《2023师德师风专题教育工作总结》.docx
《《2023师德师风专题教育工作总结》.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《2023师德师风专题教育工作总结》.docx(15页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、一篇好的总结必须要有一个好的开头,开头不吸引人,哪怕后面精彩万分,后续也难再抓住了,下面版主小月为广大朋友准备的2022师德师风专题教育工作总结,希望对大家有所帮助。2023师德师风专题教育工作总结篇1“学高为师,身正为范,作为一名光荣的人民教师,一年来,我严格遵守中小学教师职业道德规范,忠诚党和人民的教育事业,无愧于心!第一、我遵循学生身心健康成长的规律,依法执教第二、我为人师表,遵守社会公德,衣着整洁大方,语言文明,举止得体,严于律己,作风正派,以身作则,言传身教;第三、我能爱岗敬业,热爱教育事业,关心学校,认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害于学生身心健康的思想;第四、我热
2、爱学生,面向全体学生,尊重学生的人格平等公正对待学生,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚和变相体罚学生,保护学生合法权益;第五、我严谨治学,树立优良学风,刻苦钻研业余,不断学习新知识,探索教育教学科规律,改进教育教学方法,提高教育,教学和科研水平;第六、我团结协作,尊重老师,虚心学习,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风;第七、我能尊重家长,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,共建和谐校园;第八、我能做到廉洁从教,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职务之便谋取私利,不乱收费;总之,一年来我在教育教学中,严格要求自己,无任何有悖于教育法规的行为和言论,完全符
3、合人民教师的光荣称号。今后,我还要不忘初心,继续前进,不断提高自己思想水平。2023师德师风专题教育工作总结篇2我校师德师风专题教育活动是全面提高教师职业道德水平的重要载体和措施。针对分工会所在图书馆和档案馆在师德师风建设中存在的突出问题,结合创优争先活动和教学质量活动月的要求,按照活动实施方案,全体员工在这次活动中以服务育人为宗旨,以活动促建设,以师德强师能,学习先进,加强交流,树立榜样,鞭策后进,以优良师风带动了教风,促进了学风。一、举行师德师风教育专题座谈会,作好专题教育活动动员工作为了将提高师德师风水平作为教职员工长期的自觉行为,杜绝活动来了一阵风,活动过后一场空,分工会和部门党政充分
4、协调,形成统一领导,经过精心组织,利用周二政治学习时间,召开了分工会师德师风教育专题座谈会,通过了活动实施方案,作了工作分工,统一了思想,作好活动动员工作。二、努力钻研业务知识,提高服务育人技能技巧针对图书馆和档案馆的服务育人基本性质,为了提高服务质量,在师德师风专题教育活动中,加强各种专业业务知识的培训和学习,提高服务育人技能技巧。三、拓宽服务育人领域和范围,增加服务内容和项目为了体现分工会所属各部门的窗口服务功能,贴近广大读者和来访者,我们采取以下措施,增加服务内容和项目,最大限度地方便了读者和来访者,强化员工的服务意识和两馆的服务功能。1、信息咨询部在图书馆大厅设立现场信息咨询岗,现场为
5、读者解难答疑;2、针对图书馆原纸质借书证易坏成本高,功能单一的弊病,图书馆技术部在新学期的借书证办证工作中对卡证材料进行更新换代,采用硬质塑板代替纸质材料,且采用激光数码现场照相技术,现场一次喷绘成像,加强了读者身份识别和信息保护功能。3、图书馆阅览部针对学生人数增加,馆舍不足,自习场所缺乏的现状,科学整合现有阅览桌椅,合理规划阅览区域,利用馆舍走廊安置闲置阅览桌椅,为读者提供自习场地(座位)120多个。4、针对图书馆原有寄包柜采用密码开启,读者密码条容易遗失,导致读者存取物品不便,图书馆报经学校同意后,划拨经费,对原有寄包柜施行存取方式改造工程,用读者借书证刷卡存取代替了密码条存取,改善了服
