第七课第二框收入分配与社会公平课件.ppt
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1、新会金田电脑城A店,现要招聘一批推销员,推销中学生学习软件。要求:会普通话,掌握一 定的电脑知识 报酬:50元/天,招聘启事(一),演绎生活中的故事(一),新会金田电脑城B店,现要招聘一批推销员,推销中学生学习软件。要求:会普通话,掌握一定的 电脑知识报酬:底薪25元/天,每推销出一套学习软件可抽取 10元佣金,招聘启示(二),演绎生活中的故事(一),招聘启事对比,A店:50元/天B店:底薪25元/天,每推销出一套学习软件可抽取10元佣金,思考,1如果你是老板,你会采取哪种招聘启事?为什么?,2如果你是应聘者,你更愿意到哪家店工作?为什么?,采取B店的做法。能提高员工的工作效率。,到A店。稳定
2、拿工资。到B店。靠自己的能力,赚多点钱。,效率,公平,第二框 收入分配与社会公平,你选择在B店工作了一段时间后了解到以下情况:一套学习软件市场价是500元,其中各方面的成本共300元,经过你的推销,买到了500元,B店的老板收入200元。你辛辛苦苦推销一套软件才获得10元的佣金,老板的收益是你的20 倍。,你认为这公平吗?什么是“公平”?,演绎生活中的故事(二),(一)公平的含义“公平”-指收入分配的公平。,差距过于悬殊,平均主义,公平:有差别,但差别要合理,不是,一、社会公平的重要体现,不是,小明与小李做同一个单位干活,干同样的活,但小明的工资是小李的5倍,这公平吗?,(二)收入分配公平的主
3、要表现和意义主要表现收入分配的(相对)平等,即要求社会成员之间的差距不能过于悬殊,要求保证人民的基本生活需要。意义:收入分配公平是中国特色社会主义的内在要求,是实现共同富裕的体现。,相对公平、允许差距的存在,如:(书P61的图),好的分配方式,调动人们的积极性,就会提高效率,促进经济的发展,不好的分配方式,挫伤人们的积极性,降低效率,阻碍经济的发展,小明与小李做同一个单位干活,干同样的活,但小明的工资是小李的5倍,这公平吗?,知识整合,.维护收入分配公平的经济意义(1)收入分配公平是中国特色社会主义的内在要求,是实现共同富裕的体现(2)从效率与公平关系看:效率是公平的物质前提,公平是提高效率的
4、保证。维护社会公平有利于调动劳动者生产积极性,推动生产力发展,提高经济效率,增加社会财富。(3)分配与消费的关系看:维护社会公平,有利于缩小收入差距,从而提升整个社会的消费水平(4)从社会主义市场经济的特点看:维护社会公平,有利于缩小行业之间、区域之间、城乡之间的收入差距,实现共同富裕的目标。(5)从科学发展观的角度看:维护社会公平体现了坚持以人为本,全面协调可持续,统筹兼顾的要求。(6)从经济发展方式的角度看:维护社会公平,有利于协调投资与消费的关系,实现经济发展方式的转变。,1.下面对收入分配公平的理解正确的()A这种公平是绝对的B这种公平是收入分配相对的平等C公平就是消灭差别 D有差距必
5、定阻碍经济的发展,B,2某企业由于分配不公,老板对自己相当大方,但对员工一毛不拔,发薪也不定期,员工而纷纷辞职,结果企业破产了。由于分配不公,导致企业破产,这说明()收入分配对效率有重要影响 分配方式恰当,就会调动人们的积极性,提高效率 分配不当,则阻碍生产的发展,降低效率 分配对生产有决定作用A B C D,B,随堂练习:,面对生活中的不公平,如何实现社会公平?,2)坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配提供了重要的制度保证。,3)增加居民收入,着重保护劳动所得,提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重,努力实现
6、居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步,是实现社会公平的重要措施。,4)再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。,(三)我国实现收入分配的社会公平的措施(重点)课本P61-P62,1)大力发展生产力,提高经济效率,增加社会财富总量。(根本措施),5)贯彻落实科学发展观,统筹城乡、区域经济协调发展,缩小收入差距。,2006年2012年我国国民收入分配情况表,思考:居民收入比重的变化有什么影响?,注意:初次分配:第一个:保证居民收入在国民收入中占合理比重,理顺三者的分配关系,维护劳动者利益。调整投资与消费的关系,促进经济健康发展。,居民收入,工作效率,投资、消费,初次
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