大学生职业生涯规划(好).ppt

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1、2023/9/8,大学生职业生涯规划,1,“认识自我 成就未来”-大学生职业生涯规划辅导,武汉大学珞珈学院柳田牛,2023/9/8,大学生职业生涯规划,2,2023/9/8,大学生职业生涯规划,2,Contents,2023/9/8,大学生职业生涯规划,3,“凡事预则立，不预则废”-礼记中庸“知已知彼，百战不殆”-孙子谋攻,2023/9/8,大学生职业生涯规划,4,中国大学生就业情况调查,2008年，中国多家机构对当代大学生第一份工作现状调查。结果表明：一、在找到第一份工作后，有50%的大学生选择在1年内更换工作；两年内，大学生的流失率接近75%，比例之高令人震惊。二、33%的大学生“先就业后

2、择业”，第一份工作仅仅是由学校到社会的跳板；16.3%的人“没有太多考虑”就“跟着感觉走”地选择了第一份工作。三、正确的职业选择应兼顾兴趣/爱好和未来的发展空间，但事实是仅有17.5%的人在择业的同时考虑了这两个因素。,2023/9/8,大学生职业生涯规划,5,2023/9/8,大学生职业生涯规划,5,哈佛大学的目标对人生影响的跟踪调查,职业生涯规划的重要性,2023/9/8,大学生职业生涯规划,6,1、生涯要规划，更要经营，起点是自己，终点也是自己，没有人能够代劳。2、成功与失败之间的差别不在于学历、能力、环境，而在于是否有明确的目标和详细的规划,2023/9/8,大学生职业生涯规划,7,2

3、023/9/8,大学生职业生涯规划,7,武汉,苏州,郑州,南昌,就业形势分析,2023/9/8,大学生职业生涯规划,8,2023/9/8,大学生职业生涯规划,8,历年就业形势汇总,2023/9/8,大学生职业生涯规划,9,2023/9/8,大学生职业生涯规划,9,2023/9/8,大学生职业生涯规划,10,2023/9/8,大学生职业生涯规划,10,Contents,2023/9/8,大学生职业生涯规划,11,2023/9/8,大学生职业生涯规划,11,2、认识职业规划,2023/9/8,大学生职业生涯规划,12,2023/9/8,大学生职业生涯规划,12,What？,职业生涯规划 职业生涯规

4、划，又叫职业生涯设计，是指在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点等进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。职业生涯规划=知己+知彼+抉择,2023/9/8,大学生职业生涯规划,13,大学生职业生涯规划的意义,有利于大学生更好地了解自己，进行自我定位有利于大学生更好地了解专业，了解社会环境有利于大学生个人明确未来的切实可行的奋斗目标 提升应对竞争的能力 有利于人才在市场上的合理配置 职业生涯规划让每位同学自己本人直接参与自己人生目标的设计，也使同学对相关教育资源的利用也

5、会更加自觉和更加充分。由“要我学”变成“我要学”。,职业生涯规划的意义归结在于大学生寻找适合自身发展需要的职业，实现个体与职业的匹配，体现个体价值的最大化。,2023/9/8,大学生职业生涯规划,14,（三）常用职业生涯理论,生涯发展理论,职业选择理论,帕森斯（Parsons,1909）的特质因素论霍兰德（Holland）的职业类型论,职业发展理论,舒伯（Super）的终身职业发展理论,职业决策理论,认知信息加工（CIP）理论。（或泰德曼（Tiedeman）的决策历程）,2023/9/8,大学生职业生涯规划,15,职业选择理论,-霍兰德 职业类型论,大多数人可以被区分为6种人格类型有6种相应的