6、务育人功能,提高了服务质量。四、规范行为语言,树立合格教师形象为了大力倡导学为人师,行为世范的师德要求,要求教职员工,特别是一线窗口部门员工以身作则,率先垂范,严格规范自己行为语言,做到文明语言,文明服务。1、全体员工上岗时要做到衣作整洁卫生,举止谦和,彬彬有礼,杜绝不文明语言,不在阅览场所抽烟。2、一线窗口部门员工在与自愿者服务人员同台进行读者服务和文献管理时,以身作则,率先垂范。在教给他们为读者服务和文献管理的基本知识和技能技巧时,以文明语言和规范的行为准则感染和教育自愿者服务人员。五、增强服务意识,提高服务质量全体员工在这次活动中以活动促建设,以师德强师能,学习先进,加强交流,树立榜样,
7、鞭策后进,以优良师风带动教风,促进学风。把以服务育人为主要特征的图书馆和档案馆的师德师风专题教育活动落到了实处。1、建立了窗口服务首问制。2、窗口部门实行了挂牌上岗,凡被读者和来访者连续3次投诉,在编正式员工提出批评教育,外聘人员建议学校依照有关合同条款予以辞退。六、组织机构1、此次活动由图书、档案馆工会委员全员组织进行,党政领导负责协调指导。2、此次活动新闻报导由技术部在图书馆网站发布。七、作好活动总结表彰工作活动结束后,结合创优争先活动和年度考核,由群众推荐,全馆会议评议通过,共评选优秀教职工4人,年末报学校表彰奖励。2023师德师风专题教育工作总结篇3上周六,我参加了由教育局主办的为期一
8、天的班主任培训,李颖老师的培训内容让我收获颇多,以下是我的培训心得。第一,感受教师的幸福,做一个幸福的教师。我想,人生几十年,三百六十行,并不是所有人都有踏入教育行业的缘分,作为老师,我感到无比自豪和幸福。我的幸福感来源于每一个学生,看到他们每天的点滴进步,我感到十分欣慰。也许他们的进步不是成绩的提高,而是行为品质的提升,我们都要给与学生正向的激励,这是其他任何行业所不具备的幸福感来源。第二,立德树人,做学生的引路人。我们作为教师,我们的责任和使命,其实不仅是教会他们科学文化知识,更重要的是我们要教会学生扣好人生第一粒扣子,把孩子培养成堂堂正正的人。初中阶段,是学生形成正确人生观、价值观、世界
9、观的重要阶段,而教师的主要任务是传道、受业、解惑。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣。所以我们更要努力提升自身品格、修养、加强自我修炼,做学生的引路人。2023师德师风专题教育工作总结篇4平时按照师德的高标准严格要求自己。回顾已走过的路,方方面面都有所提高,下面从几个方面对师德师风进行一下自我剖析:一、加强学习,提高素质一年来,关心国家大事,主动参加各部门组织的政治学习,通过学习切实增强了我的职业道德建设的自觉性和主动性。我始终牢记人民教师的神圣职责,为人师表。把师德规范转化为教师的内在理念和自觉行动,牢固树立和落实科学发展观。二、主动进取,努力工作一年来,本人处处严
10、格要求自己。热爱本职工作,坚持学习教育教学理论与相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。不断学习新知识来更新自己,探索教育教学规律,提高教育科研水平。主动支持领导工作,讲奉献、吃苦耐劳,不计较个人得失。始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,认真地完成领导和各级部门交给的各项任务。三、注重举止,为人师表在平时的工作中,能够按照师德的高标准严格要求自己。做事坚持原则,诚实正直,言行一致,模范遵守社会公德。修饰打扮适合教师身份,做到了仪表端庄,整洁得体,具有优良的职业审美情感。四、存在问题1、政治学习和专业知识学习没有计划,没有系统性,抓得不够紧。2、在工作中还不够细致,有时也存在
11、应付。3、在新课标中探究不够,教改方面动脑不够。4、不能主动大胆为学校出谋划策,有明哲保身之想法。三、存因剖析1、在政治理论、职业道德理论学习方面,主要是对其重要性认识不足。觉得一名普通教师,只按照学校行政的布置去完成就好了。对专业知识学习也是这样,其实知识在不断更新,自己应该不断学习。存在这一问题,也是思想上认识不足。2、工作中不够细腻,也是不够负责的表现。主要没有充分利用好一切时间,各项工作的计划性、持久性、反馈性都不够,说白了是主观不够努力。3、在新课标实施中虽然有过一些尝试,但没有大胆实施,更没有把它当作课题来实施,而是一种突发的念头,这对理念的转变是不够的,对改革缩手缩脚,开拓精神不
