大学生就业指导历简准备.ppt
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1、大学生就业指导,第二讲 就业准备,主讲:胡未,第一节 就业信息的收集与处理,求职择业的方法与技巧,求职择业的方法与技巧,第一节 就业信息的收集与处理广义的就业信息:与就业相关的形势、政策、需求、行业、单位情况、岗位条件等都是就业信息。狭义的就业信息:关于用人单位的基本情况、需求专业、招聘条件、招聘时间安排等信息。,广义的就业信息,在就业前,了解越多、越准确的就业信息越好。政策如何?就业形势如何?区内的相关行业、企业情况自己感兴趣的行业、企业情况,狭义的就业信息,单位性质、地理位置企业规模、主营业务、经济效益人才队伍情况招聘条件招聘岗位描述单位地址联系方式、联系人等,一、就业信息收集原则系统性:
2、目的明确,系统客观,是选择依据。实用性:适合自己,具体详细。准确性:真实可靠,注意时效,提防虚假信息。计划性:分类整理,合理安排时间,有的放矢。,二、就业信息收集的途径,各级教育主管部门地方人才交流部门,人才交流会,报刊、新闻媒体、资料,网站,学校、学院毕业生就业指导机构,就业洽谈会(我校每年在12月份举办大型就业双选会、其余时间不定期召开小型专场),就业信息专栏(招就指导中心门口专栏),就业网站(http:/),通过学院通知毕业生(毕业生与学院应保持密切联系,以免贻误面试机会),其他相关就业网站,毕业生实习及社会实践等机会,了解实习单位的人才需求及企业概况(毕业实习是一次很好的了解社会和生产
3、实际的机会),了解本行业的人才需求情况,各种社会关系,父母、亲朋(他们分布在社会各个领域,社会经验丰富,且对用人单位和求职都有所了解),老师、校友、同学(老师因科研、教学与行业内有关用人单位有联系,了解情况,推荐有力度;成功校友本身就是我们的典范;同学间可信息共享),二、就业信息收集的途径,上述信息收集途径的特点,1、各级教育主管部门地方人才交流部门:信息量大、内容丰富、门类齐全2、学校、学院毕业生就业指导机构:针对性强用人单位了解本校专业、生源情况后发出的需求信息可靠性高学校对用人单位进行审核,或学校与用人单位已经建立稳定合作关系成功率高学校根据用人单位需求组织专场招聘、面试活动,供需双方了
4、解、沟通比较充分,上述信息收集途径的特点,3、毕业生实习及社会实践等机会:眼见为实(特别是深入企业实习时间较长的,对企业情况了解更多)、信息面较小,4、各种社会关系:可靠性相对较高,但会受信息提供人的主观因 素影 响,毕业生可根据自身条件进行选择,广泛收集,就业信息处理步骤:,迅速反馈,谨慎选择,积极拓展,选择适合自己的就业信息,1、兴趣2、气质和性格特征3、知识构架和专业技能4、力所能及,能够胜任,分析就业信息1、把握大势,正确选择2、分门别类,分清主次3、拟订方案,及时反馈,筛选就业信息1、有针对性的进行比较2、对有关信息按不同内容进行整理分析3、对所获得信息进行分析4、及时反馈,就业信息
5、处理注意事项,1、正确选择源于对自我客观分析与评价和对外界环境的了解与认知2、积极拓展,筛选甄别,多渠道、多方位全面了解企业,是做出选择的依据。3、毕业生需求信息是有时效性的,尤其好的单位、好的岗位招聘名额有限,一定要迅速反馈,以免错失良机。4、“盲目选择”是魔鬼,第二节 自荐材料的准备,求职择业的方法与技巧,就业准备包括:1、心理准备2、知识和能力的准备(专业、技能、综合)3、自荐材料的准备4、信息准备5、礼仪、技巧、细节的准备就业材料的准备是就业准备的重要环节,因为,心理准备,一、当前毕业生就业择业常见的几种心理误区:1.求安慰心理2.功利、实用心理3.从众心理4.依赖心理5.求闲、怕吃苦