6、环境类型人们寻找这样的环境：可以让其施展才能、表达其态度和价值观、解决其愿意解决的问题、担当适当的角色人的行为表现由人格类型和其所处的环境相互作用决定的,2023/9/8,大学生职业生涯规划,16,2023/9/8,大学生职业生涯规划,16,霍兰德模型,2023/9/8,大学生职业生涯规划,17,拥有强健的体魄或 手工操作能力愿意 摆弄物品机械、工具、植 或动物，或愿意在 户外的人,喜欢观察、学习、研究分析、评价或解决问题的人,喜欢做资料收集工作，拥有办 公室工作和数字工作的能力，工 作仔细或服从别人指令的人,拥有艺术、创新或知觉能力。喜欢在无人指导下运用其想象能力和创造能力的工作的人,喜欢与

7、人打交道，有影 响力，能说服别人或为 公司的目标或经济利 益勇于行动或进行 领导及管理的人,喜欢与人打交道，并能使他们得到信息，激励帮助、培训、开发和抚慰他们，或善于语言表达的人,R实际型,I研究型,C传统型,职业,E经营型,A艺术型,S社会型,2023/9/8,大学生职业生涯规划,18,A.艺术型：（Artic）性格特点：有创造性，非传统的，敏感，容易情绪化，较冲动，不服从指挥。典型职业：艺术方面（演员、导演、艺术设计师、雕刻家、建筑师、摄影家、广告制作人）音乐方面（歌唱家、作曲家、乐队指挥）文学方面（小说家、诗人、剧作家）B.企业型：(E)性格特点：善辩、精力旺盛、独断、乐观、自信、好交际

8、、机敏、有支配愿望。典型职业：项目经理、销售人员，营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师,2023/9/8,大学生职业生涯规划,19,C.调研型：（）性格特点：坚持性强，有韧性，喜欢钻研。为人好奇，独立性强。典型职业：科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员 D.常规型：（）性格特点：有责任心、依赖性强、高效率、稳重踏实、细致、有耐心。典型职业：秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员,2023/9/8,大学生职业生涯规划,20,E.实际型：（）性格特点：感觉迟钝、不讲究、谦逊的。踏实稳重、诚实可靠。典型职业：技术性职业（计算机

9、硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工），技能性职业（木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动）F.社会型（S）性格特点：社会、友好、合作、理解 典型职业：社会工作者、心理医生、教师等。,2023/9/8,大学生职业生涯规划,21,职业发展理论,-舒伯 终身发展理论,2023/9/8,大学生职业生涯规划,22,2023/9/8,大学生职业生涯规划,23,“循环式发展任务”理论,2023/9/8,大学生职业生涯规划,24,大学生职业生涯设计流程图,2023/9/8,大学生职业生涯规划,25,2023/9/8,大学生职业生涯规划,25,Contents,2023/9/8,大学生职业生涯规划,26,（

10、一）大学生职业生涯规划的步骤,2023/9/8,大学生职业生涯规划,27,2023/9/8,大学生职业生涯规划,27,3、如何职业生涯规划,2023/9/8,大学生职业生涯规划,28,1自我评估：,2023/9/8,大学生职业生涯规划,29,2环境分析,社会环境分析：社会各行业对人才的需求情况 当前社会中人才的供给情况 社会政策 社会价值观的变化,组织环境分析：组织特色 组织发展战略 组织的人力资源管理用以明确自己的兴趣、性格、专业是否与该组织环境匹配。,2023/9/8,大学生职业生涯规划,30,环 境 分 析,政治、经济环境因素,家庭环境因素,职业环境的特点及发展变化情况,职业总体环境因素

11、,职业环境的有利条件,个人与职业环境的关系及个人在职业环境中的地位,学校环境因素,不利因素,2023/9/8,大学生职业生涯规划,31,3匹配分析 自身条件与环境的匹配程度分析(职业生涯规划的核心内容)注意：动态的分析自己 分析环境 分析自己今后几年可能的发展，以及环境可能的变化。,2023/9/8,大学生职业生涯规划,32,S,O,W,T,我的优势:乐观、活泼、开朗，善于表现自己，乐于与他人交往，胆子大，有创意,我的弱势：耐力不够，应该加强持之以恒的精神。,我的机会：中国已进入WTO，社会全球化。,我面临的威胁：近年来大学生数目逐渐增多，企业要人并未大量增加，使市场上出现供大于求的现象，竞争