12、足,尤其是一些成功的教学尝试,更没有用文字的形式记下来。4、在教学上似乎有些想法,是否可以尝试,但总不想去跟领导说,总认为多一事不如少一事,领导叫我做,把它做好就行了,其实主人翁精神不够。5、安于现状、明哲保身似乎成了常理,人家也可以理解,自己也应该识相,最好把工作做得在中间位,好了已经不可能,差了还难为情,想混同于普通教师,其结果肯定会差,其实有悖于教师职业道德。四、整改措施1、一定要给自己定规矩,坚持认真学,认真写体会,做到学习、学习、再学习,活到老学到老,有一个真诚而清醒的政治头脑,有较好的理论水平和较深的专业素养,并在日常教育教学活动中努力践行。2、要利用一切时间做好各项工作,做得扎实
13、、有序,每个细小的工作要踏实做好。做学生的思想工作是无止境的,要有一种诲人不倦的精神,使每位学生获得理想的成绩。3、只有探索才会前进,在教学上要大胆实践,敢于实践,勇于探索,不断探索、开拓。4、争做主人翁,决不做局外人,只要对教学有利不管是否被采纳,也要敢于提出,努力实践,为学校出谋划策,把学校当作自己的家。5、发扬与时俱进的精神,有一份光发一份热,决不安于现状,在平凡的工作中留下一串坚定的脚印。总之,通过这次师德师风学习活动,我较清醒地认识反省了自我,努力对照那些优秀教师的言行,使自己早日成长为一名优秀的教师。2023师德师风专题教育工作总结篇5我从事教育工作已有10多年了,回顾自己走过的经
14、历,对师德认识有一个由浅到深,由片面到全面的过程。经过20xx年各种学习,可以说在师德认识上有了提高,更重要的是在理论上使我爱岗敬业有了具体内容和明确目标,我对自己所担负的教育工作有了新的认识,尤其作为教师应具备哪些师德,心中基本上也有个底。培养跨时代所需要的高素质人才,其基础就是从良好的教育开始,教师的一言一行及教育质量将直接影响到今后学习质量和综合素质能力的提高。一、爱学生记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要爱学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮
15、助。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离。由于我爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰。二、热爱
16、人民的教育事业为教育事业奋斗终身的献身精神,是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业,看成是教师的最高美德。干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,才能不愧为人民教师的称号。三、具有广博的知识学高为师。做一位教师,如果仅有工作热情是远远不够的,还应具有广博的知识。在工作中,虚心向有老教师学习、请教,取长补短。大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,探讨教
17、法,选择灵活多样的教学方法进行教学,取得了较好的教学效果。知识无止境。在我的工作中,我注意从各个方面来充实自己。使自己能适应当今教育的发展,跟上课改的步伐。师德不只是学识问题,更是塑造良好教师形象的问题。因此对于师德除了要深刻认识其重要性,更关键就是如何去提高自己的师德。本人结合自己的情况,从以下几方面提高了自身修养。1.重视学习和实践2 .严以律己,注重言行3 .培养良好的内在素养总而言之,通过师德学习,使我对今后的工作既充满了信心,又增添了危机感。只有不断地学习,不断追求,才能名符其实地对得起教师的称号,为有一个健全的灵魂而勤奋踏实地去工作,坚信一份耕耘,会有一份收获。2023师德师风专题
18、教育工作总结篇620-年12月3口下午,小学全体教师开展了师德主题教育活动。本次活动,主要是学习和弘扬宋耀平、王涌娜老师的高尚品德和献身教育的精神,进一步落实和推动-小学师德建设工作的常态化和长效化,规范和引导广大教师以德立身、以德施教,以德育德,全面落实立德树人的根本任务,建设政治思想过硬、师德高尚、业务精良、充满生机和活力的教师队伍。一、加强领导,周密安排。按照安排,我们结合实际,对师德建设主题教育活动及时进行了部署安排,成立了以校长为组长,副校长为副组长,全体教师为组员的师德建设主题教育活动小组。二、活动内容丰富。1、观看宋耀平老师事迹视频2、夏爱琼分享:宋耀平依依不舍援疆情3、梁燕清老