6、心理,心理准备,二、毕业生择业就业的心理调适:1.抑制功利的、虚荣的心理2.避免相互攀比的心理3.增强受挫心理4.排除从众心理5.摒弃嫉妒心理6.超越自卑心理7.克服依赖心理,每位同学在应聘时都要有一份自荐材料,自荐材料是书面推销员,“求职”的本质其实就是人的流通,和一般的商业行为无异:一方求售、一方求货。再说得明白些,企业是买主,挑精捡肥寻觅好货色;人才是商品,充实了内涵、做好包装,待价而沽;自荐材料则无异于推销员,将人才引见到企业眼前,使劲浑身解数说服企业接纳。,自荐材料是虚拟的求职者,未见其人,先睹其函。自荐材料以书面形式传达一个人的学历、经历、专长、嗜好及其它,勾勒出他(她)的完整样貌
7、;甚至根据书写的格式、排列逻辑、语辞字汇,也可判读出撰写者的气质、内涵。,自荐材料是明察秋毫的检验官,由于是浓缩但完整地记录个人资料,因此自荐材料忠实地呈现出求职者的背景资料、经验技术,以及优势弱点。借着撰写自荐材料,求职者重新经历自己的过去、审视收获和缺憾,等于在客观地检验自己,默记手中拥有哪些筹码、应该补充哪些能量,同时,也为面谈预先作好准备。,一份成功的自荐材料是求职者取得面试资格最好的护照!一份卓有成效的自荐材料是开启事业之门的钥匙!那么我们该如何准备自己的就业材料呢?,就业过程:,录用,试用,面试,自荐,笔试,就业准备,一、自荐资料概述:自荐材料一般包括:求职信、简历(又称履历表)、
8、学校推荐材料、成绩单、计算机 外语及其他证书、作品、兼职单位评价材料等,简言之,告诉对方你要干什么?你会干什么?1、内容 撰写求职信的理由:求职背景、信息来源、你选择单位的理由、对单位的了解程度。自我推荐:自己的能力、与职位匹配的程度,你能起什么作用。要真实、不夸大。你对职位的理解,岗位的认识,求职动机。,自荐信(求职信),自荐信(求职信),要给人一种积极的人生态度一双能为团体带来活力做出贡献的手一根新添在篝火中的即刻能燃的柴一个“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的惊喜。让人在茫茫的求职信之海中,对你“一见钟情”,给你面试机会。,自荐信,2、常见的问题没有注明具体的求职职位浮夸、
9、套话、空洞、无所不晓过分谦虚文字、排版、格式错误,一个错别字影响对你的印象千文一面,特色、特点不突出对薪水要求不当对单位情况一无所知,自荐信,3、要求格式规范,言简意赅,1000字以内。可打印,也可手写(字是门面)。称谓:一般用尊敬的XX先生、XX女士,或称职位XX部长、处长,或向部门自荐,如XX人力资源部、人事处等。正文:按“1”中介绍的内容分层次介绍。结尾:礼节性的结束语,书面语,敬语,但也不要过于拘泥。落款:自荐人姓名、年月日。,自荐信,富于个性,针对性强。随物附形、扬长避短开头一两句要抓得住人(“十秒钟简历”)不同的单位、不同的职位应有不同的内容朴实诚恳、以情动人“求”职,“求”的艺术
10、,不是哀求、乞求、也不是强求、要求传递有效信息,每次面试你都应该有一份不同的简历!,就业资料简历,我们学校的毕业生推荐表就是按一份内容全面的简历格式设计的,每个毕业生要结合自身情况填出特色来。部分省市及单位在接收毕业生时,毕业生推荐表是主要审核材料之一,而且必须是学校统一印制、签章。,注意:简历,一定要“简”而有“力”,要有干货,专业主干课程及水平、专业实践经验、社会实践、获奖情况、特长爱好等,要真实可信、用词、用语准确,评价合理。简历上不宜留过多家庭信息保证用人单位能够联系到你即可网上简历模版,就业资料简历,调查结果显示,在受访的大学生中写6-8页简历的人数最多占到了41.0%;其次是3-5
11、页的为27.4%;9-10页为12.9%;2页及以上9.6%;11页及以上为9.1%。然而用人单位的HR经理则希望看到应聘者的简历中选择3-5页的最多为45.5%;其次是6-8页为22.0%;2页及以下为17.5%;9-10页为8.5%;11页及以上为6.5%。,简历基本内容 应聘职位:要注意如果应聘两个职位,二者不要相差太大。比如将研发和市场放一起是不合适的。同时还要体现出自己的自信!,三、求职相关材料各类获奖证书、资格证书、成绩单的复印件、能够证明你能力、素质水平的材料,如建筑、服装类的设计图、计算机的程序软件、职业资格认证材料等。四、用人单位的信息材料有关这一部分内容,在后面详细介绍。,
