基础会计学 第一章 总论.ppt
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1、基 础 会 计 学,课程简介:,本课程是财务会计专业的专业基础课,是学习中级财务会计、成本会计、管理会计和财务管理等专业课程的基础。对于其他专业来讲,本课程是了解会计基本理论和基本方法的途径,有助于完善学生的专业知识结构,扩大学生的知识面。会计学的入门课程;会计学及相关经济学科基础课程;谋生手段之一。,教学内容及重点:(共52课时),第一章 总 论(4课时)第二章 会计要素和会计等式(6课时)第三章 会计核算基础(3课时)第四章 账户与复式记账(6课时)第五章制造业主要经济业务(15课时)第六章 账户的分类(自学)第七章 成本计算(自学)第八章 会计凭证(4课时)第九章会计账簿(4课时)第十章
2、 财产清查(4课时)第十一章 财务会计报告(2课时)第十二章 会计核算组织程序(4课时)第十三章 会计工作的管理与组织(自学),第一章 总 论,目的、要求:通过本章教学,让学生了解会计的产生与发展,会计的特点;明确会计的职能、任务、作用及内容;熟悉会计的定义,会计学及其体系;掌握会计核算方法。重点:会计的概念、会计的职能。难点:会计的概念、会计的职能。,本章教学内容:,第一节 会计的产生和发展第二节 会计的含义第三节 会计的职能与目标第四节 会计的任务及作用第五节 会计的方法,第一节 会计的产生与发展,一、会计是伴随人类生产活动而产生的1.人类生产实践产生会计:会计是随着人类社会生产实践活动的
3、发展和人们对社会生产活动管理的客观需要而产生的,是为管理好生产而起作用的。2.会计受社会环境影响:“经济越发展,会计越重要。”陈云 政治因素、经济因素、科技因素等等。,二、会计的发展,(一)我国会计发展过程1.西周时代:有“司会”专管朝廷财务和税赋,对财务的收支进行“月计岁会”。会,总和计算,岁会;计,零星计算,月计。2.唐宋时期:“四柱清册”的出现 四柱:旧管+新收=开除实在3.明清时期:“龙门账”,将经济事项科学地分为进、缴、存、该,其关系为:进缴=存该 进缴表 合龙门 存该表,4.民国时期:20世纪初期,从日本引进西方会计思 想;20世纪30年代,现代企业组织已有一定规模,中式会计与西方
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