三角形的特性ppt.ppt
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1、大家好,我是:普克营小学李度汝,我和大家一起学习,(打一图形),三角形,形状似座山,稳定性能坚,三竿首尾连,学问不简单。,猜一猜:,人教版小学数学四年级下册 第五单元,三角形的特性,学习目标,1、自主学习,交流新知。知道三角形的定义、特征,并会画三角形。2、自己动手,感悟新知。了解三角形的特性。3、小组合作,突破难点。了解三角形的底和高。4、巩固新知,拓展延伸。5、欣赏三角形,感受三角形的美。,1、说说什么样的图形叫三角形定义2、三角形由哪几部分组成特征3、画一个三角形,并标出各部分名称。,导学案:,一、自主学习,交流新知,请根据课前预习,小组合作共同探究下列问题。,由三条线段围成的图形(每相
2、邻两条线段的端点相连)叫做三角形。,围成,封闭,三角形的定 义,三角形有()条边,()个顶点,()个角。,边,边,边,角,角,角,顶点,顶点,顶点,3,3,3,三角形的基本特征,下列的图形是三角形吗?为什么?,1,2,3,4,5,一条曲线,不封闭,不封闭,四条线段,1、拉一拉课前做好的三角形和四边形框 架,你发现了什么?2、三角形具有什么特性?举例说明。,导学案:,二、动手实验,感悟特性,通过实验操作发现:四边形容易变形,三角形不容易变形,所以三角形具有稳定性。,三角形稳定性在生活中的运用,我可以安心的打盹了!,围篱笆,哪种方法更牢固,为什么?,四边形容易变形,不稳定,三角形具有稳定性,不易变
3、形,什么是三角形的底和高?,导学案:,三、小组合作,突破难点,底,高,三角形的高,顶点,从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底。,底,高,顶点A,顶点B,顶点C,底,高,顶点B,顶点A,顶点C,高,底,底,高,顶点C,顶点B,顶点A,底,高,高,底,导学案:,四、巩固新知,拓展延伸,请认真思考哦!,(1)三角形是由()条边、()个顶点、()个角组成的(2)三角形具有()性。(3)三角形有()条高,有()条底。(4)下图三角形 ABC 中,以AB为底,高是_,以BC为底,高是_。,1、填空,稳定,3,3,3,3,AN边,CM边,3,A,B,C,M,N,2.判断。(对的画“”错的画“”)由三条线段组成的图形是三角形。(),围成,三条高,三角形有三个顶点、三个角和三条边。(),三角形有无数条高。(),(4)自行车车架运用了三角形的稳定性。(),(5)三角形具有稳定性,平行四边形也具有稳定性。(),容易变形,怎样加固它呢?,椅子左右摇晃了!,3、修椅子。,欣赏生活中三角形的美,金字塔,悉尼大桥,埃菲尔铁塔,别 墅,啤酒厂,鸟 巢,再见!,轻轻的,我走了,正如我轻轻的来,我轻轻地点击鼠标,留下同学们的风采.,制作:普克营小学李度汝,
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