12、越来越激烈，大学生找工作越来越难。,SWOT分析,2023/9/8,大学生职业生涯规划,33,4目标设定 职业生涯规划的核心内容在自我评估、环境分析的基础上选择自己的职业方向，确立职业生涯发展目标。大学生在做近期规划时，主要是确立初次择业的职业方向和阶段目标。3.匹配分析+4.目标设定“人职匹配”,2023/9/8,大学生职业生涯规划,34,如何设定目标,2023/9/8,大学生职业生涯规划,35,职业生涯规划的期限,2023/9/8,大学生职业生涯规划,36,2023/9/8,大学生职业生涯规划,36,职业生涯规划表,2023/9/8,大学生职业生涯规划,37,5路径选择 达到自己确立的目标

13、的职业生涯路径需要将自己前期的学习纳入到这个路径选择之中，并对即将从事的工作进行职业阶梯安排。,6实施策略 行动是关键的环节这里所指的行动，是指落实目标的具体措施。,7设计调整与评估不断依据环境变化和自身条件变化作出匹配性的职业规划，为达到自己内心的理想目标不断向更有利于发展角度进行调整。,2023/9/8,大学生职业生涯规划,38,四、职业生涯规划书的一般格式,第一部分 认识自我第二部分 职业环境分析第三部分 匹配分析第四部分 职业目标定位及其路径分解第五部分 具体执行计划第六部分 评估调整,2023/9/8,大学生职业生涯规划,39,第一部分 认识自我1.个人基本情况2.职业兴趣3.职业能

14、力及适应性4.个人性格5.职业价值观6.胜任能力自我分析小结,2023/9/8,大学生职业生涯规划,40,第二部分 职业环境分析1.家庭环境分析2.学校环境分析3.社会环境分析4.职业环境分析 职业环境分析小结,2023/9/8,大学生职业生涯规划,41,第三部分 匹配分析1.对自已的SWOT分析2.自我与环境的匹配程度及差距分析3.动态分析第四部分 职业目标定位及其路径分解1.职业目标的确定2.职业目标的分解与组合,2023/9/8,大学生职业生涯规划,42,第五部分 具体执行计划第六部分 评估调整1.评估的内容2.评估的时间3.规划调整的原则,2023/9/8,大学生职业生涯规划,43,第

15、五部分 具体执行计划第六部分 评估调整1.评估的内容2.评估的时间3.规划调整的原则,2023/9/8,大学生职业生涯规划,44,五、生涯规划的有效途径,1、突破设限、开放心胸2、生涯规划是投资，可降低个人风险3、放下身段，虚心学习4、了解他人专长,一、建立正确的心态,2023/9/8,大学生职业生涯规划,45,有发展潜力的行业有高附加值的行业从个人兴趣出发与工作相关之跨业领域,二、选择学习的领域,2023/9/8,大学生职业生涯规划,46,1、同行,3、利用资讯,2、有经验的前辈,4、利用媒体,5、参加社团,三、善用学习渠道,2023/9/8,大学生职业生涯规划,47,善向优秀者学习,生涯规

16、划的检查思考,找出关键成功因素,计算成本，坚持不懈,2023/9/8,大学生职业生涯规划,48,2023/9/8,大学生职业生涯规划,48,1）、我的兴趣是什么,兴趣：是指力求认识、掌握某种事物，并经常参与该种活动的心理倾向。对职业生涯的影响：1）兴趣，是职业生涯选择的重要依据2）兴趣，可以增强职业生涯的适应性3）兴趣，影响工作的满意感和稳定性,兴趣，让你赢在起跑线上！,2023/9/8,大学生职业生涯规划,49,2023/9/8,大学生职业生涯规划,50,2023/9/8,大学生职业生涯规划,50,2）、适合做什么,2023/9/8,大学生职业生涯规划,51,2023/9/8,大学生职业生涯