19、师分享:学生联名信留下了“化学爸爸4、罗敏惠老师用真挚的情感读王獭娜老师写给孩子的一封信5、钟荣举、黄诗婷老师结合学习宋耀平、王獭娜老师事迹材料,敞开心扉说出了自己的感受;还谈到本学校发生的优秀师德表现事例,挖掘体现高尚师德修养的身边人、身边事;最后谈了自身在师德修养方面可以改进和需要努力方向。三、总结到位,增强使命感。最后,高永能校长做了精辟的总结。其中,高校长提到,我们全体教师要从政治高度看问题,从民族团结的大局出发;我们要学习和弘扬宋耀平、王艳娜老师的大爱和无私奉献精神;在日常工作中要做到让学生喜爱,家长认同,好好诠释如何对学生的爱。本次活动,进一步提高-小学教师爱岗敬业、甘于奉献的意识
20、,使大家牢记人民教师的神圣职责和重要使命,为教育事业科学发展做出应有的贡献。2023师德师风专题教育工作总结篇7师德师风建设是关系到教育工作成败的大事,是德育工作顺利进行的可靠保证。建设一支师德高尚、素质精良的教师队伍,是提高教育教学质量的关键。我校在加强师德师风建设工作中紧紧围绕“以师德促师风、以师风带作风”,抓出了成效。现将我校师德师风建设工作总结如下:一、以制度建设为把手,努力构建师德教育新机制师德是教师职业道德的灵魂,是教育艺术的基础和前提。我校要求每一位教师时刻做好表率,在学生面前树立“严师慈母的形象,在家长面前树立最可信赖的人形象,在社会上树立最文明群体形象,展示坦诚向上、整洁的精
21、神风貌。始终使教师以传道、授业、奉献为己任,视“正己、爱生、敬业为天职。在教代会上,学校制定了相关的关于师德师风的制度,将师德师风建设形成制度化、规范化。二、以领导班子建设为核心,努力开创以德治校新路子为了抓出实效,根据教代会精神,我校成立了师德师风活动领导小组,校长负责,做到三落实:组织机构落实、制度落实、活动经费落实。全体教师参与,以德治校。学校领导班子成员,坚持领导就是榜样、“领导就是旗帜的这一观念,事事处处给教职工做榜样,保持良好的干群关系,发挥实干的工作作风。三、抓系列活动,形成浓厚的德育环境。我校围绕师德师风建设,查摆问题,制定整改措施,针对我校教工队伍,师德建设的现状,适时提出了
22、“正己、敬业、爱生、奉献为民负责,为人师表的师德教育要求。在活动中以学生为中心,以情境为中心,精心设计各项活动。1、组织每个教职员工读好教师职业道德规范。认真学习中小学教师职业道德规范,从思想上明确作为一名教师应遵循的职业道德规范。从规范中的八条严格要求自己,并开展互学互比和写心得体会,逐步提高自己的认识。开展讲文明,树新风,学习师德标兵一系列活动,组织教师学习全国德育工作者包全杰、模范教师徐爱惠、先进文化的传播者魏书生的事迹,他们的事迹感人至深,给我校极大的鼓舞和鞭策,激发了教师们热爱教育事业的自觉性。2、严肃工作纪律,坚持两手抓,建立师德师风建设规章制度,把提倡与禁止相结合,把鼓励与惩治相
23、结合。领导、教师人人自查自摆,开展生活会,批评与自我批评,从严治校,严肃管理,从现在做起,从我做起,领导态度明确,公正治校,发现什么问题就处理什么问题,把工作做实、做严、做细。3、社会监督机制。社会反映,是师德师风成效好坏的一面镜子,近一时期来,通过问卷调查,广大家长对我校的师德师风表现较为满意,社会反映较好,对学校不信任的少了,对教师有成见的少了,关心学校,爱护教师,支持学校工作的多了,社会状态平稳,学校工作顺利、正常。曾有人说教师无小节,处处是是楷模是的,教师的一言一行对学生的影响教育是无时无刻的。因此,教师一定注意自我形象的塑造,成为学生学习的楷模。我们教师捧着一颗心来,不带半根草去。继
24、续加强师德师风建设,彻底纠正行业不正之风,全面提高我校教师的整体素质,努力创造本校美好的明天。2023师德师风专题教育工作总结篇8开学伊始,黄粱梦教育集团根据丛台区教体局的要求,组织开展了师德教育周活动。通过这一活动的开展,进一步加强了我校师德师风建设,为促进全体教师树立为人师表、无私奉献的职业道德观念,起到了积极向上的推动作用,大力提升了广大教师的职业素养,为构建和谐校园,提高教育教学质量奠定了基础。现将我校开展活动情况总结如下:一、高度重视、提高认识根据丛台区教体局的安排部署,结合我教育集团的实际情况,开展了为期一周的师德宣传教育活动。我校对本次活动高度重视,组织全体教职工认真学习教体局精
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023师德师风专题教育工作总结 2023 师德 专题 教育工作 总结

链接地址:https://www.31ppt.com/p-5957766.html