩子孩子们营造节日的气氛。2、各班老师根据本班幼儿的年龄特点制定联欢活动计划,根据每个幼儿的个体差异为他们制定适合的参与内容。使每个幼儿参与其中,每个幼儿都有展示才艺的机会,在他们的记忆
12、中留下美好的回忆。3、做好各项联欢活动的准备工作,老师们要各负其责,对来园的各界人士热情接待,做好幼儿的安全工作。达到联欢活动圆满成功。六月份:1、经过一段时间的个别化教育教学的研究与实施,在区域活动的形式上,材料的投放上,指示标牌等都有了进一步的提升,在其基础上,老师们总结摸索经验,使我园的区域教学达到更高的标准。2、各班老师根据本班幼儿掌握的绘画技能,随时调整教学方案,丰富幼儿的绘画经验,使孩子们的绘画能力得到更好的发展。学前班绘画活动放到户外去完成。让他们感受大自然的美,用他们手中的画笔来勾画心目中大自然的美丽。3认真研究讨论科学教育课题,提前做好各项准备工作-教学材料和教育思路。课后平
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