17、规划,51,3）、能够做什么,2023/9/8,大学生职业生涯规划,52,2023/9/8,大学生职业生涯规划,52,4）、应该做什么,2023/9/8,大学生职业生涯规划,53,2023/9/8,大学生职业生涯规划,53,5、如何决策？,2023/9/8,大学生职业生涯规划,54,2023/9/8,大学生职业生涯规划,54,Contents,2023/9/8,大学生职业生涯规划,55,山田的智慧,每次比赛之前，我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来，比如第一个标志是银行；第二个标志是一棵大树；第三个标志是一座红房子这样一直画到赛程的终点。比赛开始后，我就以百米的速度

18、奋力地向第一个目标冲去，等到达第一个目标后，我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程，就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。起初，我并不懂这样的道理，我把我的目标定在40多公里外终点线上的那面旗帜上，结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了，我被前面那段遥远的路程给吓倒了。,2023/9/8,大学生职业生涯规划,56,一个大四同学的心声,就要毕业了。回头看自己所谓的大学生活，我想哭，不是因为离别，而是因为什么都没学到。我不知，简历该怎么写，若是以往我会让它空白。最大的收获也许是对什么都没有的忍耐和适应,2023/9/8,大学生职业生涯规划,57,2023/9/8,大学生职业生涯规划,57,

19、3、人际方面,1、以诚待人，以责人之心责己、以恕己之心恕人2、交真正的朋友3、培养自己的团队精神和协作意识4、从周围的人身上学习5、提高自己的自身修养 和人格魅力,2023/9/8,大学生职业生涯规划,58,2023/9/8,大学生职业生涯规划,58,Thank You!,2023/9/8,大学生职业生涯规划,59,天赋,成功心理学的最新研究认为：在外部条件给定的前提下，一个人能否成功，关键在于能否准确识别并全力发挥其天生优势天赋和性格。职场提示：1、这个职业是不是最能发挥你的天赋。2、你从事这个职业的工作满足感高不高？做了一段时期后会不会不喜欢，感到厌倦甚至痛苦？返回,2023/9/8,大学

20、生职业生涯规划,60,性格,1、变化型：这些人在新的和意外的活动或工作环境中感到愉快喜欢经常变化职务的工作。他们追求多样化的活动，善于转移注意力和工作环境。2、重复型：这些人喜欢连续不停地从事同样的工作，喜欢按照机械的或别人安排好的计划或进度办事，喜欢重复的、有规则的、有标准的职业。3、服从型：这些人喜欢按别人的指示办事，不愿自己独立作出决策，而喜欢让他人对自己的工作负责。4、独立型：这些人喜欢计划自己的活动和指导别人的活动。在独立的和负有职责的工作环境中感到愉快，喜欢对将要发生的事情作决定。5、协作型：这些人在与人协同工作时感到愉快，想得到同事们的喜欢。6、劝服型：这些人喜欢设法使别人同意他

21、们的观点，这一般通过谈话或写作来达到目的。对于别人的反应有较强的判断力，且善于影响他人的态度、观点和判断。7、机智型：这些人在紧张和危险的情境下能很好地执行任务，在危险的状况下能自我控制和镇定自如，能出色地完成任务8、好表现型：这些人喜欢能够表现自己的爱好和个性的工作环境。9、严谨型：这些人喜欢注重细节，按一套规则和步骤将工作尽可能做得完美。倾向于严格、努力地工作，以便能看到自己付出努力后完成的工作效果。返回,2023/9/8,大学生职业生涯规划,61,气质,胆汁质型,粘液质型,抑郁质型,多血质型,返回,2023/9/8,大学生职业生涯规划,62,4Q,返回,2023/9/8,大学生职业生涯规划,63,你看出了多少张脸？,