12、我们介绍了就业心理准备、就业知识与能力的准备本节课我们又介绍了自荐材料的准备在后续的课程中,我们还将对面试、笔试、网络求职等方面做出介绍为了更好的就业,我们需要做好多方面的准备,那么在进行就业准备时,我们最应该注重的是什么?(讨论),出现的问题,动笔前要考虑的五个问:1.未来雇主需要的是什么 2.你的目标是什么(要干什么?)3.你能列举哪些与这份工作相关的自身优势(能干什么?)4.如何把你的经历与此职位挂钩 5.你为什么想为此机构或雇主服务,其他还应该有:详细的学习成绩、外语水平、奖惩情况、社会工作或勤工俭学经历、德智体综合鉴定、院系意见等。,简历中还可以有自传和近期生活照。为了增加说服力,可
13、以在简历的前面附以学校和专业介绍,在后面附上有关证书的复印件。,写简历的三大技巧,1.强调社会活动经验 2.强调教育背景,1.应聘不同职位,突出不同特长 2.重点强调某项特别技能,要想将自己顺利推销出去,就要学会“投其所好”,写简历时不要浪费大量的财力物力,用自己的语言和经历,写出人力资源经理最喜欢的简历来。,写简历的三大技巧,技能是人们通过后天学习和练习而获得的能力,通常表现为某种动作系统和动作方式。能力是人们顺利实现某种活动的心理条件,它不仅包含了一个人现在已经达到的水平,而且包含了一个人所具有的潜力。技能与能力 能力的形成和发展依赖于技能的获得,能力的高低又影响到掌握技能的水平。能力是掌
14、握技能的前提,又是掌握技能的结果。能力的有效结合才能。能力的高度发展天才。,专业知识技能 可迁移技能 自我管理技能 1、专业知识技能 就是你所掌握的知识 需要经过有意识的、专门的学习和记忆。常常与我们的专业学习或工作内容直接相关。它的重要性常常被求职者夸大。,二、技能的分类,二、技能的分类,2、可迁移技能就是你所能做的事,也称为通用技能。可以在生活的方方面面,特别是工作之外得到发展。可以在工作内外,工作之间通用。它是用人单位最看重的部分。2.1可迁移技能的发现你都会做什么?你参加过哪些社会实践?请用5-10个动词来概述你的工作能力。你觉得自己最突出的工作能力有哪些?哪些能力使你能够胜任这项工作
15、?2.2可迁移技能的获得参与实践,归纳总结 观察学习,模仿体会专业训练 实习培训业余爱好,娱乐休闲,社团活动,家庭职责,二、技能的分类,3、自我管理技能就是你所具有的特征和品质。用来帮助一个人更好地适应环境。是个人最有价值的“资产”。是影响职业生涯成功与否的关键。3.1自我管理技能的发现请用5个形容词来描述你的优点。在老师眼里,你是一个什么样的学生?你的同学通常怎么评价你?通常,你给人留下最深刻的印象会是什么?你觉得自己身上最明显的特点是什么?3.2自我管理技能的获得榜样的力量,认同与练习 观念的多元化 自我认知的提高 意志力的培养丰富的精神生活业余爱好,娱乐休闲,社团活动,家庭职责,木桶的比
16、喻,心理素质:桶底专业知识:木板可迁移技能:桶圈身体素质:木板的质量自我管理能力:提手,IBM面试题,一个人,花8元买只鸡。9元卖出去。10元买回来、11元在卖出去。请问他赚了多钱?,答案,有四种算法:1、9-8=1,11-10=1,1+1=2,所以最后赚2元。2、最初只有8块钱,最后你有11块了,所以是赚3块;3、第一次买卖,主人公损失8块,获得一只鸡,第二次买卖;主人公获得9块,损失一只鸡;第三次买卖,主人公损失10块,获得一只鸡;第四买卖,主人公获得11块,损失一只鸡 所以 整个产生的GDP(国内生产总值)是89101138元4只鸡4、整个事件有3次交易,我门来看看具体是哪3次?第一次交
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