大学生消费市场整合营销策略.ppt
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1、指 导:中华人民共和国教育部主 管:青少年法制教育专业委员会运 营:上海杰杰广告传播有限公司,大学生消费市场整合营销策略-高校校园品牌传播与营销渠道方案-,杰杰传播服务内容,校园媒体/校园活动,大学生与大学校园,品牌融入大学校园,高校直复营销体系,目录,杰杰传播服务内容,校园媒体/校园活动,大学生与大学校园,高校战略合作品牌,高校直复营销体系,目录,杰杰传播背景与定位杰杰传播解说高校传播与校园营销杰杰传播架构与渠道校园品牌推广流程6.校园直销与宣传流程7.品牌传播方法8.品牌沟通与诉求,杰杰传播背景与定位,杰杰传播是中华人民共和国教育部与青少年法制教育专业委员会 共同指导的专门从事校园推广与青
2、少年“行为干预”研究的传媒 公司。杰杰传播前身是青法委()活动部,一直植根于中国的大、中、小学内开展各类有益于青少年健康成长的相关活动。05年9月青法委在大学范围内筹建了现代大学生杂志社;06 年6月成立公司即市场化运做,承担杂志及渠道等业务的运营。,定位,杰杰传播的定位未来主流消费群体。杰杰传播打造覆盖全中国大学校园中国最大的校园渠道商,即 最具影响力的媒体、最具效力的校园渠道、最具品牌的营销平台。拥有现代大学生创业联盟,覆盖中国高校创业协会与校园社团。,背景,中华人民共和国教育部,中央教育科学研究所,德育研究中心,中国德育网教育部直属(杰杰负责网站的建设运营),上海杰杰广告传播有限公司,体
3、卫艺研究中心,现代大学生创业联盟的前身是青法委校园活动部,目的是培养大学生通过勤工俭学和创业实践,带动大学生的就业与自身创业。,现代大学生创业联盟(全国各高校创业协会与校园社团),既是党中央和教育部双重领导下国家级教育科研机构,又是国家重要职能部门,负责全国德育理论,德育实践与德育政策的调研,规划,组织,指导等工作。,杰杰传播解说,上海杰杰广告传播有限公司的前身是青少年法制教育委员会校园活动部,经中央教育科学研究所授权,负责中国德育网的建设运营,并在高校校园进行文化宣传及终端推广。,平面媒体-现代大学生杂志,终端传播-DM/试用装/品牌手册,大学生网-就业/视频等多频道/待,校园传播-发布会/
4、海报/BBS论坛,高校传播与校园营销,校园活动-巡展/大型讲座/校园节,品牌传播与营销渠道,校园户外-多功能宣传柜/校园灯箱,(一)巡展现场销售 品牌巡展期间进行产品现场销售,(二)大学生创业联盟直销宣传期间校园内进行产品直销,(三)校园DM副刊销售品牌推广期采用DM副刊电话销售,高 校 传 播 八 大 类,校 园 营 销 渠 道 三 大 类,校园数据库 性别/年级/专业/消费水平 大学生消费人群调查,中国德育网 教师和学生的虚拟社区,现代大学生创业协会联盟 全国高校创业协会/社团联盟,杰杰传播架构与渠道,董事会/总经理,客户营业部,校园调查部,产品营销部,PR宣传部,活动策划部,客户沟通/广
5、告企划/客户提案,高校营销策划/产品推广直销,与品牌沟通-终端活动策划方案,高校发布会/杂志软文/BBS文稿,大学生杂志,校园媒体,校园数据库,编辑部/发行部,高校多种媒体,全国大学生数据库,大学生网,中国德育网,大学生就业,教师学生虚拟社区,全国校园活动实施-监督-报告,校园活动部,广告创意部,广告文案/平面创意/三维设计,校园创业联盟,高校创业联盟社团,其他职能部,财务部/人力资源部/总务部,学生数据/消费习惯/活动效果,杰杰广告职能部门,校园媒体与营销渠道,校园品牌推广流程,杰杰传播校园活动策划(提案),杰杰传播校园创业联盟(活动执行),北京及华北/东北135所高校活动部,上海及华东区域
6、154所高校,广州及华南/华中111所高校,四川及西南区域44所高校,杰杰掌控全国445所一级大学校园的活动同时能够按照全国各区域分别实施执行,活动总结报告/效果评估报告/调查报告,客户对全国各区域高校活动同时进行确认,企业与杰杰品牌定位品牌诉求沟通主题,杰杰与教委活动审批教委批文高校下文,活动调查(校园活动附加值)品牌对学生影响度品牌信誉及喜好度产品价格接受程度后续宣传的依据,企业收益调查数据分析品牌知名度提升品牌沟通效果产品销售状况市场销售依据,校园品牌传播与产品营销流程,直销与宣传流程,校园直销流程,企业或经销商提供商品,现代大学生创业协会联盟,各校大学生创业协会/社团机构,大学生勤工俭
7、学进行直销,产品直销意义通过校园创业实践与勤工俭学,来带动大学生的就业和自身创业,品牌宣传流程,企业背景/产品特点/传播主题,杰杰策划方案/活动部执行,各校大学生协会/社团机构,高校校园宣传与推广活动,品牌宣传意义把优秀企业文化与品牌导入校园培养大学生品牌意识与文化价值,直销 收定金 送货 收款,策划 确认 执行 报告,品牌定位,品牌个性,要传递怎样的信息 品牌给目标客户的“承诺”是什么?,赋予品牌人性化的内容是什么?,企业想树立怎样的品牌形象?,企业能给大学生留下的品牌印象是什么?,故事,通过什么样的内容和方式向大学生表达?,品牌传播方法,关键信息传播,目标受众,广告效果调查反馈,功能利益点
8、,属性,期待,情绪利益点,产品,1,2,3,1,平面媒体,理性诉求/感性诉求,1,2,1,2,2,品牌特征沟通方法,品牌,产品,品牌,诉求方式,品牌沟通与诉求,大学校园,精准目标群体未来主力群体宣传环境安静广告调查真实,传播渠道,户外媒体,终端促销,杰杰传播服务内容,校园媒体/校园活动,大学生与大学校园,高校战略合作品牌,高校直复营销体系,目录,全国在校大学生人数与增长 大学生消费能力增强 大学生消费注重品牌力 数码产品渗透率和预购率 对大学生群体的认知 大学校园优势分析,2000年后全国大学扩招势头迅猛,在2006年度在校大学生达2500 万人,以后每年呈10%递增;2006年应届毕业大学生
9、560万人。,全国在校大学生人数与增长,资料来源CUS-2005新生代市场监测机构调查报告,资料来源CUS-2005新生代市场监测机构调查报告,大学生消费能力增强,据统计大学生每人每年消费支出达到9,638元;每年“非学费”和“非食宿”等消费性市场容量达到629亿元,且仍呈增加趋势。,数据来源:教育部年度发展统计公报,资料来源CUS-2005新生代市场监测机构调查报告,消费心理不够成熟,品牌力影响大。(见左下图)有很强的趋同性,品牌选择呈现出一定的集中度。(见下右图)大学生消费心理决定了大学阶段是对品牌塑形的黄金期,且这 种对品牌的渴望将很快释放为消费力。,大学生消费注重品牌力,资料来源CUS
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